河南省郑州市郑东新区九年制实验学校2017-2018学年七年级下学期第一次月考语文试题


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河南省郑州市郑东新区九年制实验学校2017-2018学年七年级下学期第一次月考语文试题(七年级下册 部编人教版)
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实验学校2017~2018学年下期第一次月考七年级语文试卷(时间:100分钟分值:100分闭卷)一、语文基础知识与运用(27分)A.气氛(fèn)可汗(hàn)浊流宛转(zhuó)B.辔头(pèi)挚痛(zhì)高山之巅(diān)C.怪诞(dàn)哺育(pú)气势磅礴(páng)D.啾啾(qíu)污秽(huì)脸色惨白(căn)2、下列词语没有错别字的一项是()(3分)
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实验学校2017~2018学年下期第一次月考
    七年级    语文试卷

(时间:100分钟        分值:100分     闭卷 )

一、语文基础知识与运用(27分)
A.气氛(fèn)    可汗(hàn)    浊流宛转(zhuó)
B.辔头(pèi)    挚痛(zhì)     高山之巅(diān)
C.怪诞(dàn)    哺育(pú)      气势磅礴(páng)
D.啾啾(qíu)    污秽(huì)      脸色惨白(căn)
2、下列词语没有错别字的一项是(         )(3分)
A.斑斓      操炼      祈祷      哽咽
B.惩罚      肃静      泛烂      山巅
C.缠绕      蚱蜢      体魄      屏障
D.视查      懊悔      澎湃      劈开
3、下列各句中没有语病的一项是(       )(3分)
A、为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了整治力度。
B、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
C、通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。
D.完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。
4、下面文段中,第③④两句各有一处语病,请提出修改意见。(4分)
①我国自主研制的C 91 9大型客机首架机首飞举世瞩目。②5月5日,在上海浦东国际机场,C 919平稳起飞,安全降落, 现场响起热烈的掌声和欢呼声。③经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。④为此,他们着力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再厉,取得显著成绩,走出了一条承载着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展。
(1) 句③修改意见:
(2) 句④修改意见:
5、在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共5分)
(1)________________,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)草树知春不久归,________________。(韩愈《晚春》)
(4)《逢入京使》中运用夸张手法传达思乡深情的诗句是:________________,________________。
6、综合性学习。(5分)
某班准备开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合实践活动,请根据要求,完成相关任务。
(1)下面是该班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文将其补充完整。(2分)
中华民族历来就有勤俭节约的传统。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。浪费是民族衰弱的祸端,节俭是________________的良方;浪费是________________的露水,节俭是长流不断的清泉.
(2)第二小组成员正在策划一项活动,甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报,乙同学建议开展一次演讲比赛,丙同学建议在班上和校园里张贴宣传标语,丁同学策划的活动既新颖又有意义,得到大家一致赞同。请写出丁同学策划的活动名称及目的。(3分)
活动名称:_____________________________________________
日的:_________________________________________________
7、下面文字中“A”处原是“她”的名字。请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》的相关情节,谈谈这个人的死对祥子产生的影响。(4分)
只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
答:________________________________________________

二、现代文课外阅读:(27分)
(一)
雪山下的国庆月夜
鲁珉
4年前,我喜欢上了户外徒步旅行。
那年的国庆前夕,与友相约徒步穿越泸沽湖亚丁。为避开“十一黄金周”,我们提前几天就进入了宁蒗到木里的无人区。经过3天的徒步穿越,当我们到达川西亚丁雪山下一个叫呷洛的小村子时,正好是“十一”国庆节,农历八月十六。
向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家。傍晚时分我们到达时,热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋,非常大的正屋,中间是大大的火炉,原木地板。
放下重装包,大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞,我们做饭时她笑呵呵地围着我们,看我们做汉族菜,还用不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌,各种炒菜、凉拌菜、汤菜,还有饼干之类的食品,堆了满满一大桌子。
我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间,我把从千里之外带的月饼分给大家,说昨天是中秋节,今天是国庆节,我们一同共庆佳节。
扎西大叔咬了口月饼说:“这辈子还没吃过月饼呢。”我问月饼好吃不?他说:“好吃,很好吃。”他边吃边说,每当国庆时,我们就会在屋前升挂国旗。你看,那红旗在夜里也还是看得清清楚楚。
他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶,笑着说,一起喝青稞酒,庆祝国庆节。
那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒。那青稞酒虽说有40多度,但入口好,感觉不到有那样高的度数。大家说笑着,互相敬酒,在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。
那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族,向导是普米族,马夫是纳西族,湖南驴友是土家族,四川驴友是彝族。大家一起说着,笑着,喝着一杯杯清甜可口的青稞酒,藏家房屋里充满着别样的喜庆。
不知不觉已是深夜。此时,月光从藏家房屋的窗户透了进来,形成道道明亮的线条,把藏式房屋映照得格外美丽,似乎正散发着远古的幽香。透过窗户,还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬。
高原的天空湛蓝湛蓝,一轮明月高高地悬挂着,丝丝白云时扰时离,犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见,映入眼帘的景象宛如一场梦幻。或许,在极度亮丽的月色下,悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。
其实,一年里有很多美好的月夜。只不过“十五的月亮十六圆”,恰恰又是国庆,这一天就被赋予了许多美好的寄托与思念。在那雪山下的高原上,有种情怀飘然而至:伟大的祖国,60多年来,走过风雨,遇见彩虹,承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气,屹立在世界东方。
这时,同行的驴友都出来了,仰望着湛蓝的星空,不知谁大声说,我们唱首歌吧,唱《我爱你,中国》!大家立马附和 。顷刻,雪山下响起高亢的歌声:“我爱你,中国,我爱你,中国……”
月夜里,秋风起,天高云淡。抬眼望去,雪域高原下的祖国山河美丽妖娆。
年年有国庆,但在雪山下不同民族的同胞一起过国庆,却不是年年有。高原雪山下的国庆月夜,令我终生难忘。
那年以后,每年的国庆节假期,我都是背起背包,行走在祖国广袤的大地上,用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽。
或许,只有繁荣富强、稳定和谐的社会,才可以让人们以这种自由美好的心,来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。
8.根据选文内容,按顺序说说“我们”是如何共庆国庆佳节的。(2分)
做晚餐→____________→____________→____________→看国旗,望星空→____________
9.请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象。(3分)


10.为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”?(3分)


11.文章多处运用了环境描写,请举一例,并分析其作用。(4分)


12.结合全文说说文章结尾有何妙处。(4分)

(二)
少年爱国者
①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。
②到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他 残忍的父母身边去。这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看,目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。
③尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一 些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。正在这时,两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:“拿去吧!拿去吧!”
④少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。
⑤与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。他们一边喝着酒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形,最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不认识。
⑥“蠢笨的国民!”一个说。“下等的国民!”一个说。“强盗……”
⑦忽然银币铜币就像雹子一般落在他们的头上和肩上,大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声响,又掉落在桌子上与地板上。
⑧三个人吃了一惊,暴跳如雷,抬头看上面时,又是一大把铜币打在他们脸上。
⑨“拿回你们的钱!”这个孩子从床帘后面露出身体轻蔑地说,“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”
13.结合上下文,说说第③段中加着重号的“经历”到底指什么。(3分)


14.说说第④段中画横线的句子在文中有什么作用。(4分)


15.结合全文,说说作者为什么称这位少年为“爱国者”。(4分)


三、文言文阅读(16分)
阅读下面两段文言文,回答问题:
【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙】
傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲当青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仰深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。”
(选自《北史•傅永列传》,有改动)
【注】①让:责备。②露布:公开的文告。
16.下列加粗字意思相同的一组是(     )(2分)
A.蒙辞以军中多务              不辞而别
B.自以为大有所益              精益求精
C.自青州入魏,寻复南奔       寻根问底
D.涉猎经史,兼有才干         品学兼优
17.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是(   )(2分)
A.大兄何见事之晚乎
B.洪仲深让之而不为报
C.策之不以其道
D.于舅家见之,十二三矣
18、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
____________________________________________________________________
(2)有友人与之书而不能答。
____________________________________________________________________
19、根据【甲】【乙】两文,用自己的话回答下列问题。(6分)
(1)吕蒙在短时间内才略有了惊人长进的原因是什么?
____________________________________________________________________
(2)傅永为什么能够“发愤读书”?
____________________________________________________________________
(3)吕蒙、傅永这两个人物身上有哪些共同点?
____________________________________________________________________
20、上面两段文字都写了“发愤读书,终于成才”的故事。请你写出两个关于刻苦读书的成语。(2分)
(1) _________________(2)_________________
四、按照要求,完成作文。(30分)
人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……请以《值得____________》为题目,写一篇作文。
要求:①将题目补充完整;
②有真情实感,不得套作抄袭;
③除诗歌外文体不限,不少于600字;
④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。



 
实验学校2017~2018学年上期期中考试
七年级    语文试卷答题卡

(时间:100分钟        分值:100分     闭卷 )
一、语文基础知识与运用(27分)
1、                       2、                        3、             

4、 (1)                                       

(2)                                               
5、
(1)                                   (2)                          
(3)                                   
(4)                        ,                               
6、(1)                                                    
(2)活动名称:                                                    
活动目的:                                                                         
7、                                                                       
                                                                          
二、现代文课外阅读:(27分)
(一)雪山下的国庆月夜
8. (2分)                                                                      
9.(3分)                                                                                              
                                                                                
10.(3分)                                                                     
                                                                                
11.(4分)                                                                     
                                                                                
                                                                                
12.(4分)                                                                     
                                                                               
                                                                               
(二)少年爱国者
13. (3分)                                                                               
                                                                               
14.(4分)                                                                               
                                                                               
15.(4分)                                                                               
                                                                               
                                                                               
三、文言文阅读(16分)
16.(2分)                            17.(2分)                                                                                              
18.(4分)(1)                                                                                                                            
           (2)                                                                     
19.(6分)(1)                                                                                                                            
           (2)                                                                     
           (3)                                                                    
20.(2分)(1)                                (2)                                          
四、作文。(30分)









100









200









300









400









500









600









 实验学校2017~2018学年下期第一次月考七年级语文试卷答案
1.B  2.C  3.D 
4.(1)把“科研人员”和“经过”调换位置(2)“发展”后加上“道路”两个字。
5.(1)深林人不知 (2)何人不起故园情(3)百般红紫斗芳菲(4)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
6. 示例:(1) 国家富强              转瞬即逝(符合要求即可)
(2)活动名称:评选节俭之星    目的:激发兴趣,培养学生节俭的习惯。(合理即可)
7.答案:小福子。虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望,小福子上吊自杀后,祥子所有的希望破灭。他失去生活的勇气,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为“城市垃圾”。
8.吃晚饭-发月饼-喝青稞酒-唱《我爱你,中国》
9.[示例]“扎西大叔”是一个热情好客、擅长酿酒、热爱祖国的藏民形象。
10.[示例]因为那个国庆节,在扎西大叔家,一起度过这个国庆节的有藏族、普米族、纳西族、土家族、彝族和汉族的同胞, 我们就像一个民族大家庭,所以说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”。
11.[示例]“高原的天空湛蓝湛蓝,一轮明月高高地悬挂着,丝丝白云时扰时离,犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见,映入眼帘的景象宛如一场梦幻。”作用:①烘托出“我们”心情的喜悦;②既表达了对雪山美景的喜爱与赞美,又表达了对伟大祖国的无限热爱之情。
12.[示例]深化文章主旨,启迪读者要为祖国的繁荣富强、稳定和谐而努力。
13.[示例]一个意大利男孩因家庭贫困被卖给了杂技团,辗转于法兰西、西班牙各地,受尽虐待,终于逃脱并返回故乡。
14.[示例]这句话写了少年对这笔钱的种种用途的打算(1分),表明这笔钱对少年来说很重要,与结尾他扔掉这些钱形成对比(1分),凸显了他强烈的爱国精神(2分)。
15.[示例]因为少年在需要钱的情况下,将钱掷向给了他钱却侮辱他的国家的人身上(2分)。少年用自己最朴实、最平常的举动捍卫了自己祖国的名誉,维护了祖国人民的尊严(2分)。
16.D解析:D项中“兼”都意为“同时”
17.A解析:A项中“之”用于主谓之间,取消句子独立其他三项都为代词。
18.(1)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了(2)有个朋友给他写了一封信,但是他却不能回复
19.(1)吕蒙认清了学习的重要性;刻苦学习。(意思对即) (2)傅永遭叔父责备,受到刺激;认识到读书的重要性(意思对即可) (3)他们二人身份相同,都是武人(武将、武夫):认识到读书的意义后都能刻苦学习;都有了惊人的长进。
20.示例:(1)凿壁偷光(2)悬梁刺股
附文言文翻译:傅永,字修期,是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏,不久又投奔南方。他很有气魄和才干,勇力过人,能够用手抓住马鞍,倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候,有个朋友给他写信,但是他却不会回信,就请教叔父洪仲,洪仲严厉地责备他,不帮他回信。傅永于是发奋读书,广泛阅读经书和史书,兼有文韬武略。皇上常赞叹说:“战场上能击退贼兵,平时能作文书,只有傅修期了。” (110.52.94.80)

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