青海省西宁市第二十一中学2017-2018学年八年级5月月考语文试题 -- 部编人教版八年级下册

青海省西宁市第二十一中学2017-2018学年八年级5月月考语文试题

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青海省西宁市第二十一中学2017-2018学年八年级5月月考语文试题(八年级下册部编人教版)

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西宁市第二十一中学初中部2017—2018学年第二学期八年级语文5月考测试卷2018.5命题组：初一语文备课组满分：100分一、语文基础知识与运用(25分)1．下列词语加点字注音完全正确的一项是()A．寒噤(jīn)推搡(sǎng)演绎(yì)目眩神迷(xuàn)B．迂回(yū)沟壑(hè)霎时(shà)怒不可遏(è)C．蠕动(rú)蜿蜒(wān)矗立(chù)纷至

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西宁市第二十一中学初中部2017—2018学年第二学期
八年级语文   5月考测试卷   2018.5
命题组：  初一语文备课组                    满分：100分
一、语文基础知识与运用(25分)
1．下列词语加点字注音完全正确的一项是(    )
A．寒噤(jīn)  推搡(sǎng)   演绎(yì)     目眩神迷(xuàn)
B．迂回(yū)   沟壑(hè)   霎时(shà)     怒不可遏(è)
C．蠕动(rú)   蜿蜒(wān)   矗立(chù)     纷至沓来(tā)
D．敦实(dūn)  翌日(lì)   虔诚(qián)   接踵而至(zhǒnɡ)
2．下列词语书写完全正确的一项是(      )
A．蔓延潦绕   震耳欲聋     历历在目
B．妩媚弛骋   漫不经心   五彩斑斓
C．恭顺俯瞰  合颜悦色     风云变幻
D．轻盈陡峭  瞬息万变   轻歌曼舞
3．下列句子中加点词语使用错误的一项是(     )
A．上车的人十分多,大家在推推搡搡中前进。
B．颐和园的长廊是一条名副其实的画廊。
C．李明最近沉迷游戏，无心学习，作业上络绎不绝的出现错误。
D．部队一到达目的地,战士们就忙着安营扎寨。
4．下列句子没有语病的一项是(      )
A．各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感扩散。
B．在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
C．据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
D．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（     ）
  ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。
  ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
  ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
  ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
  ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
  A．①⑤②③④ B．①③②⑤④C．⑤③④②① D．⑤④②③①

6.下列说法不正确的一项是(  )
A．梁衡的《壶口瀑布》介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。
B．《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。
C.《登勃朗峰》的作者是马克•吐温，法国作家，代表作有小说《百万英镑》、《哈克贝利•费恩历险记》、《汤姆•索亚历险记》等。。
D．《一滴水经过丽江》是阿来写作的散文，本文通过描写一滴水的旅行，讲述丽江的风情。
7.诗文默写（10分）
（1）青山横北郭，白水绕东城。               ，              。
（2）惊起却回头，又很无人省。                                。
(3)              ，               无为在歧路，儿女共沾巾。
(4)无意苦争春，一任群芳妒。                ，               。
(5)手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。                  ，
8.综合性学习（3分）
阅读下面三则材料，完成问题。
材料一：WWF（世界自然基金会）“20行动”和搜狐网科学频道、绿色频道一起，共同向热爱环境保护的网友发出倡议，从11月28日开始在一周时间里每人减少一公斤的二氧化碳排放，声援哥本哈根会议，为地球的命运投下自己实质的一票！
材料二：12月 24日，安徽农业大学“绿色家园”志愿者社团的成员们装扮成圣诞老人走上合肥街头，向市民宣传“低碳生活”的环保理念，将环保小知识作为圣诞礼物送给行人。
材料三：歌坛天后麦当娜最近“挨批”了。环保专家预计她的全球巡回演唱会将造成1635吨的废气污染。看看环保专家给她算的账：搭乘私人飞机，95吨废气；吨碳污染；货运交通，碳排放达460吨。
（1）你从这三则材料中发现了什么？（1分）

（2）材料一中的“20行动”还开展了“我为哥本哈根减斤碳”口号征集活动，请你积极响应，拟一则口号，要求语言生动，至少采用一种修辞方法。（2分）
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二、口语交际（3分）
9. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）
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三、古诗文阅读（13分）
《卖炭翁》
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
10.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？
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11. 本诗表达了作者怎样的思想感情？
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阅读《小石潭记》回答问题
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭不见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
12. 给下列句中加点的字注音。(2分）
(1)卷石底以出卷：（        ）   （2）怡然不动，俶尔远逝俶：（     ）
13. 解释下列句中点的字词。（2分）
（1）为坻为屿，为嵁为岩    嵁：（      ）（2）其岸势犬牙差互    犬牙：（     ）
14. 翻译“潭西南而望,斗折蛇行，明灭可见。”（2分）
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15. 阅读全文,按要求回答问题。(3分）
(1)本文按游览顺序，依次写了：发现小石潭——潭中景物——（        ）——潭中气氛
(2)文中第②段表现了潭水的什么特点？（请用文中原句回答)
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(3)作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现作者怎样的思想感情？
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四、现代文阅读（20分）阅读《壶口瀑布》，回答问题
1壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
2第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……
3第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
4黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的[4]，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？
5看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
6黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。
16.作者在描写雨季和枯水期的壶口瀑布时，除了从景物入手，还从哪些角度进行描写的？（3分）
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17.第3段写了关于壶口瀑布哪两方面的内容？（2分）
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18.请赏析文中划线句子。（6分）
（1）车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

（2）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

19.第3段中的“驰骋”一词用得好不好？好在哪里？（3分）
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20.第4段为什么说：“不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。”既然否定前一种说法，为什么不把它删除？（3分）
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21.从句式的角度，说说你对“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”的理解（3分）
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五、作文（40分）
22.以《参观        》为题，写一篇游记文章,注意描绘出某一景物的特征,并安排合理的参观顺序。不少于600字。

初二语文5月月考答案
一、语文基础知识与运用
1．下列词语加点字注音完全正确的一项是(   B  )
A．寒噤(jīn)  推搡(sǎng)   演绎(yì)     目眩神迷(xuàn)
B．迂回(yū)   沟壑(hè)   霎时(shà)     怒不可遏(è)
C．蠕动(rú)   蜿蜒(wān)   矗立(chù)     纷至沓来(tā)
D．敦实(dūn)  翌日(lì)   虔诚(qián)   接踵而至(zhǒnɡ)
2．下列词语书写完全正确的一项是(   D   )
A．蔓延潦绕   震耳欲聋     历历在目
B．妩媚弛骋   漫不经心   五彩斑斓
C．恭顺俯瞰  合颜悦色     风云变幻
D．轻盈陡峭  瞬息万变   轻歌曼舞
3．下列句子中加点词语使用错误的一项是(  C    )
A．上车的人十分多,大家在推推搡搡中前进。
B．颐和园的长廊是一条名副其实的画廊。
C．李明最近沉迷游戏，无心学习，作业上络绎不绝的出现错误。
D．部队一到达目的地,战士们就忙着安营扎寨。
4．下列句子没有语病的一项是(   A   )
A．各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感扩散。
B．在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
C．据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
D．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（  C   ）
  ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。
  ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
  ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
  ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
  ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
  A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③①
6.下列说法不正确的一项是( C )
A．梁衡的《壶口瀑布》介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。
B．《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。
C.《登勃朗峰》的作者是马克•吐温，法国作家，代表作有小说《百万英镑》、《哈克贝利•费恩历险记》、《汤姆•索亚历险记》等。。
D．《一滴水经过丽江》是阿来写作的散文，本文通过描写一滴水的旅行，讲述丽江的风情。
7.古文默写（10分）
（1）青山横北郭，白水绕东城。               ，              。
（2）惊起却回头，又很无人省。                                。
(3)               ，               无为在歧路，儿女共沾巾。
(4)无意苦争春，一任群芳妒。                ，               。
(5)手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。                  ，
【答案】1、此地一为别,孤蓬万里征。2、拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。3、海内存知己，天涯若比邻。4、零落成泥碾作尘,只有香如故.5.革命的道路千万里,天南海北想着你……
8.综合性学习（3分）
阅读下面三则材料，完成问题。
材料一：WWF（世界自然基金会）“20行动”和搜狐网科学频道、绿色频道一起，共同向热爱环境保护的网友发出倡议，从11月28日开始在一周时间里每人减少一公斤的二氧化碳排放，声援哥本哈根会议，为地球的命运投下自己实质的一票！
材料二：12月24日，安徽农业大学“绿色家园”志愿者社团的成员们装扮成圣诞老人走上合肥街头，向市民宣传“低碳生活”的环保理念，将环保小知识作为圣诞礼物送给行人。
材料三：歌坛天后麦当娜最近“挨批”了。环保专家预计她的全球巡回演唱会将造成1635吨的废气污染。看看环保专家给她算的账：搭乘私人飞机，95吨废气；吨碳污染；货运交通，碳排放达460吨。
（1）你从这三则材料中发现了什么？

（2）材料一中的“20行动”还开展了“我为哥本哈根减斤碳”口号征集活动，请你积极响应，拟一则口号，要求语言生动，至少采用一种修辞方法。
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【答案】1．全世界都在关注碳排放，提倡低碳生活。
2.示例：①愿我们地球的“碳”息越来越少！     ②青山绿水长驻，鸟语花香永在。
③排碳低一点，未来美一点。④绿色地球，低碳城市。
⑤减碳，为地球撑起一把绿色之伞！⑥从低碳做起，向绿色迈进！
二、口语交际（3分）
9.李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）
【答案】老师：对不起！我不是无故迟到的，我有不得已的原因，请老师相信我，我自认不愧为您的学生！
三、古诗文阅读（12分）
卖炭翁
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
10.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？（2分）
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11. 本诗表达了作者怎样的思想感情？（1分）
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【答案】10.“辗”字既写出了天寒冷，已经结了冰，牛车的重量，从而突出说明了卖炭翁的艰辛生活不易。
11本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情，对宫市的揭露抨击。
阅读《小石潭记》回答问题（9分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭不见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
12. 给下列句中加点的字注音。(2分）
(1)卷石底以出卷：quán    （2）怡然不动，俶尔远逝俶：chù
13. 解释下列句中点的字词。（2分）
（1）为坻为屿，为嵁为岩    嵁：不平的岩石     （2）其岸势犬牙差互    犬牙：像狗牙那样
14. 翻译“潭西南而望,斗折蛇行，明灭可见。”（2分）
（向）小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
—— 名词作状语，对事物的状态进行描述（斗、蛇：像••••那样）。
15. 阅读全文,按要求回答问题。(3分）
(1)本文按游览顺序，依次写了：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛
(2)文中第②段表现了潭水的什么特点？（请用文中原句回答) ——水尤清冽
(3)作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现作者怎样的思想感情？
意在表现作者空有满腔才华却不得志的孤凄悲凉（或忧伤悲凉、，凄苦孤寂）的思想感情。或：借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄窗自己的不幸遭遇，表现怨愤抑郁的心情。（意思对即可）（每小题1分，共3分）
四、现代文阅读（20分）阅读文章，并回答下列问题：
1壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
2第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……
　　3第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
　　4黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的[4]，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？
　　5看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
　　6黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。
16.作者在描写雨季和枯水期的壶口瀑布时，除了从景物入手，还从哪些角度进行描写的？（3分）
【答案】分别是从瀑布的声音、气势、及感受等方面来描写的。
17.第3段写了关于壶口瀑布哪两方面的内容？（2分）
【答案】答：一是壶口瀑布得名的原因，一是上游的水势。
18.请赏析文中划线句子。（6分）
（1）车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

（2）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

【答案】1、答：运用了比喻的手法，将涛声比作雷声，把河水比作沸水，写出了壶口瀑布水势浩大、上下翻滚的景象，突出黄河令人震撼的气势，为后文具体描写壶口瀑布波澜壮阔的气势做铺垫和渲染。
2、答：运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动写出了瀑布的态势、力量，表现了壶口瀑布令人震撼的气势和前仆后继、勇往直前的精神。
19.第3段中的“驰骋”一词用得好不好？好在哪里？（3分）
【答案】答：好。“驰骋一词�

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