南充十中2017—2018学年度上期第二次周考高2017级（高一）语文试卷 -- 高一必修一

南充十中2017—2018学年度上期第二次周考高2017级（高一）语文试卷

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南充十中2017—2018学年度上期第二次周考高2017级（高一）语文试卷(高一必修一 )

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南充十中2017—2018学年度上期第二次周考高2017级（高一）语文试卷考试时间：120分钟命题人：何光明满分：150分第Ⅰ卷阅读题（75分）一、现代文阅读（28分）（一）论述类文本阅读（12分每小题4分）阅读下面的文字,完成1～3题。 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳

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南充十中2017—2018学年度上期第二次周考
高2017级（高一）语文试卷
考试时间：120分钟    命题人：何光明   满分：150分
第Ⅰ卷  阅读题（75分）
一、现代文阅读（28分）
（一）论述类文本阅读（12分每小题4分）
阅读下面的文字,完成1～3题。
   “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。
  乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化的记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化的过程中留住他们，才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。
仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆，使其永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维护工作，为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件，保持乡村传统活动的原有品质。比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所，如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等，不可因为城镇化就让其全部消亡，而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便，又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。
如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。活化乡村记忆，就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行精细化、产业化升级，将“文”“人”“居”与“产”融合在一起，让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套，需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。
（摘编自陆邵明《留住乡愁》）

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（4分）
A. 新型的城镇化建设，如果在建设之余还能兼顾人文保护，就不会留下“乡痛”。
B. 乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体，在城镇化过程中，必须完好保存下来。
C. 在城镇化过程中，定期维修乡村的集体记忆场所，是呵护乡村记忆的一种方式。

D. 活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵，使之成为相关产业的配套设施。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（4分）
A. 围绕着乡村记忆的保护，文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。
B. 文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面，并论及了二者的有机联系。
C. 文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆，并举例说明了甄选的标准。
D. 认为乡村与人的情感、记忆密切相关，这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（4分）
A. 如果能留住乡愁，就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突。
B. 如果游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感，就说明故乡已活化了乡村记忆。
C. 为了保护乡村记忆，在新型城镇化过程中，还应该考虑到当地居民的文化需求。
D. 能对乡村记忆进行精细化、产业化升级，说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。

（二）实用类文本阅读（8分）
杂交水稻之父
1982年的一个秋日，马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里，正在举行国际水稻科技界的盛会,座无虚席。会议开始，国际水稻研究所所长、印度农业部前部长斯瓦米纳森博士庄重地引领袁隆平走上主席台。这时，屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像，下方是“杂交水稻之父袁隆平”一行特大黑体英文字。报告厅里顿时响起经久不息的掌声。
国际同行的推崇，确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值，以及来自光明正大的竞争对手的真诚友谊和温暖。想到国内学术界某些权威至今仍然把自己看作湘西泥巴地里滚出来的土老冒，把杂交水稻技术视为不值一提的雕虫小技，袁隆平内心不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀。
会后，袁隆平跟斯瓦米纳森博士开玩笑说：“您今天这样‘突然袭击’，大张旗鼓地‘贩卖’我，可真叫我有点措手不及呀。”“我就是特意要给您一个惊喜呀！”“可我1980年第一次应邀来合作研究时，您竟然给我定了个每月800美元的实习研究生工资！”袁隆平笑着说。那一次他曾向斯瓦米纳森提出严正抗议，准备拂袖而去。经斯瓦米纳森反复道歉，极力挽留，并把他重新定为特别研究员，每月工资提到1750美元，他才留了下来。
“哈哈，您还记得那件事哪！说实话，那时候我们看您在国内地位也很低似的，这里给您待遇太高，反而使我们丢份。加上那时我们毕竟还没有亲眼见过成功的三系配套杂交水稻，所以给您定工资估计为您在国内的10倍，想来您该可以接受。没想到您还很有气派！而第二年我们就看到中国政府给您颁发了科技特等发明奖，而且您的伟大成果也让我们亲眼看到了。所以我们后来一直为那件事感到惭愧。今天，也算是我们正式为您正名吧！”
“哈哈，原来阁下您也曾亲自参与歧视我的‘勾当’啊！坦率地说，我们在国内是从来不争经济利益的。可是，到了您这里，拿多少钱可就关系到中国科学家的尊严了，所以我一定要跟您‘斗争’到底啊。不过，中国有句老话，叫做‘不打不相识’。这就像我们国际科技界的朋友们，实际都是同一阵地上的竞争对手。但是也正因为在同一阵地上竞争，才有机会成为朋友啊！我和您一见面就 ‘打了一仗’，所以我们的友谊也将更加长久。是不是？”袁隆平说。
袁隆平发明的杂交水稻技术，使水稻平均亩产比原先增加20%以上。这项世界领先的科技成果，不仅有助于中国已占世界7%的耕地养活占世界22%的人口，而且惠及全世界。为此，他被美国科学院选聘为外籍院士，院长西瑟罗纳先生介绍袁隆平当选的理由是：“袁隆平先生发明杂交水稻技术，为全世界粮食安全做出了杰出贡献，增产的粮食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题。”湖南郴州农民曹宏球说“邓小平送来了好政策，袁隆平送来了好种子”，他专门花钱雕了一尊汉白玉的袁隆平石像供在家里。
袁隆平把他的研究生介绍到美国、澳大利亚等国攻读博士学位，这些研究生学成后都选择留在外国工作。有人便跟袁隆平开玩笑说：“您老人家送出的人才都飞了，您可是白费心血了！”袁隆平则认真地回答说：“你们不要见识短浅。中国杂交水稻事业的未来，需要大量超过袁隆平的人才。优秀的人才的成长需要广阔的自由天地，让他们通通窝到我的手下莱，受着我的思想束缚，而且我还无法给他们提供一流的研究条件。怎么能使他们成长为超过我的杰出学者呢？一旦祖国有条件充分发挥他们的作用，他们随时都会回来的。相反，如果他们回来而又无用武之地，那又叫人家回来干什么呢？”     （摘编自庄志霞《袁隆平传》）
4.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（8分）
A.斯瓦米纳森博士在他主持召开的一次国际水稻科技界会议上的隆重推介，使袁隆平作为世界著名水稻专家而广为人知。
B.袁隆平因为发明了具有国际领先水平的杂交水稻技术，为全世界粮食安全做出了杰出贡献，被美国科学院选聘为外籍院士。
C.湖南郴州农民曹宏球为了感谢袁隆平给他送来了好种子，专门花钱请人雕了一尊汉白玉的袁隆平石像供在家里。
D.袁隆平的研究生经他介绍到美国、澳大利亚等国攻读博士学位，为了成为超过老师的杰出学者，学成后都选择留在外国工作。
E.本文通过对“杂交水稻之父”袁隆平相关事迹的描述，表现了一位伟大的科学家的博大胸怀以及勇于探索、不计名利、无私奉献的精神。

（三）文学类文本阅读（（每题4分，8分）
阅读下面这首新完成5-6题
民歌
传说北方有一首民歌
只有黄河的肺活量能歌唱
从青海到黄海
风  也听见
沙  也听见

如果黄河冻成了冰河
还有长江最最母性的鼻音
从高原到平原
鱼   也听见
龙   也听见

如果长江冻成了冰河
还有我，还有我的红海在呼啸
从早潮到晚潮
醒   也听见
梦   也听见

有一天我的血也结冰
还有你的血他的血在合唱
从A型到O型
哭   也听见
笑   也听见
5.对这首新诗的赏析，不恰当的一项是   （    ）（4分）
A．题为“民歌”是因为素材取于民间，形式模拟《诗经》中的“国风”；诗人希望平民百姓能理解他的心声，代代传唱这首诗。
B．虽是新诗，却借鉴了古典格律诗的创作手法，结构工整、精巧；用语通俗，读来上口，有浓郁的民歌韵味。
C．“传说北方有一首民歌 / 只有黄河的肺活量能歌唱”，这开篇诗句时空阔达，具有积极的象征意义，充满民族自豪感。
D．诗中景物不断转换诗情愈来愈深沉，当结尾出现了“还有你的血他的血在合唱 / 从A型到O型”这样撼人魂魄的诗句时，家国之思、民族之爱得到了崇高的升华。

6.对“民歌”的含意有四种理解，正确的一项是（  ）（4分）
　　A．专指流行于北方的一首民歌
B．泛指所有的民歌
　　C．比喻中华民族的特性
    D．象征民族文化和民族精神
二、古文、现代诗阅读（47分）
(一)阅读下面的文言文,完成7～11题（31分）
阅读下面的文言文，完成6～10题。
晋文公重耳，晋献公之子也。献公二十一年，献公杀太子申生，骊姬谗之，恐，不辞献公而守蒲城。献公二十二年，献公使宦者履鞮趣①杀重耳。重耳逾垣，宦者逐斩其衣袪。重耳遂奔狄。
居狄五岁而晋献公卒，里克已杀奚齐、悼子，乃使人迎，欲立重耳。重耳畏杀，因固谢，不敢入。已而晋更迎其弟夷吾立之，是为惠公。惠公七年，畏重耳，乃使宦者履鞮与壮士欲杀重耳。重耳闻之，乃谋赵衰等曰：“始吾奔狄，非以为可用与，以近易通，故且休足。休足久矣，固原徙之大国。夫齐桓公好善，志在霸王，收恤诸侯。今闻管仲、隰朋死，此亦欲得贤佐，盍往乎？”于是遂行。
过卫，卫文公不礼。去，过五鹿，饥而从野人乞食。至齐，齐桓公厚礼，而以宗女妻之，有马二十乘，重耳安之。重耳至齐二岁而桓公卒，会竖刁等为内乱，齐孝公之立，诸侯兵数至。留齐凡五岁。重耳爱齐女，毋去心。赵衰、咎犯乃于桑下谋行。齐女侍者在桑上闻之，以告其主。其主乃杀侍者，劝重耳趣行。重耳曰：“人生安乐，孰知其他！必死于此，不能去。”齐女曰：“子一国公子，穷而来此，数士者以子为命。子不疾反国，报劳臣，而怀女德，窃为子羞之。且不求，何时得功？”乃与赵衰等谋，醉重耳，载以行。
过曹，曹共公不礼。过郑，郑文公弗礼。
重耳去之楚，楚成王以适诸侯礼待之，重耳谢不敢当。赵衰曰：“子亡在外十余年，小国轻子，况大国乎？今楚大国而固遇子，子其毋让，此天开子也。”遂以客礼见之。成王厚遇重耳，重耳甚卑。成王曰：“子即反国，何以报寡人？”重耳曰：“羽毛齿角玉帛，君王所余，未知所以报。”王曰：“虽然，何以报不穀②？”重耳曰：“即不得已，与君王以兵车会平原广泽，请辟王三舍。”楚将子玉怒曰：“王遇晋公子至厚，今重耳言不逊，请杀之。”成王曰：“晋公子贤而困于外久，从者皆国器，此天所置，庸可杀乎？且言何以易之！”
重耳至秦，穆公以宗女五人妻重耳，故晋公子圉妻与往。重耳不欲受，司空季子曰：“其国且伐，况其故妻乎！且受以结秦亲而求入，子乃拘小礼，忘大丑乎！”遂受。穆公大欢，与重耳饮。是时晋惠公十四年秋，惠公以九月卒。十二月，晋国大夫栾、郤等闻重耳在秦，皆阴来劝重耳、赵衰等反国，为内应甚众。于是秦穆公乃发兵与重耳归晋重耳出亡凡十九岁而得入时年六十二矣晋人多附焉
注：①趣：通“促”。催促，督促。  ②不穀：古代君王自称的谦辞。
7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )
A.于是秦穆公乃发兵∕与重耳归晋∕重耳出亡凡十九岁而得∕入时年六十二矣∕晋人多附焉
B.于是秦穆公乃发兵与重耳归晋∕重耳出亡凡十九岁而得∕入时年六十二矣∕晋人多附焉
C.于是秦穆公乃发兵与重耳归∕晋重耳出亡凡十九岁而得入∕时年六十二矣∕晋人多附焉
D.于是秦穆公乃发兵与重耳归晋∕重耳出亡凡十九岁而得入∕时年六十二矣∕晋人多附焉
8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(     )
A．重耳畏杀，因固谢，不敢入   固：坚决
B．穷而来此                   穷: 贫穷
C．重耳谢不敢当               谢：辞谢
D．子乃拘小礼                    拘：拘泥
9. 以下各组句子中，全都表明重耳经历坎坷困苦的一项是(     )
①献公使宦者履鞮趣杀重耳   ②饥而从野人乞食    ③齐孝公之立，诸侯兵数至
④醉重耳，载以行           ⑤过曹，曹共公不礼  ⑥成王厚遇重耳，重耳甚卑
A．①②⑤     B.②③⑥     C.①④⑤     D.②⑤⑥

10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )
A．因为骊姬进谗言，重耳未向献公告别就跑到蒲城据守，被追杀时又逃到狄；惠公即位后，又被追杀，无奈之下，只得逃往齐国。
B．重耳逃到齐国后，齐桓公给予他很好的待遇，把自己的女儿嫁给了他并送给他二十匹马。桓公死后，因齐国内乱，重耳被迫离开齐国。
C．重耳逃到楚国后，楚成王以对待诸侯的礼节对待他。当楚成王问他回晋国后怎样回报时，重耳的回答，激怒了楚国将领子玉。
D．晋惠公死去后，晋国的几位大夫劝说重耳回晋国。在逃亡十九年后，重耳在秦穆公的帮助下重回晋国。

11．把下列句子翻译成现代汉语。（15分）
(1)子不疾反国，报劳臣，而怀女德，窃为子羞之。（5分）
译文：___________________________________________________________________
(2)晋公子贤而困于外久，从者皆国器，此天所置，庸可杀乎？（5分）
译文：___________________________________________________________________
（3）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。（5分）
                                                            (《烛之武退秦师》)

译文：___________________________________________________________________
（二）古代诗歌阅读（8分）
阅读下面这首诗，完成12题。
春夜洛城闻笛  李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
12.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（每项4分，8分）
A．李白是盛唐著名诗人，因诗歌豪放飘逸，浪漫瑰丽，被后世称为诗仙。
B．诗篇首联以“谁家”设疑起始，尾联以“何人”反问承之，首尾圆合。
C．“散入”一词以有形写无形之声，随风散入洛城，状难写之景如在眼前。
D．古人有遇春生思之情，生美人迟暮之感，此诗也由此而咏，生发愁思。
E．诗人洛城闻笛一夜未睡，“何人不起”极其恼恨吹笛人搅扰其一夜春梦。
(三) 名句名篇默写（8分，每空1分）
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（共6分，每空1分）
（1）《沁园春·长沙》中诗人由眼前秋景开始回忆往夕生活的过渡句是                     ，                      。
（2）《雨巷》中诗人目送丁香姑娘静默地一点点远去，最终以“                           ，                     ”写出她消失在那破落衰败之地的结局。
（3）《再别康桥》中，诗人用拟人的手法描写水草好像在欢迎着诗人到来的诗句是                ，                     。
（4）诸葛亮在《出师表》中，认为“             ，            ”是西汉兴隆的原因。

                   第Ⅱ卷  表达题（75分）
三、基础知识与运用（15分）
14.下列各组中没有错别字的一项是（4分）
A．抉择    扫描     哈密瓜     额手称庆
B．贸然    寥阔     挖墙脚     两全其美
C．青睐    部署     通迅录     珠光宝气
D．惆怅    沧桑     捅娄子     国考入闱
15．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（4分）
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员______的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们______地承担起教育子女的义务。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，______地承担了这次出国演出任务。
A．当仁不让  责无旁贷  义不容辞
B．责无旁贷  义不容辞  当仁不让
C．义不容辞  责无旁贷  当仁不让
D．义不容辞  当仁不让  责无旁贷

16.下列各句中,没有语病的一项是　下列各句中,没有语病的一句是(4分)　(　　)
A.迪士尼动画影片《疯狂动物城》不仅故事有趣,动物主角可爱,情节引人入胜,而且能将哲理意义、文化内涵自然巧妙地融进精彩的故事情节中,给人以启迪。
B.在第53届意大利博洛尼亚国际书展上,中国儿童文学作家曹文轩获得2016年“国际安徒生奖”,开创了华人在这一世界儿童文学领域至高奖项上零的突破。
C.《中国诗词大会》是央视首档以诗词为主题的大型全民互动益智节目,其赛制、内容和表现形式都富有新意,力求打造一席特色鲜明的文化盛宴。
D.我国即将实施的首部慈善法对慈善活动进行了明确界定,同时在规范慈善组织设立运营、促进慈善事业发展、开展慈善服务等方面也做出了规定。
17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(每处1分，共3分)

虽然目前人类还没有在火星上找到可用的水源，  ①  ，这样看来我们也许能通过加热土壤来取水。  ②  ，还可以用除湿机来抽取空气中的水。但无论如何，火星上的水是非常宝贵的。据悉，神舟十一号搭载的两名航天员在太空中无论是洗澡水还是洗脚水，    ③，就像一位航天员曾说过的：“我今天喝下去的咖啡，就是用昨天喝过的咖啡冲的。”
四、作文（60分）
阅读下面文字，按要求作文。
18. 记忆天空群星灿烂，记忆枝头繁花似锦；记忆是陈年的老窖，记忆是经典的华章，记忆是人生一笔宝贵的财富。曾经如花般灿烂的笑颜、曾经流淌温暖的画面、曾经深深忏悔的泪水……这一切都是难以磨灭的。难以磨灭的记忆也一定是触动心灵的。
请以“难以磨灭的记忆”为标题，写一篇不少于800字的记叙性文章。
南充十中2017—2018学年度上期第二次周考
高2017级（高一）语文答卷
姓名：         班级：       学号：     总得分：
一、二、三选择题（每个选项4分，共64分,主观题共86分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 15 16 得分
选项

11．把下列句子翻译成现代汉语。（15分）
(1)子不疾反国，报劳臣，而怀女德，窃为子羞之。（5分）
译文：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(2)晋公子贤而困于外久，从者皆国器，此天所置，庸可杀乎？（5分）
译文：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
（3）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。（5分）
译文：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（共8分，每空1分）
（1）《沁园春·长沙》中诗人由眼前秋景开始回忆往夕生活的过渡句是                     ，                      。
（2）《雨巷》中诗人目送丁香姑娘静默地一点点远去，最终以“                           ，                     ”写出她消失在那破落衰败之地的结局。
（3）《再别康桥》中，诗人用拟人的手法描写水草好像在欢迎着诗人到来的诗句是                ，                     。
（4）诸葛亮在《出师表》中，认为“               ，            ”是西汉兴隆的原因。

17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(每处1分，共3分)
  ① _________________________________________________________________________
  ②__________________________________________________________________________
③__________________________________________________________________________

18.请以“难以磨灭的记忆”为标题，写一篇不少于800字的记叙性文章。(60分)
作文题目：  _________________________________________________

800

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南充十中2017—2018学年度上期第二次周考
高2017级（高一）语文试卷
参考答案
1．C（A“如果……就”表示过于绝对，B“必须完好保存”于文无据，D“使之成为相关产业的配套设施”与原文表述不一致）
2．C （“并举例说明了甄选的标准”错误，原文没有这方面的信息，属于无中生有。原文只是说“至于哪些乡村基因真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。”）
3．B（“游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感”不是“活化了乡村记忆的标准”，两者没有必然联系）
4．BE(选B 4分，选E 4分，共8分)
答案
5.答案：D
6.答案：D
〖附：诗文赏析〗
余光中的诗是承继五四新诗起步的，50年代投入现代主义诗潮，后来又转而回归中国古典传统，最后他选择了一条中西融汇、古今结合的诗歌道路。《民歌》这首七十年代创作的作品就体现了诗人的这种探索和追求。
诗人对西方文学有很高的造诣，对中国古典文学也有深厚的功底和修养。因而，他能在东西参照中看待中国文化。所以，他的诗的回归不是形式的，而主要是基本的文学精神和民族魂魄的血统。正如他自己说：“我的血管是黄河的支流”。这首《民歌》就是在传统与自我、个性与共性的交融点上表现和歌唱了中华民族雄强自主、百折不挠的民族精神。这种精神的构成，是历史的，也是自然的。
因此，诗一开始就从我们民族的发祥地写起。正是那莽莽的黄土地养育了我们的民族，孕育了这首“只有黄河的肺活量能歌唱”的民歌。它自诞生以来，响彻华夏大地，“风也听见/沙也听见”。这里的民歌是我们民族起源时民族精神的象征，所以，它有最古老的自然源流。正如人们所说：“黄河流域是华夏文明的摇篮”。
民族精神的演化，是从原始的自然理想而进入到社会文明的人文系统。这一进步，诗中是“黄河冰封”、“长江发出母性鼻音”两个意象的转换来表现的。从黄河到长江，不单是地域的扩大，而是展现了我们民族精神所经历的艰苦悲壮的历史行程。因此，“鱼也听见/龙也听见”。鱼龙是中华民族的图腾，这说明民族精神作为民族传统已深入到整个民族文化心理的底层结构。
历史长河流到

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