江苏省无锡市前洲中学2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题


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江苏省无锡市前洲中学2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(八年级下册 部编人教版)
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2017—2018学年第二学期初二语文期中考试试卷全卷满分:100分考试时间:120分钟一、积累与运用(20分)1.根据课文默写。(8分)①塞下秋来风景异,。②世有伯乐,。③,非宁静无以致远。④,小桥流水人家,古道西风瘦马。⑤知之者不如好知者,_________________。⑥它没有婆娑的姿态,________________。⑦《陋室铭》中,描
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2017—2018学年第二学期初二语文期中考试试卷
全卷满分:100分     考试时间:120分钟
一、积累与运用( 20分)
1.根据课文默写。(8分)
①塞下秋来风景异,                            。②世有伯乐,                    。                          ③                  ,非宁静无以致远。   ④              ,小桥流水人家,古道西风瘦马。            ⑤知之者不如好知者,_________________。⑥它没有婆娑的姿态,________________      。
⑦《陋室铭》中,描写居室环境清新幽雅的句子是                 ,                  。
2.根据拼音写汉字。(4分)
①狭ài           ②chuō     穿      ③dǔ     信      ④强 ɡuō     不舍
3.选出下列说法中有错误的一项(     )(2分)
A.《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。这篇文章主要运用了象征手法。
B.《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文。作者运用描写、议论、抒情的表达方式,抒发了对生命的感慨。
C. 韩愈,字退之,宋代著名文学家,“唐宋八大家”之一。其作品《马说》借马的遭遇发不平之音,激起古今许多有才之士的共鸣。
D.《陋室铭》的“铭”,是古人刻在器物上用来警 戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
4.下面文段中加点词的解释有错误的一项是(   )(2分)             
“……求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
A.固:确实     B.颠:颠倒,错误    C.但:但是    D.欤:语气词,用在句末,表示反问
 5.下列句子中加点的词语使用有错误的一项是(     )(2分)                   
A.梁启超先生认为,专心忠于自己所从事的职业便是敬业,否则便是亵渎职业的神圣。
B.党员干部为人民服务,要尽心尽责。对于老百姓的善意批评,更要虚与委蛇,诚恳接受。
C.我们的马车爬上了斜坡的顶巅,面前出现了广袤的沼地,上面点缀着很多圆锥形的石冢和凹凸不平的岩岗,色彩斑驳,光怪陆离。
D.写文章的最高境界是妙手偶得,自然天成。吹毛求疵,咬文嚼字什么的,又有何意义呢?
6.对下列长单句提炼主干,正确的一项是(     )(2分)
解放以来,我们的地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。
A.解放以来,工作人员横穿大戈壁。                  B.工作人员已经好几次横穿大戈壁。
C.地质部、石油部、中国科学院的工作人员横穿大戈壁。D.工作人员横穿大戈壁。
二.阅读与欣赏(40分)
(一)六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)(4分)
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
7.这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨,诗中的哪个字用得十分轻巧,却突出了天色变化之快,显示了风的巨大威力?(1分)答:             
8.诗的前两句描写得非常生动传神,请结合诗句加以赏析。(3分)
__________________ _______________________________________ _______________             
(二)(12分)
欧阳公讳晔,字日华。自为布衣,非其义,不辄受人之遗。初为随州推官,治狱①之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人,转运使疑其积物多而僧为奸利,命公往籍②之。僧以白金千两馈公,公笑曰:“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶,汝有积谷六七万石,能尽以输官而赈民,则吾不籍汝。”僧喜曰:“诺。”饥民赖以全活。
鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者,久不决。公自临其狱,出因坐庭中,去其桎梏而饮食之,食讫,悉劳而还于狱,独留一人于庭。留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰:“吾视食者皆以右手持匕③,而汝独以左手,死者伤在右肋,此汝杀之明也。”囚即涕泣曰:“我杀也,不敢以累他人。”公之临事明辨,犹古良吏,决狱之术多如此。      【注释】①狱:案件。②籍:登记。③匕:勺子。
9.下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”的意义和用法相同的一项是(   )(2分)
A.策之不以其道      B. 可以为师矣      C.何不试之以足      D.岁以大穰
10.下列对文章内容理解有错误的一项是(    )(2分) 
A.欧阳公从他还是平民时,不符合道义的馈赠他就不会接受,从中可以看出其正直的品质。
B.在处理大洪 山奇峰寺积物时,欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的 满意,对处理好此事自信从容的心理。
C.一顿饭的功夫就找出杀人犯,由此可以看出欧阳公明察秋毫、智慧过人。
D.欧阳公能像古代的良吏一样处理事情,源于他既能心怀百姓,又能明辨是非。
11. 解释下 列句子中加点的词。(4分)
①能尽以输官而赈民       ②素号难治_______ ③去其桎梏而饮食之        ④食讫_______
12.翻译句子。(4分)
①吾安用此? 然汝能听我言乎?(2分)
                                                                                      
②公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。(2分)
                                                                                       
(三)儒雅之风(5分)
①《法言•君子》中说:“通天地之人曰儒。”儒雅,既是生活的积累,更是人生的态度。当今社会,尤需儒雅之风。
②儒雅,是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人,多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建,潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白,才思敏捷、风流倜傥的苏东坡,都曾让人无限神往。军旅战将,同时饱学诗书,则称儒将。古有秉烛夜读《春秋》的关云长,“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南,终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅,“自信挥戈能退日,河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板,称儒商。海尔集团的老总张瑞敏,就是其中翘楚,他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润,又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员,喜欢读书,学养深厚,称“儒伶”,诸如梅兰芳、孙道临、于是之…… 
③现今,在这激荡时代有些失重的国人身上,儒雅显得愈加稀缺。人们总说,中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实,有不少人举止失当,而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序,无视公德、大声喧哗……
④官员儒雅似应正常,但在现实生活当中,好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度,堪称楷模。温家宝面对各国记者,引经据典,侃侃而谈,诗词典故,信手拈来,妙语连珠,风度儒雅,令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度?答案其实很简单,正如他在接受美国《华盛顿邮报》总编采访时说的那样:“我最大的爱好就是读书,读书伴随着我的整个生活。”
⑤看来,那些钦佩温家宝儒雅风度的官员,那些举止失当的国人,要想使自己也变得儒雅起来,唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、 格言,巧妙运用于自己所要表达的意思当中,素养之深厚,情感之细腻,爱心之深沉,听者为之动心,为之魂牵,让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵,让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式,已经被看作是有文化有礼仪的表现,是做人的高境界。 
⑥“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,一个社会,如果全民酷爱阅读,就会儒雅之风盛行,这对于提高文明程度,净化社会风气,都是大有裨益的。 
13.本文的主要观点是什么?请用文中语句回答。(2分)
                                                 
14.文中第②段采用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)
                                                   
(四)父亲和他的二胡(何慧娟)(13分)
①我家的墙上挂着一把二胡,那是我上小学时父亲的一个朋友送给他的。没事的时候,父亲总喜欢从抽屉里取出珍藏的松香,点着了仔仔细细滴在琴筒上,就开始了他的“二胡独奏”。父亲最喜欢拉苦音慢板,偶尔也拉几曲草原民歌,那种很容易让人想起蓝天、白云、草场、马群的调子。有时候,父亲在一边拉,我就在一边跟着哼唱,每当唱到“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”时,父亲的身子随悠长的调子晃动着,眼睛却从窗口望出去,一直望到很远很远的地方,仿佛那里真有葱翠碧绿的千里草原,有云絮,有羊群,有清澈畅亮的河流……
②不知从什么时候起,我不再喜欢父亲的二胡了,我甚至慢慢地开始怨恨父亲,恨他一辈子没有干出一番惊天动地的事业,只会守在家里拉拉二胡看看书,做一副悲天悯人状。特别是高考落榜后,我更是烦透了父亲,每当他拉起二胡,我就心烦意乱,嚷着“难听死了”,不许他拉。直到有一天,父亲的朋友来了,我竟当面让他把二胡拿走。父亲一下子把二胡抱在怀里,生怕被人抢走似的,嘴里喃喃地说:“不能拿!不能拿!”眼睛可怜巴巴地看着他的朋友,仿佛向朋友求助似的。从那以后,父亲当着我的面再也不拉二胡了。
③后来我就离家走了。日子就这样在不知不觉中过去了十多年。
④一天下午,在我居住的机关大院,突然响起了悠扬的二胡声,那如泣如诉的苦音慢板,让我依稀回到了很久很久以前。人们惊异于演奏者的技艺,纷纷涌到院子里向飘出声音的窗口张望着、探寻着。我忽然心里很激动,由那浑厚、朴质的声音,我想到了父亲,想到父亲年轻时拉二胡的神态、眼神,心中很是懊悔。父亲的一生很凄苦,一个人拉扯着我既当爹又当妈,我年纪小不懂事,父亲只能借拉二胡排遣他无人能解的苦闷和孤寂。而这唯一的爱好 还不被我理解。我突然生出一种要急于回家的冲动,我很想执着父亲的手,恳切地求他原谅,然后再为我拉上一段苦音。
⑤在一个亮丽的深秋下午,我回到了久别的父亲身边,父亲惊喜地望着我,拉了一曲又一曲。后来父亲告诉我说,有个乐器班看上了这把二胡,随父亲出价要买。父亲说送二胡的人已经死了,这是故人唯一的纪念,他要带到棺材里。我动情地握着父亲的手,急切地说:“对,不能 卖!不能卖!”
⑥父亲的眼 里有一种晶莹的东西一闪一闪的,他慈爱地望着我,所有亘在我与父亲间的隔膜在这一瞬间都冰消雪融了。
15.根据全文内容,写出作者对父亲情感的发展变化过程。(2分)
喜欢→怨恨→___________→_________→动情                                                                    
16.请结合上下文赏析第②段中的划线句子。(4分)
 __________________________________________________________________                                     
        ______                                                                                         
17.当父亲告诉我,他拒绝一个乐器班购买他的二胡,要把它带到棺材里时,“我”动情地握着
父亲的手,急切地连说“不能卖”,原因有哪些?(3分)
_______________________________________________________________________                                    
                                                                                                     
18.揣摩一下选文第②段在内容和结构上分别有什么作用?(4分)
 ________                                                                          
                                                                                    
(五)名著阅读(6分)
19.下列对名著的评述有错误的一项是(   )(3分)
A.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如林冲、鲁提辖、李逵、宋江等,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B.鲁提辖一早来到潘家酒楼,怒打阻拦的店小二,义释金老汉父女,后立即前往状元桥寻郑屠麻烦。
C.《水浒传》中武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,一步步走向反抗道路。
D.“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正。额阔顶平。年及三旬,有养济万人度量;身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”这段话描写的人物是宋江。
20.阅读《水浒传》节选,回答下列问题。(3分)
林冲道:“你看我命苦么!等了三日,甫能等得一个人来,又吃他走了。”小校道:“虽然不杀得人,这一担财帛可以抵当。”林冲道:“你先挑了上山去,我再等一等。”……只见山坡下转出一个大汉来,……只见那汉子生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,……林冲正没好气,……抢将来斗那个大汉。                    (选自《水浒传》第十一回,第十二回)
“那汉子”是谁?林冲“斗那个大汉”的原因是什么?结果怎样?
那汉子:___________
原因:_______ _________________________________________________________________      
结果:________________________________________________________________________      
三.表达与交流(40分)
从依稀记事到青葱岁月,总有这样一个地方,在心灵深处留下了印痕,令我们不时反顾。这个地方,也许曾留下故事,也许有过触动、有过收获,也许让你遭遇过挫折、留有遗憾,也许它只存在于你的心中……
请以“有这样一个地方”为题,写一篇记叙文。
要求:1. 不少于600字;2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
 
2017—2018学年度第二学期初二语文期中考试答案
 
一、积累与运用(20分)
1. 根据课文默写。(8分)
①衡阳雁去无留意  ②然后有千里马  ③非淡泊无以明志   ④枯藤老树昏鸦   ⑤好之者不如乐之者   ⑥没有屈曲盘旋的虬枝   ⑦苔痕上阶绿,草色入帘青
2.根据拼音写汉字。(4分) ①隘    ②戳   ③笃   ④聒  
 3.C(2分)       4.C (2分)     5.B (2分)     6.D(2分)
 
二、阅读与欣赏(40分)
(一)(4分)
7.“忽”  (1分)
8.“黑云翻墨”和“白雨跳珠”,两个形象的比喻(1分),既写出天气骤然变化时的紧张气氛(1分),也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情(1分)。
(二)(12分)
9.(2分) C     10.(2分)B 
11.(4分)①赈:接济,救济。②素:一向。③食:给……吃。④讫:终了,完结。
12.  ①(2分)我哪里用到这些东西?不过你能听我的话吗?
     ②(2分)欧阳公说:“杀人的就是你啊。” 那个囚犯不知道(欧阳公)为什么这样(断定)。
(三)(5分)
13.(2分)当今社会,尤需儒雅之风。
14.(3分)举例(事实)论证(1分);通过列举大量例子,具体有力地论证了“儒雅,是中国传统文化中的曾经的最高赞赏”的观点,进而论证了本文的中心论点。(2分)
(四)(13分)
15.(2分)烦透   懊悔
16.(4分)运用动作、语言、神态描写(2分,写对2个即可,对1个得1分),一方面写出了父亲对二胡的珍视(1分),另一方面也写出了父亲对年少不懂事女儿的宽容和无奈(1分)。
17.①送二胡给父亲的朋友已经死了,父亲留着二胡,是对故人唯一的纪念(1分);
②父亲平时只能借拉二胡排遣他无人能解的苦闷和孤寂(1分);
③这把二胡曾经是父女间情意浓浓的见证(1分)。
18.内容上 :叙写自己对父亲的不理解,表现了“我”回忆这些往事时涌起的自责和追悔之情。(2分)结构上:为下文理解父亲后感情的变化作铺垫,使得文章跌宕起伏,曲折有致,引人入胜。(2分)
(五)名著阅读(6分)
19.B(3分)
20.那汉子:杨志(1分)
原因:林冲投靠梁山,王伦担心会强占梁山,于是刁难林冲交纳“投名状”(1分)。 
结果:二人不分胜负,被王伦等人制止(或“杨志前往东京,林冲如愿坐了梁山第四把交椅”) (1分)。
 
三、表达与交流(40分) (切入分为30分)
 
译文: 
欧阳公名晔,字日华。自从他作为一个普通百姓时起,不合乎那道义的事,他就不接受他人的馈赠。欧阳晔起初做的是随州推官,审理难以解决的案件有三十六起。大洪山奇峰寺聚集了几百个僧人,转运使怀疑他们蓄积财物很多因而僧人从中取得不正当的利益,命令欧阳晔前往登记它。僧人用一千两白银馈赠给欧阳晔,欧阳晔笑着说:“我哪里用到这些东西?不过你能听我的话吗?今年是大荒年,你们有蓄积的粮食六七万石,能全部把它们交纳给官府来赈济百姓,那么我不就不登记你们(的财物)了。”僧人欣喜地说:“好。”饥饿的灾民依赖这些粮食得以全部活了下来。
    鄂州崇阳县,向来被称为难以治理的地方,于是调任欧阳公去治理它。他到了以后,就解决滞留的案件一百余件。桂阳有争船而互相斗殴至死的人,(这个)案件长久没能判决。欧阳公亲自到了那个监狱,放出关押的犯人,自己就坐在庭院中,让人解去那些犯人的枷锁并且让他们吃饭。犯人们吃完饭后,欧阳公全部地安慰他们而让他们返还到监狱中去,只留下了一个人在庭院中。被留下来的人神色惊动惶恐四顾,欧阳公说:“杀人的人就是你啊。”那个囚犯不知道为什么是这样。欧阳公说:“我看吃饭的人都是用右手拿着勺子,而只有你用左手拿,死亡的人伤口在右肋,这就是你杀了人,很明白了啊。”囚犯就流着泪说:“是我杀了人,我不敢再因此连累他人了。”欧阳公面对事情明确地辨别,像古代的出色官吏一样,他判决案件的方法大多像这样。 (61.240.237.240)

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