湖南省长郡中学高三临考冲刺试卷(二)语文试题


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湖南省长郡中学高三临考冲刺试卷(二)语文试题(高三总复习 人教版)
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湖南省长郡中学高三临考冲刺试卷(二)语文2018.5.9注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;2.考生作答时,将答案答在答题卡上,请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净
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湖南省长郡中学高三临考冲刺试卷(二)语文
2018.5.9
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.考生作答时,将答案答在答题卡上,请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚;
4.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损;
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,
第1卷(阅读题,共70分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
上世纪60年代初的“生态觉醒”运动使人们意识到“城市不是人类最佳的生存环境”,人们渴望“回归自然,返璞归真”,“生态旅游”应运而生。国内外专家认为“生态旅游”应具备三大标准:旅游对象是原生、和谐的生态系统;旅游对象应该受到保护;要有社区的参与。生态旅游的保护性要求旅游者、旅游从业者以及当地居民有较强的环境保护意识,能自觉地保护旅游资源和环境。这就要求生态旅游的开发要兼顾经济效益、社会效益和生态效益。
传统旅游的最大受益者是开发商和游客,而旅游活动对旅游资源和当地环境造成的负面影响,如旅游基础设施和交通设施的建设在一定程度上对自然景观和生态环境造成的破坏、旅游活动产生的各种污染等,主要由当地居民承担。生态旅游则强调当地社区的居民是旅游活动的积极参与者,并应当公平地获得分配旅游业经济效益的机会。通过生态旅游提高当地居民的收入水平,不但可以防止“靠山吃山、靠水吃水”的生态侵略悲剧再现,更能提升其自觉维护生态环境的热情和积极性。旅游资源的开发利用只有让当地居民受益,才可能实现可持续的发展。同时,生态旅游开发为当地环境质量的维护提供一定的资金,以促进旅游资源的可持续利用。
生态旅游的开发是目前生态资本产业化最为常见的做法,也是通过市场手段使生态资源货币化的最有效的途径。我国西部民族地区发展生态旅游的客现条件是充分的,多样的民族风情、独特的自然环境、珍贵的人文古迹与厚重的“丝绸之路”文化相结合,形成了独具特色的、富有强烈吸引力的旅游景现。2015年,《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》的发布,确定了新疆、宁夏、青海等地在共建“丝绸之路经济带”中的作用,为西部民族地区生态旅游的开发提供了更大的机遇和发展空间。随着丝绸之路经济带战略的推进,西部地区的交通、能源、水利、卫生等基础设施的建设将迎来大发展,区域间人员、物资、信息交流也日益充分,这将在一定程度上解决一直以来困扰西部地区旅游业发展的基础设施落后问题和区位劣势问题。
独具西部风情的旅游景观,丝绸之路经济带的推进,使西部民族地区开发生态旅游成为可能,但目前开发中存在的问题也是不容忽视的,如缺乏科学、统一规划,盲目开发;生态保护的法律法规不健全;管理者、经营者及游客的环境保护意识淡薄。针对这些问题,当前应重点做好以下几方面工作:首先要加大基础研究扶持力度,坚持统一规划、科学有序开发生态旅游;还要完善生态旅游法规,加强管理和监督,加大执法力度;坚持多层次多渠道强化生态旅游理念,为生态旅游业的发展提供智力支持和民众基础;此外,还可以借力“丝绸之路经济带”核心区的建设,加快发展民族地区生态旅游开发的步伐。
(摘编自岳一姬《民族地区怎样打好生态旅游牌》)
1.(原创)下列对“生态旅游”相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.“生态旅游”起源于上世纪60年代初,是人们因渴望“回归自然,返璞归真”而发起的“生态觉醒”运动。
B.生态旅游的保护性是要求所开发的旅游地区的原生、和谐的生态系统应受到保护,以实现可持续发展。
C.生态旅游强调让当地居民积极参与旅游,从旅游中获益,从而提升其自觉维护生态环境的积极性。
D.开发生态旅游,要为当地环境质量的维护提供一定的资金,以防止“靠山吃山、靠水吃水”的悲剧再现。
2.(原创)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章列举了“生态旅游”应具备的三大标准:旅游对象、保护性及社区参与,并对保护性进行了重点阐述。
B.文章运用对比论证归纳出“生态旅游”的要点:让当地居民受益、为当地环境质量的维护提供一定资金。
C.文章列举“丝绸之路经济带”战略推进的例子,论证了西部民族地区还存在基础设施落后、区位劣势等问题。
D.针对“民族地区怎样打好生态旅游牌”这一论题,文章先阐释概念,再分析生态旅游的优势,最后表明态度。
3.(原创)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.如果开发旅游不能兼顾经济效益、社会效益和生态效益,就可能对当地旅游资源和生态环境造成负面影响。
B.如果开发旅游忽视社区参与,就可能导致当地仍处贫困的居民“靠山吃山,靠水吃水”,再现生态侵略悲剧。
C.西部地区旅游业发展的瓶颈是基础设施落后和区位劣势,“丝绸之路经济带”的推进为之带来改变的契机。
D.地区资源优势及国家的政策机遇,可使生态旅游开发中的问题更易解决,从而促进这些地区生态旅游的发展。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
老满的铁锤季明在绿烟河里,老满捕了大半辈子的鱼。
绿烟河,穿过山间峡谷,像飘带一样,在葱郁的大山里弯来绕去,那么随意地一甩,就在老满的家门口铺排开来。河面很宽,而那水,却只有一尺来深,异常清澈,河底的卵石细沙,一览无余。绿烟河水,由山泉汇流而成,清澈纯净,可以直接饮用。
河里盛产小鱼小虾,老满他们当地人,统称之为“猫鱼子”。尤其是一种名叫“沙趴子”的小鱼,一寸多长,刺少,肉厚,圆滚滚胖嘟嘟的身子,形如纺锤,味道异常鲜美。
山水寡淡,寒凉,所以,绿烟河里的“猫鱼子”们生长缓慢,内质特别细嫩鲜香。除去种田之外,老满的大部分时间,就是泡在绿烟河里,捕鱼。
老满捕鱼,不用网,只一根竹竿、一副抄网、一把大铁锤,就够了。绿烟河里多石头,大大小小的石块,星罗棋布。
下到河里,老满先用竹竿,使劲击打水面,吓得小鱼小虾们,箭一般四处逃窜,拼命往石头缝里钻。这时候,老满操起大铁锤,高高抡起来,猛地砸在石块上,“嘭”的一声巨响,石屑飞溅,躲在石头下的鱼虾们,被震晕了,翻着白肚皮,接二连三浮上水面。
接下来,老满再抓起抄网,抄起那些鱼虾,装进鱼篓。
老满在绿烟河里捕鱼,就是这么简单。
“猫鱼子”捕上来,后续的处理工作,就由老伴去做。鱼小,择起来费时、费事、费工,但老伴早就练成了一双快手,麻利,在鱼腹掐开个小口,两边一按,挤出内脏……
把所有小鱼淘洗干净,控干水分,拌上盐、姜末、料酒、胡椒面,腌两小时后,在竹簸箕上摊开,放到院里,交给风和阳光,去晾晒。
几天之后,这“猫鱼子”干,就成了。
鱼干的吃法有多种,最简便的,用油炸得酥脆,就是一盘很好的下酒小菜;当然,同姜蒜末、辣椒丁、韭菜头一起爆炒,那味道,会更鲜美。而风行于当地的一道名菜,是“猫鱼子”汤:野生葛根粉,勾熬成糊,再撤上一层炸酥的“猫鱼子”干,佐以生抽、葱花、香菜,淋一勺香喷喷的麻油,就是一碗风味独特的“猫鱼子”汤,喝在嘴里,汤糊滑嫩,小鱼儿酥脆焦烂,那滋味,真正是齿颊生香哩!
老满家的鱼干,山外城市里的宾馆酒店,定期派车过来收购。对绿烟河,老满心里充满了感激,是它,让老满盖上了新房,并供养儿女们读完大学,留在大城市里工作。
多年以来,老满记不清他在绿烟河里,用坏了多少把大铁锤。但是,突然有一天,老满发现,他手中的大铁锤,要失业了。
那天,老满像往常一样,去河里捕鱼,惊愕地发现,河水变得浑浊,散发出刺鼻的臭味,水面上飘满死去的鱼虾。
老满后来才知道,在上游,新建了一个很大的养殖场,把臭不可闻的污水,直接排进了绿烟河里。
于是,异常愤怒的老满,把养殖场,告到了乡里。
乡里派人查了一下,说:养殖场证照齐全,我们管不了。
既然乡里管不了,心急火燎的老满,就又告到了县里。
县里安排环保局,派出调查组,忙活几天,下了罚单,并责令养殖场,尽快建设污水处理设施。
把结果反馈给老满时,老满非常不满意,强烈要求拆除养殖场。
环保局很为难,说,场主投入了两百多万,若拆除,必须赔偿经济损失,两百多万哪,我们赔不起,你老满,更赔不起。
绿烟河越来越臭,“猫鱼子”早已绝了踪迹。
这天,无奈的老满,呆呆坐在河边,望着黑臭的河水,怒不可遏,扛着大铁锤,去养殖场讨个说法。
见老满过来,养殖场锁上大门,任他怎么叫喊,也不予理睬。
老满站在那里,闻着里面飘出的阵阵恶臭,他抡起大铁锤,冲着养殖场的围墙,狠狠砸过去。
“嘭”的一声巨响,老满一铁锤,就把围墙砸出个大窟窿;再一锤,又是一个大窟窿。
砸完,老满一扬手,把铁锤扔进了绿烟河,然后,背起手,走了。身后围墙上的两个大窟窿,像两只空洞无神的大眼睛,直勾勾地盯着老满越走越远、越走越小的背影。
(有删改)
4.(原创)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说通过一连串的动词,对老满捕鱼的场景进行了生动的描写,从中可以看出老满捕鱼经验丰富、技艺高超。
B.文中的老满以在门前的绿烟河里捕捉“猫鱼子”为生,捕鱼不仅让家里生活富足,而且己成为老满不可或缺的生活方式。
C.小说不惜笔墨详细介绍了“猫鱼子”干的制作过程和鱼干的几种吃法,具有浓郁的生活气息和地域特色,引人遐想。
D.结尾写“身后围墙上的两个大窟窿……”,使用比喻手法,形象化地呈现了老满当时愤怒无助、无奈失落的心情,令人深思。
5.(原创)文章第二自然段是如何对绿烟河进行描写的?在文中有什么作用?(5分)
6.(原创)小说中的“铁锤”对理解文章有着多方面的作用,请结合文本谈谈你的看法。(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一
近日,一部关注老年手机市场的短片《他们需要的不只是一部手机》迅速爆红网络。短片描述了独居老人与在外工作的儿子逐渐疏离的故事,是对现实生活的真实呈现。影片走红的实质是对老年人内心诉求的深度解析。
老年人因为视力、记忆力、辨识力的衰退,难以操作年轻人喜欢的时尚、功能强大的智能手机,他们更需要一部操作简单、功能适合的老年智能手机。据调查,大部分老年人对手机的需求除了停留在能轻松拨打电话、发送信息、拍摄照片等功能外,还希望手机能够管理自己的健康问题,最好能够在疾病突发时依靠手机得到及时的医疗救助。除此之外,对于大多数老人来说,手机的真正智能之处在于能够随时与子女取得联系,子女也能通过手机了解老人的健康状况、行动轨迹以及个人情绪等。其实,老人们需要的不只是一部手机,而是有“温度”的陪伴。
(摘编自《-部<手机>解剖空巢老人现状引争议》,2018年2月27日中国网)
材料二
随着我国经济的发展,老龄化问题日益突出,空巢老人的养老问题也再次引起关注。《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》指出,自2001年起,我国已正式进入到快速老龄化阶段;未来20年,老龄人口的年均增长速度将超过3%;到2050年,中国的老龄人口总量将超过4亿人,老龄化水平将超过30%。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后,独守“空巢”的老人会产生心理失调的症状,出现家庭“空巢”综合症。其症状常常表现为心情郁闷、沮丧、孤寂,食欲减低,睡眠失调等。据调查,空巢老人中存在心理问题的比例达到60%。而达到疾病程度,需要医学关注、心理干预的空巢老人,比例占到10%~20%。空巢老人问题不是一个简单的个人问题,已经成为我国亟待破解的社会命题。
(摘编自《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告(2017)》)
材料三
怎样减少子女离家对老人的心理冲击,避免出现空巢的情感危机呢?改善空巢老人的经济状况,保障老人的生活质量,是维护其心理健康的前提条件,子女的瞻养、领取养老金、政府和社会各界的支持是重要途径。改善“空巢老人”的精神生活,需要子女与父母多沟通,重视他们的精神世界,让他们感到自己是被关注的。培养兴趣爱好也有利于“空巢老人”转移注意力,缓解焦虑等不良情绪。政府方面,要加快完善养老保障制度,积极发展老年医疗保健事业,加快建设老年服务中心和护理中心,为“空巢老人”搭建“安全网”,建立应急求助信息系统等,为“空巢老人”办一些实实在在的事,切实维护空巢老人合法权益等。此外,社会方面也可以多组织开展老年群体活动,多鼓励空巢老人互助互动,充实他们的文化生活,为他们创造更多与他人沟通的平台。
(摘编自<关爱空巢老人  帮助空巢老人远离空巢综合症》,新浪网)
7.(原创)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.《他们需要的不只是一部手机》揭示出,空巢老人对老年手机功能的需求实质上是对关爱与陪伴的需求。
B.老年人视力、记忆力、辨识力渐渐衰退,健康也常常出现问题,因此希望出现更适合老年人的智能手机。
C.因子女离家导致的心情郁闷、沮丧、孤寂,食欲减低、睡眠失调等症状,是家庭“空巢”综合症的具体表现。
D.空巢老人中有60%存在心理问题,对他们进行医学关注、心理干预,已成为亟待破解的社会命题。
8.(原创)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.材料一提到的短片意在提醒子女要多与父母沟通,缩短与父母的情感距离,以尽到赡养老人的义务。
B.老人们希望凭借老年智能手机管理健康或寻求救助,从侧面反映出“空巢”老人现象已不再是简单的家庭问题。
C.随着我国经济的发展,子女外出学习、工作造成老人空巢的现象越来越普遍,未来空巢老人问题将更加严峻。
D.我国人口老龄化面临两大难题,一是养老问题,包括老人的经济状况和身体健康,二是老年人的心理问题。
9.(原创)请结合材料,概括说明从哪些方面可以缓解“空巢老人”情感危机大量出现这一社会问题?(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
永安简平王高浚,字定乐,神武第三子也。初,神武纳浚母,当月而有孕,及产浚,疑非己类,不甚爱之。而浚早慧,后更被宠。年八岁,问博士卢景裕日:“祭神如神在,为有神邪,无神邪?”对曰;“有。”浚曰:“有神,当云祭神神在,何烦‘如’字?”景裕不能答。及长,嬉戏不节,曾以属请受纳,大见杖罚,拘禁府狱,既而见原。后稍折节,颇以读书为务。元象中,封永安郡公。豪爽有气力,善骑射,为文襄所爱。文宣性雌懦,每参文裹,有时涕出。浚恒责帝左右:“何因不为二兄拭鼻?”由是见衔。累迁中书监、兼侍中。出为青州刺史,虽颇好畋猎,聪明矜恕,上下畏悦之。天保初,进爵为王。文宣末年多酒,浚谓亲近日:“二兄旧来,不甚了了,自登祚已后:识解顿进。今因酒败德,朝臣无敢谏者,大敌未灭,吾甚以为忧,欲乘驿至邺面谏,不知用吾不?”人有知,密以白帝,又见衔。八年,来朝,从幸东山。帝作狐掉尾戏。浚进言,此非人主所宜。浚又于屏处召杨遵彦讥其不谏帝时不欲大臣与诸王交通遵彦惧以奏帝大怒曰小人由来难忍遂罢酒还宫浚寻还州,又上书切谏。诏令征浚,浚惧祸,谢疾不朝。上怒,驰驿收浚,老幼泣送者数千人。至,盛以铁笼,置北城地牢下。明年,帝亲将左右,临穴歌讴,令浚和之。浚惶怖且悲,不觉声战。帝为怆然,因泣,将赦之。长广王高湛进曰:“猛兽安可出穴?”浚有雄略,为诸王所倾服,帝恐为害,乃自刺浚。槊每下,浚辄以手拉折之。于是薪火乱投笼,烧杀之。天下为之痛心。
(节选自《北齐书•高浚传》)
10.(原创)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.浚又于屏处召杨遵彦/讥其不谏帝/时不欲大臣与诸王交通/遵彦惧/以奏帝/大怒日/小人由来难忍/遂罢酒还宫/
B.浚又于屏处召杨遵彦/讥其不谏/帝时不欲大臣与诸王交通遵彦/惧以奏帝/大怒日/小人由来难忍/遂罢酒还宫/
C.浚又于屏处召杨遵彦/讥其不谏帝/时不欲大臣与诸王交通遵彦/惧以奏帝/大怒日/小人由来难忍/遂罢酒还宫/
D.浚又于屏处召杨遵彦/讥其不谏/帝时不欲大臣与诸王交通/遵彦惧/以奏帝/大怒日/小人由来难忍/遂罢酒还宫/
11.(原创)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.“博士”在文中指官职名,一般指学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。
B.“郡公”是中国古代的一种封爵,北齐时郡公为仅次于郡王的封爵,有实封、虚封两种。
C.“驿”指专供古代官员、商旅等人在途中休息、换马的地方,也可指供传递公文用的马。
D.“槊”是中国古代骑兵使用的重型武器,分槊柄和槊头两部分,类似于红缨枪的攻击武器。
12.(原创)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.高浚年幼聪慧,善于思考。小时候高浚因为聪明而改变了神武帝对他的态度;他提出的有关祭神有无的疑问,使博士卢景裕也无从回答。
B.高浚为人耿直,受到记恨。起初,因责备皇帝身边的人不替文宣帝擦鼻子而被记恨;后来直言劝谏皇帝不应嗜酒败坏德行,又遭文宜帝怀恨。
C.高浚为人宽厚,很得民心。在青州刺史任上,他宽厚而富有同情心,周围的人对他既敬畏又喜欢;后被朝廷拘捕,青州老老小小几千人哭泣着为他送行。
D.高浚因才殒命,结局悲惨。他被关在地牢铁笼之中,文宣帝本有赦免之心,终因担心其雄才大略会危害到自己而将他杀害。
13.(原创)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)曾以属请受纳,大见杖罚,拘禁府狱,既而见原。
译文:
(2) 二兄旧来,不甚了了,自登祚已后:识解顿进。
译文:
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这两首诗,完成14~15题。
芭蕉  郑燮
芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。
自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。
咏春笋  杜甫
无数春笋满林生,柴门密掩断人行。
会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。
14.(原创)下列对这两首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)
A.郑诗前两句,以比拟的手法,写出了芭蕉叶叶递生、生生不息的情状,为后文的抒情作铺垫。
B.郑诗第三句触景生情,寓情于景,将情具体化,表达了相思之情的悠远缠绵,无穷无尽。
C.杜诗前两句,用几近夸张的笔法,描绘了春笋生机勃勃、繁密满林的生长态势,流露出作者的喜悦之情。
D.郑诗由描写到抒情,情感正面点出;杜诗由描写到叙事,但仍以抒情为内核,情感含而不露,恰到好处。
E.两诗都是咏物诗,主体意象生动鲜明,都运用象征的手法,托物言忐,言近旨远,表达了作者某种强烈的情感。
15.(原创)两诗的末句,一“怨”一“嗔”,字面意思相近,但表达的情感和艺术效果实则大相径庭。试结合诗句作比较鉴赏。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.(原创)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李贺《雁门太守行》中“                ,             ” 两句,既答君上恩礼之隆,又明封疆臣子之志,其慷慨悲壮令人震撼。
(2)庄子在《逍遥游》中以“                   ,                   ” 两个例子来说明“小年”之小,生命之短;与之相反,苏轼在《赤壁赋》中,则用“                ”一句,表达了人生无穷的哲学思想。
第1I卷(表达题,共80分)
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)
①该部新编历史题材京剧别出机杼,以建安时代为大背景,紧紧围绕蔡文姬的婚姻情感波澜展开情节,刚一搬上银幕就得到观众极高的评价。
②201 8年的中国书画艺术市场与艺术品市场一样,将会是各种力量角逐,市场的发展状态与趋势更加不分轩轾。
③随着国家宏观调控政策的出台,房地产市场将迎来曙光,原来那种囚房价飞涨而造成的不温不火的局面有望得到有效的扭转。
④在民殷国富的大背景下,轰-6K改装工作进展神速,刘锐与战友共同完成了新机首次投实弹以及极限坡度验证等重难点课目。
⑤小段的花鸟画,源于生活而高于生活,以生活破传统笔墨之窠臼,画理画法严谨,画意境界深远,积极向上,刻鹘类鹜,形象逼真。
⑥他非常注意体验生活、深入生活,接的每一部戏,都要潜心研读剧本,反复揣摩人物的心理、情感,挥洒自如,演绎了众多观众喜欢的角色。
⑦继“中国诗词大会”后,央视新播节目“经典咏流传”亦步亦趋,将古典诗词与现代音乐相结合,令人大饱耳福。
⑧“坚持人与自然共生共存的理念,像对待生命一样对待生态环境”,习近平总书记的话语如同空谷足音,值得全世界侧耳倾听。
A.①②③⑤    B. ③④⑤⑧    C.②⑤⑥⑦    D.①④⑤⑥
18.(原创)下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.数字货币这样的新兴技术能够帮助建立更有效率的金融网络,但只有谨慎使用,新型金融网络才能够扩大经济活力。
B.德国联邦外贸与投资署总经理贝诺•彭瑟指出,以中欧班列为代表,德中围绕“一带一路”为中心已有了一大批示范性项目。
C.为什么这部影片对画外音的使用频率如此频繁、迫切,几乎完全占据了理应让观众自己思考、或者本身就存在歧义性理解的时刻?
D.良好的睡眠是身体健康的保障,但由于生活压力的增加及多种身心疾病的出现,越来越多的人都在遭受失眠的困扰。
19.(原创)下列诗句中,描写二十四节气中“惊蛰”的诗句是(3分)
“惊蛰”,古称“启蛰”,是二十四节气中的第3个节气,更是干支历卯月的起始;我国自古就有“到了惊蛰节,锄头不停歇”的民间谚语。
A.天将化雨舒清景,萌动生机待绿田。
B. 一声霹雳醒蛇虫,几阵潇潇染紫红。
C.时令北方偏向晚,可知早有绿腰肥。
D.四时天气促相催,一夜薰风带暑来。
20.(原创)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
裸鼹鼠是哺乳动物,但同时又是冷血动物。研究发现:当裸鼹鼠体内氧气含量低时,它们基本上就变成了植物。通常,当哺乳动物缺氧时会窒息至死亡,而裸鼹鼠在进化智慧中具有一个辅助系统,  ①  。缺氧时,一般哺乳动物基本会停止产生葡萄糖的能力,而裸鼹鼠则会切换到植物使用的果糖,大脑开始利用果糖获得能量,  ②  ,直到找到新的氧源。研究人员希望这一发现能帮助医生们找到新的方法,来处理③  。
21.(原创)阅读下面的材料,按要求回答后面的问题。(5分)
何兴上班时,向主任请假:“主任,我想出去一下。”主任说:“你没有事,请什么假?”何兴回答:“我没有事,请什么假?”
何兴只把主任的话中的“你”字改成“我”字,又把话抛还给主任,反驳得非常巧妙,富有艺术性,又具有独特的表达效果。我们不妨从下面几个角度来作一些讨论。
(1) 两个人的话都是一个三段论。请仿照①的表达格式,写出②的表达内容。(3分)
①主任的话,大前提是“(员工上班时间)没有事,不允许请假”,小前提是“何兴你没有事”,推出结论“所以你不能请假”。
②何兴的话,大前提是            ,小前提是                     ,推出结论               。
(2)何兴能这样反驳,他肯定是抓住了主任话中的漏洞,请你指出这个漏洞是什么?(2分)
四、写作(60分)
22.(原创)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
材料一:近日,2018年高考北京卷语文《考试说明》正式发布,《论语》首次纳入经典阅读考查范围。同一天,教育部举办新闻发布会介绍普通高中语文等学科新课标的相关情况。语文课标变化最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必惨和选修各个部分。要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期,并明确规定“课内阅读篇目中中国古代优秀作品应占1/2”。
材料二:从前几年出现的“杜甫很忙”漫画,到《红楼梦》高居“死活读不下去前10名图书”榜首,再到某游戏开发商将鲁迅笔下经典形象孔乙己、祥林嫂等变成游侠……每次事件当事人都能找到十足的理由:“对教科书上杜甫画像不满意”“萝1、白菜,各有所爱”“开发和戏说是为了尘封的优秀文学更好地传播”。
读了以上材料,引发了你怎样的思考和看法?请选择一个角度对此展开论述。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
长郡中学高三临考冲刺试卷(二)语文参考答案2018.5.9
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.B    2.C    3.D
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)4.B5.对绿烟河的描写用到了拟人、比喻等修辞手法,并从视觉角度表现了绿烟河的优美姿态以及河水的清澈纯净。(2分)作用:①属于景物描写,为人物的活动提供场景。②引出下文对“猫鱼子”的描写和老满捕鱼情节的叙述。⑧与后文绿烟河遭到破坏,河水被污染,鱼儿死亡形成对比,有利于主旨的表达。(3分,每点1分,意思相近即可)6.情节结构上:铁锤是小说中的重要物象,串联着小说主要的故事情节,使故事情节更为紧凑、集中。②人物形象上:铁锤是主人公老满形象的化身,无论捕鱼,还是找养殖场讨说法,老满的铁锤都不离身,体现出老满勤劳朴实、耿直的形象。③主旨表现上:铁锤最后的命运,表明片面发展经济对自然环境的破坏,引发读者的沉思。(

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