2005-2017年陕西省高考语文真题字音题汇编


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2005-2017年陕西省高考语文真题字音一览表时间 真题 答案和解析2005年 【无字音考查,附字形】1.下列词语中没有错别字的一组是()A.切磋洽谈会悬梁刺骨覆水难收B.气概水笼头风雨如晦落荒而逃C.招募度假村有恃无恐试目以待D.怅惘挖墙脚功亏一篑矫枉过正【答案】D 【解析】本题考查现代汉语的字形,能力层级为A级,本题
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2005-2017年陕西省高考语文真题字音一览表

时间 真题 答案和解析
2005年 【无字音考查,附字形】
   1.下列词语中没有错别字的一组是()
    A.切磋    洽谈会    悬梁刺骨    覆水难收
    B.气概    水笼头    风雨如晦    落荒而逃
    C.招募    度假村    有恃无恐    试目以待
    D.怅惘    挖墙脚    功亏一篑    矫枉过正
   【答案】D
【解析】本题考查现代汉语的字形,能力层级为A级,本题考查的都是常用字且容易写错的字。A项中“骨”应为“股”。B项中“笼”应为“龙”。C项中的“试”应为“拭”。(骨-股,笼-龙,试-拭)
 悬梁刺股:xuán liáng cì gǔ,用绳索等吊具绑其头部(头发),使其固定在一个空间位置(悬空),不会因困倦自由活动,其中“梁” 指房梁,“股”在古代为大腿的意思,故为“股”。
水龙头:水龙头是水阀的通俗称谓,用来控制水流的大小开关,有节水的功效。
拭目以待:shì mù yǐ dài擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。拭:擦;待:等待。成语出处:汉•杨修《答临淄侯笺》:“观者骇视而拭目,听者倾首而竦耳。”

2006年 【无字音考查,附字形】
1.下列各组词语中,有两个错别字的一组是
A.啜泣 层峦叠嶂嗑碰 义愤填膺
B.辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝
C.秸秆 大有稗益 赘述 披肝沥胆
D.摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵
【答案】D 
【解析】A选项中“磕”碰,B选项中“缉”拿,C选项大有“裨”益,D选项摩“挲”、见风“使”舵。)
磕碰:1.指器物上碰伤的痕迹;比喻挫折。2. 由说话引起冲突。管桦 《井台上》:“儿媳妇和孙子媳妇挑战比赛上啦,我也订了条件,保证不叫孩子磕碰。”3. 指器物上碰伤的痕迹。蒋子龙 《乔厂长上任记》:“ 乔光朴 拾起他加工好的零件检查着,大部分都有磕碰。”
缉拿:搜查缉捕,如缉拿凶手。出处:清 黄六鸿 《福惠 全书•刑名•销差》:“凡事非重大,亦非上件,若原告逃逸者,宜径注销,不必缉拿,致票久留原差之手。”示例:吴玉章 《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》八:“而 清 朝反动政府,也对他严加迫害,在他的名字 孙文 的‘文’字旁边加上三点水,改作‘孙汶’,把他当作海寇来缉拿。”
摩挲:mā sā指用手轻轻按着并一下一下地移动或用手抚摸或用手抚摩(动词)。也作“摩娑”、“摩莎”。也有摸索之意。
见风使舵:比喻态度,做法等跟着情势转变而转变。出自宋代•释普济《五灯会元》:“看风使舵,正是随波逐流。”。解释为根据风向来操纵船舵,比喻看风向转发动舵柄。 比喻看势头或看别人的眼色行事,根据形势的变化而改变方向或态度。也可以说是人处事圆滑。现多含贬义。连动式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义 ,注意一定不要写成“见风驶舵”。
这道题不难,这些词在课本上都有出现,这几年高考基本是这样,避开了偏难怪字。


2007年 1.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.淤积   绿茵场    娇健   独占鳌头
B.联结   抠字眼    引申   拾人牙惠
C.融资   殊不知    传诵   委曲求全
D.繁衍   冠名权    坚韧   磬竹难书
1.答案:C
解析:本题考察了考生对词汇量的掌握程度。
A中娇健应为矫健;
B中拾人牙惠中的惠应改为慧;
D中磬竹难书中的磬应为罄。
矫健:拼音是jiǎo jiàn,是指强壮健力,英勇威武。出自《聊斋志异•青娥》。1. 指诗文等风骨雄健。宋 陈善 《扪虱新话•文章贵错综》:“《楚辞》以日吉对良辰,以蕙肴蒸对奠桂酒。 沉存中 云此是古人欲错综其语以为矫健故耳。”明 李东阳 《序》:“先生少有能诗名,其为辞峭拔矫健,不犯尘俗,不蹈袭前人陈迹。”
2. 强健有力。碧野《天山景物记》:“马走在花海中,显得格外矫健。”拾人牙慧:读音是shí rén yá huì,比喻拾取别人的一言半语当作自己的话,也比喻窃取别人的语言和文字。出自南朝宋•刘义庆《世说新语•文学》。
罄竹难书:指把竹子用完了都写不完(古人写字用竹简,竹子是制竹简的材料),比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。出自《吕氏春秋•季夏纪》:“此皆乱国之所生也,不能胜数,尽荆越之竹犹不能书。”
2008年 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.刍议(chú)条分缕析(lǚ)   圈养(quān)   愀然不乐(qiǎo)
B.倏忽(shū)    越俎代庖(páo)  牛虻(máng )自惭形秽(huì)
C.靛蓝(dián) 毁家纾难(shū)干涸(hé)  白头偕老(xié)
D.手帕(pà)  相互龃龉(yǔ)   麾下(huī)探本溯源(shuò)
【参考答案】C 
【解析】【本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力,多音字需要结合语境来分析。A项中“圈养”的“圈”应读“juàn”,B项中“牛虻”的“虻”应读“méng”,D项中“探本溯源”的“溯”应读“sù”。C项的几个字读音完全正确。】 条分缕析,读音是tiáo fēn lǚ xī,意思是形容分析得有条理,很细致。①形容分析得细密而有条理。
② 指进行细密而有条理的分析。
圈养:拼音: juàn yǎng   意思:关在圈里饲养。
牛虻:[ niú méng ]咬或骚扰牲畜的任何一种虻。身体长椭圆形,有灰黑黄褐等色,胸部和腹部有花纹。《牛虻》,作者爱尔兰女作家艾捷尔•丽莲•伏尼契,该书描写了意大利革命党人牛虻的一生。
探本溯源:读音是tàn běn sù yuán,比喻探求、追溯事物的根本、源头,追本穷源。出自《刘叶秋《中国字典史略》。
2009年 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.菁华(qīng)  宁可(nìng)  冠心病(guān)  翘首回望(qiáo)
   B. 吐蕃(fān) 庇护(bǐ)    歼击机(jiān)   呱呱坠地(gū)
   C. 请帖(tiě) 梵文(fán)   发横财(hèng)   按捺不住(nà)
D.链接(liàn) 创口(chuāng) 倒春寒(dào) 拈花惹草(niān) 
【答案】D
【解析】A 菁华jīng  B 吐蕃bō   C梵文fàn 
该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少推多(如“呱呱坠地”仅在此处读gū)、区别口语和书面语或区别词性、词义(如“冠心病”,“冠”,帽子(名词)/“冠军”,第一)。 菁华:拼音为jīng huá,释义:同精华,指事物最好的一个方面。出自《尚书大传》卷一下:“菁华已竭,褰裳去之。”
吐蕃(音tǔ  bō)(公元618年—842年,意为“大蕃”)是由古代藏族在青藏高原建立的政权,自囊日论赞至朗达玛延续两百多年。原建立的政权,自囊日论赞至朗达玛延续两百多年。吐蕃王朝是西藏历史上第一个有明确史料记载的政权,松赞干布被认为是实际立国者。青藏高原各部在吐蕃王朝的统一下凝聚成强大势力,逐渐走出封闭的内陆高原,使得古代藏族社会第一次出现勃勃生机。
梵文:[fàn wén] 印度的古典语言。佛教称此语为佛教守护神梵天所造,因此称其为梵语/梵文。现代语言学研究表明,梵语是印欧语系的印度-伊朗语族的印度-雅利安语支的一种语言,是印欧语系最古老的语言之一,同时对汉藏语系有很大的影响。
梵语是现今印度国家法定的22种官方语言之一,但已经不是日常生活的交流语言,2001年仅有1.4万人掌握该语言,是印度官方语言中使用人数最少的语言。严格意义上说,梵语与拉丁文、古代汉语一样,已经成为语言学研究的活化石。
2010年 1.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是
A.雪中送炭   笑容可鞠   戕害(qiāng) 针砭时弊(biān)
B.呕心沥血   淋漓尽致   纤维(qiān)  汲取教训(jī)
C.天涯海角   丢三落四   提防(dī)    道行很高(héng)
D.朋比为肩   秘而不宣   佛像(fó)    看家本领(kān)
1.【答案】:C(A鞠—掬;B“纤”读xiān;D肩—奸)
本题考查识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A项“笑容可鞠”应为“笑容可掬”。B项“纤”应读xiān。D项“朋比为肩”应为“朋比为奸”。
笑容可掬:拼音:xiào róng kě jū,释义:掬:双手捧取。形容笑容满面,出自于明•罗贯中《三国演义》第九十五回“果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。”
纤维:xiān wéi,是指由连续或不连续的细丝组成的物质。在动植物体内,纤维在维系组织方面起到重要作用。纤维用途广泛,可织成细线、线头和麻绳,造纸或织毡时还可以织成纤维层;同时也常用来制造其他物料,及与其他物料共同组成复合材料。
朋比为奸:péng bǐ wéi jiān。朋:结党。比:勾结。朋比:依附,互相勾结。为:做,干。奸:狡诈,邪恶。指坏人(邪恶之人)勾结在一起干(做)坏(邪恶之)事。
2011年 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是
A.包扎(zā)    殷红(yān)    损兵折将(zhé)    还看今朝(hái)
  B.劲敌(jìng)  答理(dá)    转弯抹角(mò)     悄无声息(qiǎo)
  C.阡陌(mò)    膝盖(qī)    舐犊情深(shì)    刚愎自用(bì)
 D.镌刻(juān)  恪守(kè)    迄今为止(qì)     煽风点火(shàn)
【参考答案】A
解析:本题要注意常见多音字,形似字的读音。
侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字,二是多音多义字,音随义移, 
B答理应为dā;C膝盖应为xī;D煽风点火应该是shān。
答理:读音dā li,指的是对别人的言语行为表示态度(多用于否定式)。
理睬;与别人讲话或打招呼。《红楼梦》第二五回:“只见 彩霞 淡淡的不大答理,两眼只向着 贾环 。” 老舍 《四世同堂》五二:“坐了两三分钟,没有人开腔。他们并没有吵架拌嘴,而是不肯答理他。” 
膝盖:[xī gài] 膝盖是人体身体部位,位于大小腿之间的连接部位。膝的主要内部组成结构为半月板以及四条韧带。
煽风点火:[shān fēng diǎn huǒ] 比喻煽动别人闹事,出自于沙汀《青棡坡》:“倒不是怕有人煽风点火。”
示例:
这时节也悄悄把嘴筒子伸了出来,在一些角落里~。 ★克非《春潮急》
2012年 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.丞相有子就举,欲以属公   属:托付。
B.桧怀之,既而被檄秀州    怀:衔恨。
C.就院易一员往漕闱    易:更换。
D.察官阙,朝论多属燧    阙:失职。
【答案】【D】
4.【解析】本题考查的是理解常见文言实词在文中的含义的能力。
【方法点拨】结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。阙:过错、缺点。
属:〈动〉
(1) 归属;隶属;属于
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。——唐• 白居易《琵琶行(并序)》
小孤属舒州宿松县。—— 宋• 陆游《过小孤山大孤山》
(2) 又如:属邦(附属国);属心(诚心归附);属车(随从的车辆。也称副车);属城(隶属的县城);属妇(指妾);属僚(属下,部下)
(3) 系;是
今营中枪弹火药皆在荣贼之手,而营哨各官,亦多属旧人。—— 清• 梁启超《谭嗣同传》
(4) 又如:查明属实 
⑸属:同“嘱”,叮嘱,嘱咐。
公始病,以书属辙曰:“即死,葬我嵩山下,子为我铭。”——《东坡先生墓志铭》
周王宠爱次子,属周公使辅翼之,将来必有夺嫡之谋。——明• 冯梦龙 《东周列国志》
(6)邀请
及饮酒酣,夫起舞属丞相,丞相不起,夫从坐上语侵之。——《史记•魏其武安侯列传》

怀:心里存有;怀藏
心怆悢以伤怀。――《文选•班彪•北征赋》
怀瑾握瑜兮。――《楚辞•九章•怀沙》。注:“在衣为怀,在手为握。”
怀怒未发。――《战国策•魏策》
怀信佗傺。――《楚词•屈原•涉江》
怀犹豫之计。――《资治通鉴》
尚怀狐疑。
怀其璧。――《史记•廉颇蔺相列传》
怀瑾握瑜。――《史记•屈原贾生列传》
佩紫怀黄。――南朝梁•丘迟《与陈伯之书》
汝姊在吾怀。――明•归有光《项脊轩志》
又如:怀玉(怀抱美玉。比喻人具有才德)
怀慝(心中怀有不良的意念)
怀贰(怀有二心)
怀袖(拥抱)
怀刺(心怀讽刺)

阙:<动> 去除 。
以待会而考之,亡者阙之。——《周礼》
挖掘  。
若阙地及泉。——《左传》
毁伤。如:阙翦(削弱,毁坏)。
2013年 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()
  A.而家于郑州,代为冠族 代:世世。
  B.少聪敏好学,善属文 属:撰写。
  C.深昧求贤之意也 昧:冒犯。
  D.经籍在此,请恣寻检 恣:任意。
【答案】C
【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力,能力层级为B级。昧:不明,违背。回答此题,可用代入法。
深昧求贤之意也:可以译为:完全违背求取贤才的意图。 出自《旧唐书•李揆传》
昧:读mèi,有五种意思:
(1)形声字。字从日,从未,未亦声。“日”指朝日。“未”指树木上部的柔枝嫩叶。“日”与“未”联合起来表示“日上树梢”。本义:天未大明。
昧旦:天未全亮的时候
昧然:昏暗不明的样子
昧,冥也。――《广雅•释诂四》
时甲子昧爽。――《书•牧誓》
日昧昧其将暮。――《楚辞•九章•怀沙》
君昧爽而栉冠。――《荀子•哀公》。注:“昧,闇;爽,明也。谓初晓尚暗之时。”
神非其所宜而行之则昧。――《淮南子•原道》
虽昧必亮。――《后汉书•苏竟传》
愚者昧于成事。――《战国策•赵策》
惟党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。――《楚辞•离骚》
轻身而昧大义。――清•方苞《左忠毅公逸事》
(2)暗
幽~
(3)愚蠢,糊涂,昏乱
愚~。蒙~。~于事理
(4)轻率,鲁莽
冒~
(5)欺瞒,隐瞒
拾金不~
(6)违背
深昧求贤之意也。
2014年 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.以其羡易粟万石,备振贷振:救济。
B.救荒如救焚,有罪,吾自当之当:承担。
C.至临大事,刚断无所挠临:面对。
D.核所积金银,著之籍著:彰显。【答案】D。【解析】D项对“著”的解释有误,在这里应是“登记、记载”之意。
“著”有写作、撰述之意,如,“文章合为时而著”,可引申为“登记,记载”,如,“荆州非少人也,而著籍者寡”(《三国志•蜀书•诸葛亮传》)。
本题考点为理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 著:基本字义:
①zhù 
显明,显出:~名。~称。显~。昭~。卓~。
写文章,写书:~述。编~。~书立说。
写作出来的书或文章:名~。巨~。遗~。译~。~作。
古同“贮”,居积。
②zhuó
出自陆游《卜算子•咏梅》: 已是黄昏独自愁,更~风和雨。
这里的“著”读zhuó,它是“着”的本字。意思是“附着”“附加”。
③zhe
助词。表示动作、状态的持续。同“着”。例:捻著拳便打。----明 冯梦龙 《东周列国志》
2015年 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。
B.谥号是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝,炀帝
C.嗣位指继承君位,我囯封建王朝通常实行长子继承制.君位由最年长的儿子继承
D.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:诣阙’既可指赴朝廷,又可指赴京都。
【答案】D
【解析】
试题分析:此题考查对古代常见文学文化常识的掌握能力。D项错误在于,对“阙”的理解不对。
皇宫门口的阙,也叫象魏,远古时用于颁布法令之地,是古代宫廷等大型建筑入口入竖立的双柱的名称。东阙叫苍龙阙;北阙叫玄武阙。“阙是宫门两侧的高台”解释错误。此题隐蔽性很强,估计错误率挺高。 人的名与字:
《礼记•檀弓上》:“幼名,冠字”。孔颖达疏:“始生三月而加名……年二十,有为人父之道,朋友等类不可复呼其名,故冠而加字”。《楚辞•刘向<九叹•逢纷>》:“齐名字於天地兮,并光明於列星” 。王逸注:“谓名平字原也”《北史•陆俟传》:“初, 爽之为洗马,常奏文帝云:皇太子诸子未有嘉名,请依《春秋》之义,更立名字。”《说文解字•又部》“叚” 清段玉裁注:“古多借瑕为叚。晋士文伯 ,名匈 ,字伯瑕 ; 楚阳匈 , 郑驷乞 ,皆字子瑕。古名字相应,则瑕即叚也。”
谥号:谥号是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其它地位很高的人,按其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号,始于西周。中国古代,皇帝的称呼往往和年号、谥号和庙号联系在一起,唐高祖就是庙号,隋炀帝就是谥号,乾隆皇帝就是年号。一般最早的皇帝谥号用得多,后来庙号多,明清则往往年号更深入人心。
嗣位:读音是sì wèi,意思是指父亲传位或传业给嫡长子。该词语在《书•舜典序》和《新唐书•李石传》等文献均有记载。继承君位。嗣的本义是(经皇上恩准)父亲传位或传业给嫡长子。 位即君位。
《书•舜典序》:“ 虞舜 侧微, 尧 闻之聦明,将使嗣位。” 孔 传:“嗣,继也。”

2016年 【无字音考查,附文言词语】
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后,这与东宫又可以借指太子是同样道理。
B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不可直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。
C.吏部是古代六部之一,掌管文官任免、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书。
D.移疾指官员上书称病,实际是官员受到权臣诋毁,不得不请求退职的委婉说法。
5.D
5.本题考查文学常识。备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此道题目,需要逐项审读,按照自己积累的有关知识,判断相关内容,是否正确;要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。D.“移疾指官员上书称病,实际是官员受到权臣诋毁,不得不请求退职的委婉说法”说法错误。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
移疾:意同移病。释义为旧时官员上书称病,多为居官者求退 的婉辞。旧时官员上书称病。多为居官者求退的婉辞。《北史•高德正传》:“ 德正 甚忧惧,乃移疾,屏居佛寺,兼学坐禅,为退身之计。” 唐 钱起 《崔十四宅问候》诗:“微官同寄傲,移疾阻招携。”《新唐书•康承训传》:“ 承训 惭,移疾。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记•滦阳消夏录一》:“又改教授,移疾归。”
中宫:只见于古代中国及部分东亚地区,指的是紫微垣,秦汉以后王后演变成皇后,则称皇后居住的宫室,或称皇后本身。原来王后的宫室“后宫”,反而不在中宫之列。
吏部:是中国古代官署之一。东汉始置吏曹,改自尚书常侍曹,魏晋以后称吏部。隋、唐、五代,列为尚书省六部之首,长官称为吏部尚书。“吏”指文职官员,多是“官吏”齐称,相等于现代的文职公务员。
陛下:对帝王的尊称,译为”您“。秦始皇根据三皇五帝创建了皇帝制度,皇帝自称“朕”,其他人当面直接称皇帝为“皇上”、“圣上”、“万岁”等,私下敬称皇帝为“圣人”、“官家”、“至尊”等。无论我们看历史电视剧或电影,只要剧中有皇帝出现,就会听到群臣们左一个“陛下”,右一个“陛下”,称呼皇帝。
2017年 【无字音考查,附文言词语】
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.下车,古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。
B.收考,指先行将嫌犯拘捕关进监狱,然后再作考察,进行犯罪事实的取证工作。
C.车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王的代称。
D.京师,古代指国家的都城,《三国演义》中就经常提到“京师”,现代泛指首都。
11.B
试题分析:本题考查学生对文学常识及文化知识的把握情况。B项,“然后再作考察”错。“考”是指拘捕拷问。“考”是通假字,拷问的意思。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
【名师点睛】文学常识和文化常识类型的题目是必考点,首先考生在平时的文言文学习的过程可以按照不同类型进行归类,比如官职升迁、国号年号、科举考试、人名称谓等。然后应结合文本的内容做出正确的辨析。
下车:初即位或到任也称为“下车”,源于《礼记•乐记》:“武王克殷,反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”【示例】:宋 苏轼 《与朱康叔书》之十七:“自闻下车,日欲作书,纷冗衰病,因循至今。” 清 顾炎武《菰中随笔》:“窃见比来州牧上佐,乃两畿县令,下车布政,有多者一二年,少者三五 月,遽即迁除。”
收考:是指拘捕拷问。(1).拘捕拷问。《三国志•吴志•陈表传》:“ 明 ( 施明 )素壮悍,收考极毒。”《北史•甄琛传》:“至 脩 ( 赵脩 )奸诈事露,明当收考,今日乃举其罪。”
(2) .准许入场考试。 明 汤显祖 《牡丹亭•耽试》:“这等姑准收考,一视同仁。”
车驾:解释为1、马驾的车,2、帝王所乘的车,指帝王。
帝王所乘的车。亦用为帝王的代称。
①《汉书•高帝纪下》:“车驾西都 长安 。” 颜师古 注:“凡言车驾者,谓天子乘车而行,不敢指斥也。”
②宋 陆游 《老学庵笔记》卷四:“ 赵正夫 丞相薨,车驾临幸。”
③明 罗贯中《三国演义》第十四回《曹孟德移驾幸许都 吕奉先乘夜袭徐郡》:明告大臣,以京师无粮,欲车驾幸许都,近鲁阳,转运粮食,庶无欠缺悬隔之忧。
④《辛亥革命前十年间时论选集•中国灭亡论》:“联军骈入,车驾蒙尘,宗社荆棘,此不过一姓之存亡而已,于我国民何关哉!”
京师:指首都。春秋公羊传曰:京师者何?天子之居也。京者何?大也。师者何?众也。天子之居,必以众大之辞言之。后世因以泛称国都。《诗经•大雅•民劳》:惠此中国,以绥四方;惠此京师,以绥四国。(此处京师指洛阳)
  《诗•大雅•公刘》:“京师之野,于时处处。” (此处京为豳国之地名,在渭水北) (122.240.213.160)

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