江苏省启东中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题


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江苏省启东中学2017～2018学年度第二学期期中考试高一语文一、语言文字运用（21分）1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）他孜孜于考古发掘和典籍爬梳。经过努力，一些湮没在历史废墟和神话传说中的________被重新确认，因此某些关于先民流徙原因的________也随之不攻自破。从他的研究中可以看到
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江苏省启东中学2017～2018学年度第二学期期中考试
                      高一语文       
一、语言文字运用（21分）
1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（    ）
他孜孜于考古发掘和典籍爬梳。经过努力，一些湮没在历史废墟和神话传说中的________被重新确认，因此某些关于先民流徙原因的________也随之不攻自破。从他的研究中可以看到，在________这一文化基因的作用下，迫于自然灾害或是人类战争而背井离乡者，是怎样动情地吟唱着家园，并渴望着重归故土。
 A. 故事　不经之谈　安居乐业            B. 故实　不刊之论　安居乐业
 C. 故事　不刊之论　安土重迁            D. 故实　不经之谈　安土重迁
2. 下列各句中，没有语病的一项是（3分）（     ）
A．盐通铁路项目的建成，将大大缩减盐城与上海的时空距离，真正融入上海“一小时经济圈”，对推动我市经济社会发展、加快建设新盐城具有重要意义。
B．“你在此处停留是为了成为最强者”，电影《摔跤吧！爸爸》中的经典台词，将引发越来越多青少年的共鸣，成了他们的人生坐标。
C．就社会效果而言，《中国诗词大会》等节目热播不仅带动了《诗经》等传统文化类图书阅读升温，还引发了同名书籍的持续热销。
D．毕飞宇在《小说课》中，对小说写作实践进行分析，意在告诉年轻人，经典小说的作者通常是怎样下笔的，他们是如何提高小说高度的。
3. 下列各句中，没有使用比喻手法的一项是(3分)  (　 　)
A．伏击某一运动中之敌，打早了，暴露了自己，也让敌人有了防备；打迟了，敌人已集中驻止，伏击变为啃硬骨头。
B．马云说，让阿里巴巴坚持18年的是阿里的理想主义，一个公司如果失去了理想，天天思考的就是赚钱，那就变成了一部赚钱的机器。
C．每到寒暑假，学生们都离开校园，这条街上的很多商铺就像冬眠了；等学生返校时，这条街又渐渐热闹起来。
D．近日，人民币对美元汇率暴涨致使美国基金经理马克•哈特亏损约2.5亿美元，现在他茶饭不思，健康状况亮起了红灯。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(　　)
侥幸心理实际是一种投机取巧的心理，________，________。________，________，________，________。但是随着社会文明程度的提高和法制的日益健全，靠侥幸取胜或避害的可能将越来越小，社会终将是老实人的天下。
①违规者不受处罚，老实人不被奖励
②主要是由个人道德决定的
③窃钩者诛，窃国者诸侯
④侥幸心理自然就适逢其时了
⑤也跟普遍存在的社会不公有关
⑥在一个赏罚不明的社会环境里，老实被视为无用的别名
A. ⑥③①④②⑤        B. ③⑥①②⑤④
C. ②③⑤⑥①④        D. ②⑤③①⑥④
5. 下列熟语的意思与诗文意思最吻合的一项是（3分）(　　)
A．只许州官放火，不许百姓点灯——千门灯火夜似昼                       
B．舍不得孩子套不住狼——不入虎穴，焉得虎子
C．人怕出名猪怕壮——木秀于林，风必摧之         
D．巧妇难为无米之炊——曾经沧海难为水
6.  对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）(　　)
A．穷饿无聊，追购又急         购：重金收买                        
B．行李之往来，共其乏困       行李：外交使节
C．念高危，思谦冲以自牧       牧：约束，修养      
D．狗彘食人食而不知检         检：检查
7. 下列句子中，与例句句式相同的一项是（3分）(　　)
例句：谨庠序之教，申之以孝悌之义（《寡人之于国也》）
A．何以伐为？ （《季氏将伐颛臾》）                    
B．拜为上卿，以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）
C．至通州，几以不纳死。（《指南录后序》）      
D．是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭。（《五人墓碑记》）

二、名著阅读（7分）
8. 下列说法中不正确的一项是（3分）（  ） 
A．迎春的命运和处境是悲惨的。父亲贾赦，一味好色贪财，生母邢夫人，性格怪癖。她的婚姻大事，也就由其父贾赦独断敲定，许给了所谓的“世交之孙”名孙绍祖者。但这孙绍祖“一味好色，好赌酗酒”，最后迎春在孙绍祖的作践下，受尽折磨，时仅一载，即悲惨死去。 
B．王夫人性格复杂，她既有慈善的一面，也有狠毒的一面；既有沉着冷静的时候，也有糊涂急躁甚至歇斯底里的时候；既是富贵双全、威严体面的贵太太，也是内心脆弱、战战兢兢心怕宝贝儿子受到引诱或者伤害的普通母亲。王夫人的多重性格多副面具体现了人性的复杂，而她在驱逐金钏、晴雯、司棋，并给她们造成悲剧的同时，也加速了她儿子、她本人乃至整个贾府的悲剧命运的到来，这正是人生的大悲哀。 
C．赵姨娘是贾政的侍妾，她有一个出色的女儿探春，一个被人讨厌的儿子贾环。赵姨娘在贾府也算是一个被压迫者，但她想用阴谋除掉凤姐和宝玉，以便她们母子“取而代之”，也来压迫别人。这点就使人无法对她产生同情。后来马道婆被捉，她和赵姨娘合计害宝玉和凤姐 的事终于被贾母等人知道。但由于各种考虑，贾母、王夫人和凤姐并没有对此深究。 
D．贾政出于对宝玉的终身考虑，再次要求宝玉入家塾读书，而且规定不许吟诗作对，只是每天学习八股文章。而这些文章是宝玉平日深恶痛绝的，因此第一天下学之后，宝玉便急忙来到潇湘馆寻找黛玉。见到黛玉，他竟有一日不见，如隔三秋之感。
 
9. 请根据事件填出人物姓名（4分）
（1）憨（      ）醉眠芍药茵      （2）酸（      ）大闹宁国府    
（3）（      ）误嫁中山狼         （4）（      ）焚稿断痴情
三、文言文阅读（23分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
司马温公行状
苏轼
公讳光，字君实。年十五，书无所不通。年二十，举进士甲科。改奉礼郎。以天章公在杭，辞所迁官，求签书苏州判官事以便亲，许之。未上，丁太夫人忧。未除，丁天章公忧。执丧累年，毁瘠如礼。
故相庞籍，见公而奇之 ，及为枢密副使，荐公召试馆阁校勘。天圣中，禁田河西，虏乃得稍蚕食其地，为河东忧。籍请公按视。公为画策：“宜因州中旧兵，益禁兵三千，筑二堡河西，可使堡外三十里虏不敢田，则州西六十里无虏矣。募民有能耕闲田者，复其税役十五年，官虽无所得，而籴自贱，可以渐纾河东之民。”籍移麟州，如公言。而兵官郭恩勇且狂，夜开城门，引千余人渡河，载酒食，遇敌死之。议者归罪于籍，罢节度使知青州。公守阙，三上书，乞独坐其事，不报。
王安石始为政，行其法于天下，谓之新法。迩英进读，至萧何、曹参事。公曰：“参不变何法，得守成之道。故孝惠、高后时，天下晏然，衣食滋殖。”后数日，吕惠卿进讲。因言：“先王之法，有五年一变者，巡狩考制度是也。有三十年一变者，‘刑法世轻世重’是也。有百年不变者，父慈子孝兄友弟恭是也。前日光言非是，其意以讽朝廷，且讥臣为条例司官耳。”上问公：“惠卿言何如？”公曰：“诸侯有变礼易乐者，王巡狩则诛之，王之不自变也。刑新国用轻典，乱国用重典，平国用中典，是为世轻世重，非变也。且治天下，譬如居室，敝则修之，非大坏不更造也。大坏而更造，非得良匠美材不成。今二者皆无有，臣恐风雨之不庇也。”惠卿不能对。
则以 书喻安石，三往反，开喻苦至，犹幸安石之听而改也。且曰：“巧言令色鲜矣仁。士之忠信者，于公当路时，虽龃龉可憎，后必徐得其力。谄谀之人，于今诚有顺适之快，一旦失势，必有卖公以自售者。”对宾客，辄指言之曰：“覆王氏者，必惠卿也。”其后六年，而惠卿叛安石，上书告其罪，苟可以覆王氏者，靡不为也。由是天下服公先知。
公历事四朝，皆为人主所敬。然神宗知公最深。公思有以报之， 常摘孟子之言曰：“责难于君谓之恭，陈善闭邪谓之敬，谓吾君不能谓之贼。”故虽议论违忤，而神宗识其意，待之愈厚。
（选自《苏轼文集》）
10．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（    ）
A．未除，丁天章公忧 除：授官
B．籍请公按视 按：巡视
C．乞独坐其事，不报 报：回复
D．则以书喻安石，三往反 喻：告知
11．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（   ）
A．进士：古代科举制度中，通过最后一级中央政府考试者，即会试及第者，称“进士”。
B．丁忧：古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，官员必须停职守丧，此制度称为“丁忧”。
C．巡狩：天子巡行视察诸侯所守的疆土，“巡视”“视察”之义，是上级对下级的关系。
D．孟子：名轲，字子舆，战国时期思想家、教育家，儒家代表人物，与孔子并称“孔孟”。
12．把下列句子翻译成现代汉语。（14分）
（1）复其税役十五年，官虽无所得，而籴自贱，可以渐纾河东之民。（4分）


（2）士之忠信者，于公当路时，虽龃龉可憎，后必徐得其力。（4分）


（3）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？（3分）（《指南录后序》）


（4）求！无乃尔是过与？（3分）（《季氏将伐颛臾》）


13. 根据第三段，概括司马光反对王安石变法的三条具体理由。不超过30个字。（3分）



四、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 
道间即事
黄公度
花枝已尽莺声老，桑叶渐稀蚕欲眠。
半湿半晴梅雨道，乍寒乍暖麦秋天。
村垆沽酒谁能择，邮①壁题诗尽偶然。
方寸②怡怡无一事，粗裘粝食地行仙。
【注】①邮：驿站、旅舍。②方寸：指心。
14. 本诗描写了什么时节的景色？它是通过哪些意象表达出来的？（6分）

15．简要概括颈联表达的情感。（5分）

五、名句名篇默写（8分） 
16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴以尔车来，                    。（《诗经•氓》）
⑵朝搴阰之木兰兮，                    。（屈原《离骚》）
⑶                  ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
⑷黄鹤之飞尚不得过，                 。（李白《蜀道难》）
⑸                    ，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》）
⑹                    ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
⑺庄生晓梦迷蝴蝶，                    。（李商隐《锦瑟》）
⑻                     ，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）

六、现代文阅读（20分）
阅读下面的作品，完成17～20题。
凭什么让你很幸福
[意大利] 迪诺•布扎蒂
在城郊这所专门关押无期徒刑犯人的巨大监狱里，有一条看似十分人性，实则极为残忍的规定。
每一个被判终身监禁的人，都有一次站在大众面前向全体市民发表半个小时演说的机会。犯人由牢里被带到典狱长和其他人的办公室所在大楼的露台上，若演讲结束听众鼓掌，演讲者就重获自由。
这听起来好像是天大的恩惠，其实不然。首先，向大众求助的机会只有一次，它让希望变成折磨。犯人并不知道什么时候轮到自己，一切都由典狱长决定。有可能才入狱半小时就被带上露台，也可能需要漫长的等待。有人年纪轻轻入狱，走上命运的露台时已经垂垂老矣，几乎已丧失说话能力。
可供参考的，就是那些已做过演说但未获青睐的前人的经验。但这些被“筛掉”的家伙一句话都不肯说，不管我们怎么求他们吐露演说的内容和群众的反应，都没有用，他们只冷冷一笑，不发一言。既然我要在牢狱里度过余生——他们心里一定那么想——那你们也都留着吧，休想我会帮你们，反正我本来就是坏蛋。
最棘手的却是那些来听演讲的市民。我们固然是十恶不赦的坏蛋，外面那些自由的男男女女也不是省油的灯。一宣布有犯人要上露台讲话，他们就蜂拥而至，不是因为有人的命运掌握在他们手上，事关重大，而是带着逛庙会、看戏的心情而来。他们是来看热闹的。他们口哨、脏话齐飞，外加阵阵哄笑。本已心情起伏、全身无力的我们，面对这样的舞台能做什么？
虽然传说中曾经有无期徒刑犯通过了这个考验，但只是传说。确定的是，从我入狱至今这一年来，还没有人成功过。差不多一个月一次，我们中的一个会被带上露台讲话。之后一个不少又全都被带回牢里。群众把每一个人都嘘下台。
守卫通知我，轮到我上场了，时间是下午两点。再过两个小时，我就要去面对群众了。我一点儿都不怕，知道自己该说什么。我相信自己已经为这个找到了答案。我想了很久，整整一年，无时无刻不在思考这个问题，我不敢奢望我的听众会比其他牢友所面对的听众有教养。
他们打开牢房铁门，带我穿过整个监狱，爬两级阶梯，进入一间庄严的大厅，然后站上露台。我身后的门被锁上，我一个人面对黑压压的人群。
我连眼睛都睁不开，光太强了。然后我看到至少有三千人，包括最高法官，都在盯着我。
台下发出长长的嘘声，骂声四起。“喔，绅士出场了！你说话啊，无辜的受害者！快逗我们笑，说点笑话来听。你家有老母在等你，对不对？你想死你的小孩了，对吧？”
我双手扶着栏杆，不为所动。我心里已盘算好了，说不定这是唯一能救我脱困的妙计。我无动于衷，无所谓，既不要求他们安静，也不做任何表示。很快我就欣慰地发现，我的举动让他们不知所措。显然，在我之前站在露台上的牢友都用了另一套策略，或许大吼大叫，或许用软话请求下面安静，结果都不讨好。
我还是不说、不动，像尊雕像。嘈杂声渐渐平缓下来，偶尔还冒出一两下嘘声，然后一片静默。
不动。我鼓起全部的勇气，不出声。
最后，一个和气、诚恳的声音说：“你说话啊！你说，我们听。”
我孤注一掷 。
“我为什么要说话？”我说，“我站在这里是因为轮到我了，如此而已，我并不想感动你们什么。我有罪。我不想再看见我的家人。我不想离开这里。我在这里过得很好。”
台下的人交头接耳。然后有人喊：“别装了！”
“我过得比你们好。”我说，“我不能说细节，不过我兴致一来，便穿过一条没人知道的秘密通道，可以从我牢房直通某栋美丽别墅的花园，当然不能跟你们说是哪一栋，反正这附近多得是。那里的人都认识我，很照顾我。还有……”
我故意停下不说，卖个关子。台下的人群一脸的迷惘与失望，好像眼睁睁地看着手中的猎物跑掉。
“还有一位少女深爱着我。”
“够了，不要再说了！”有人痛心大喊。得知我过得那么幸福，想必触痛了他的伤口。
“所以你们最好别来烦我！”我声嘶力竭，“我求你们，好心人！可怜可怜我吧！让我留在这里！嘘我，快，嘘我呀！”
我意识到群众中传开一股愤恨不平之意，他们恨我，只是还在怀疑我说的是真是假，我真的快乐吗？他们苦恼不已。他们依然犹豫不决。
我整个身体探到露台外面，做作地颤着声音喊：“答应我，大慈大悲的先生小姐们！你们又没有任何损失！求求你们，嘘我这个幸福的犯人吧！”
人群中传出一个恶毒的声音：“你想得美！才没那么好的事！凭什么让你很幸福？”
说完就鼓起掌来，第二个人跟进，然后十个、百个，全场响起一片如雷般的掌声。
我胜利了，这些白痴。我身后的门打开了。“你走吧，”他们说，“你自由了。”
(选自《微型小说选刊》2014年第8期)
17. 说说对画线句子的理解。（4分）


18. 为什么说狱中演讲是“极为残忍的规定”？请简要分析。（4分）


19. 小说的结尾有什么作用？请结合全文，谈谈你的看法。（6分） 

  
20. 探究标题“凭什么让你很幸福”的丰富意蕴。（6分）


七、作文（70分）
21. 请以“生活的味道”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①立意自定；②角度自选。
 

启东中学2017—2018学年度第二学期高一语文期中试卷答案
（请周主任帮我们把12题中的4个小题分别割开，便于阅卷，非常感谢！）
1.  D（故实：①以往的有历史意义的事实。②出处；典故。  不经之谈：指荒诞无稽、没有根据的话。 ）     
2.  D（A成分残缺、B前后时态不一致、C语序不当）
3.  C  （A. 将艰巨的伏击任务比作硬骨头。  B. 将公司比作机器。  C. 将商铺当动物来写，属比拟中的拟物。  D. 将健康状况不佳比作亮红灯）
4.  D  (②⑤当为一组，概述侥幸心理产生的原因，其中②是从主要角度说的，⑤是从次要角度说的，③①⑥是对⑤中“社会不公”一词的具体阐述，④是③①⑥的结果，应放在③①⑥之后)
5． C
6. D（检，同“敛”，收敛）
7. B
8. A（A邢夫人是迎春的继母）
9. （1）（史）湘云   （2）凤姐（王熙凤）   （3）贾迎春    （4）林黛玉
10．A（除：除去孝服，即守丧期满）
11．A（“会试”错，应为“即殿试及第者，称进士”。）
12．（1）（官府）免除他们十五年的赋税，官府虽然没有收入，但买的粮食自然就会 便宜，可以渐渐地解救河东的百姓。（关键字“复”“籴”“纾”及语句通顺各1分。）
（2）忠诚有信的士人，在您当权时，虽然与你意见不合，让人憎恶，以后一定会慢慢地得到他的帮助。（定语后置句式、“当路”“龃龉”“得其力”各1分。）
（3）他们可耻的人格，下贱的行为，比起这五个人的死来，意义轻重到底怎么样呢？（“辱人贱行”“视”“何如”各1分。）
（4）冉求！恐怕应该责备你了吧？（固定句式、宾语前置、“过”各1分。）
13．①有得守成之道先例（不用变）；②国家没到非变不可程度（不需变）；③国家不具变条件（不能变）。（每点1分，共3分。理由具体，意对即可。）
14. 答案：  江南初夏的景色。（1分）黄莺，借其“声老”，表明春天已逝；（2分）桑叶，写其稀疏，表明初夏来临；（2分）梅雨，更体现了江南初夏 的季节特点。（1分）
15. 答案  奔波赶路的艰辛；怅惘失意的情怀；随遇而安的心境。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得5分。）
16. 默写
⑴以我贿迁；        ⑵夕揽洲之宿莽；    ⑶扪参历井仰胁息；
⑷猿猱欲度愁攀援；  ⑸间关莺语花底滑；  ⑹艰难苦恨繁霜鬓
⑺望帝春心托杜鹃；  ⑻雕阑玉砌应犹在
17.答案：守卫通知“我”上场的时候，“我”非常镇定，一点儿都不怕，也知道自己该说什么，因为经过整整一年的准备，“我”对演讲成功拥有充分自信（1分）。这个自信源自于一年来“我”对其他牢友遇到的情况的了解（1分），源自于“我”对没有教养的听众的了解（1分），源自于对人性中恶的一面的了解（1分）。
18.答案：①首先，机会非常难得。向大众求助的机会只有一次，犯人并不知道什么时候轮到自己，有人一直等到垂老。这种等待无异于精神折磨。   
②其次，没有经验可供参考。那些演讲失败的家伙一句话都不肯说，不管我们怎么求他们都没有用，他们只冷冷一笑，不发一言。
③最后，来听演讲的市民并不在意犯人的命运。他们抱着看热闹的心态，对犯人起哄，并且把每一个人都嘘下台。（答对1点得2分，答对2点得3分，答对3点得4 分）
19. 答案：①情节结构上，这个结局与前面主人公的精心准备紧密照应，又与其他犯人的命运形成对比；②人物形象上，主人公获得自由的结局恰恰印证了主人公的智慧，人物形象更加丰满；③艺术效果上，这个结局既在意料之外，又在情理之中，引发了读者的深层次思考；④内容主旨上，有利于揭示人性丑陋的一面，也表达了作者对美好人性的追求，深化了主题。（每点2分，答对其中任意3点得6分）
20. 答案：①监狱管理者不想让犯人幸福，因演讲获胜而获得自由只是他们的一场恶作剧。②听众不想让犯人幸福，因为任何人幸福 都会让他们嫉妒。③狱友不想让你幸福，你的幸福会让他们感到痛苦。④所以，整个社会是扭曲的、变态的。（每点2分，答对其中任意3点得6分）

21. 文章要切合题目写，本文题为“生活的味道”，那就要通过叙事写出生活 的一点感受或一些感受，这种感受用比喻的手法说即是“味道”。要通过叙事来说明：生活究竟有何种味道，要明确，是甜？是苦？还是其他味道？这一点一定要明确，含糊地说“生活的滋味就是这样”，“生活中我有很多滋味”。这种文章可视为不够切题。 
如果文章从头至尾，没有看见“生活的味道”几个字，完全写的另外的内容，如“生活的色彩”，“亲情的美好”，“爱的可贵”，等等，虽然也写到“生活”，却没有写到一点“味道”，可视为偏题。

附：文言文参考译文：
公名光，字君实。十五岁时，书本上的知识没有不理解的。二十岁时，考中进士头等。改任为奉礼郎。因为父亲司马天章在杭州，就推辞了所任的官职，请求改任苏州判官以便于侍奉亲人，朝廷答应了。还没有上任，适逢母亲去逝。守孝还没有期满，又遇到父亲去世。连续几年守丧，哀伤过度而消瘦，仍按礼仪守丧。
原宰相庞籍，见到公认为他很奇特，等到自己做了枢密副使，推荐公做馆阁校勘。天圣年间，朝廷禁止百姓到河西种田，敌人就得以渐渐地蚕食那里的土地，成为河东的忧患。庞籍请求公前往巡视查看。公为他出谋划策：“应该依靠州里的老兵，再增加三千禁兵，在河西筑起两处据点，可以使堡外三十里的敌人不敢来种田，那么州西六十里范围内就不会有敌人。招募有能力耕种闲田的百姓，免除他们十五年的赋税，官府虽然没有收入，但卖出的粮食就会便宜，可以渐渐地解救河东的百姓。”庞籍转任麟州，按照公的话去做。但是掌管军队的郭恩勇猛而又狂傲，夜里打开城门，带领一千多人渡过河水，运来酒食，遇到敌人战死。论罪的官员把罪责归于庞籍的身上，罢去了节度使的官职，改任青州知府。司马光在宫殿前守候，多次上书，请求独自承担这事的罪过，没有得到回复。
王安石开始主持政事，在天下推行他的新法。迩英阁的臣子为皇上讲读，讲到萧何、曹参的事情。公说：“曹参没有改变萧何时的做法，得到安守天下的方法。所以孝惠帝和高后时期，天下太平，百姓衣食丰足。”过了几天，吕惠卿侍讲。就说：“先王的治国方法，有五年一变的，是巡查考核等制度。有三十年一变的，是根据时代的不同调整刑法轻重。也有百年不变的，是父慈子孝兄和弟恭的礼仪。前日司马光说的不对，他意在讽刺朝廷变法，而且讥讽我是主管草拟条例的。”皇上问公“惠卿说的怎么样？”公说“诸侯有改变礼乐的，皇上在巡查的时候就会惩罚他，因为皇上自己没有改变。新建的国家用轻的刑罚，动乱的国家用重的刑罚，和平的国家用中等刑罚，这是刑罚根据社会情况确定轻重严宽，不是变化。况且治理天下，就像居住的房子，破旧了就修理，不是严重毁坏的就不重新建造。严重毁坏重新建造，没有好的工匠和上等的材料无法完成 。现在二者都没有，我恐怕连风雨也无法遮蔽了。”惠卿不能回答。
公就给王安石写信阐明这个道理，多次往返，尽力讲理，好在安石听从他作了修改。公又说：“巧言令色的人缺少仁义。忠诚有信的士人，在您当权时，虽然与你意见不合，让人憎恶，以后一定会慢慢地得到他的帮助。谄媚之人，在当下确实让人顺心痛快，一旦您失了权势，一定会出卖您来显扬自己。”就对宾客常常指点着说：“让王安石失败的，一定是吕惠卿。这之后六年，吕惠卿背叛王安石，上书告发他的罪状，只要可以用来挫败王安石的，他没有不做的。由此天下人佩服公有先见之明。
公侍奉过四个皇帝，都被君王敬重。然而神宗了解他最深。公就想着来报答他，常摘引孟子的话说：“对君王责难这就叫做恭，向君王陈述好的意见，堵塞他的邪念这就叫做敬，认为君主不能行仁政这就叫做贼。”所以虽然公的言论常违背圣上心意，但神宗理解他的想法，更加厚待他。 (42.49.28.190)

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