人教版高一语文必修四课时练：第5课苏轼词两首（一） -- 人教版高一必修四

人教版高一语文必修四课时练：第5课苏轼词两首（一）

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人教版高一语文必修四课时练：第5课苏轼词两首（一）(高一必修四人教版)

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第5课苏轼词两首（一）1．下列句子中划线词的意义和用法，相同的一项是()A．故垒西边故国神游B．人道是，三国周郎赤壁道芷阳间行C．人生如梦技不如人D．竹杖芒鞋轻胜马胜地不常，盛筵难再2．下列加点的词语解释，不正确的一项是()A．千古风流人物风流：放荡不羁B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭樯橹：代指曹操的水军C．多情应笑我，

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第 5 课       苏轼词两首（一）
1．下列句子中划线词的意义和用法，相同的一项是(  )
A．故垒西边     故国神游         B．人道是，三国周郎赤壁     道芷阳间行
C．人生如梦      技不如人            D．竹杖芒鞋轻胜马       胜地不常，盛筵难再
2．下列加点的词语解释，不正确的一项是 (  )
A．千古风流人物              风流：放荡不羁
B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭      樯橹：代指曹操的水军
C．多情应笑我，早生华发      华发：花白的头发
D．何妨吟啸且徐行            吟啸：吟咏长啸
3．下列各项分析，不恰当的一项是(  )
A．“故国神游，多情应笑我，早生华发”，这里词人自感苍老，同年方气盛卓有建树的周公瑾恰成对照。
B．“羽扇纶巾”，“羽扇”代指诸葛亮，和周瑜一起火攻曹操，有儒将风度。
C．“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。
D．“山头斜照却相迎”三句，是写雨过天晴的景象。这几句既与上片所写风雨对应，又为下文所发人生感慨作铺垫。
4．对下列句子排序最恰当的一项是(  )
①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：来日倚窗前，寒梅着花未？
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A．③①⑤②④     B．③①②④⑤       C．⑤②④③①       D．①②④③⑤
5．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A．旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B．持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。
C．两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D．没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。

6．下列各句中，没有语病的一项是(  )
A．2014巴西世界杯小组赛B组，卫冕冠军西班牙0∶2不敌智利，连败后提前出局，他们连续蝉联冠军的梦想就此破灭，球迷伤心不已。
B．第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录。对中国来说，大运河不
仅是一条人工开凿的运河，更是中华民族大融合的见证。
C．读完余光中先生的《听听那冷雨》，读者就会被诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。
D．充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动，是国际社会公认的评判健康的标准。现在，许多都市人正面临着睡眠危机的影响。
7. 阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容，要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。
徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是丙。徽菜在发展过程中秉承‚医食同源、药食并重的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。
甲
乙
丙

8.阅读下面的材料，完成题目。


昨天，华中科技大学秋季运动会开幕。与往年不同，今年的比赛项目中，女子3000米和男子5000米项目被取消。运动会负责人表示，这两个项目对学生体质要求较高，取消是为了避免参赛学生“受伤”。体育部副主任沈跃进称，现在的学生更愿意把精力花在电脑、手机等电子产品上，不愿意花时间跑步，索性取消两个项目，增加趣味性内容，吸引更多人参与。沈跃进介绍，本次取消两个长跑项目是出于现实考虑。“一方面是天气太冷，跑起来太辛苦；另一方面，这两项对学生的身体素质要求较高，大部分学生达不到要求，上场有一定危险性。”沈跃进说，每年新生入学都会进行体能、体质测试，达标结果不太理想。（2012年11月11日《武汉晨报》）
⑴根据上述图文，从中你看出了什么问题？请用一句话概括

⑵根据上述消息，自选角度，写一段新闻短评。

第 5 课       苏轼词两首（一）
1. 答案：A  解析：A项，均为“形容词，以前的”；B项，动词，说/动词，取道；C项，动词，像„„一样/动词，比得上；D项，动词，胜过/形容词，风景优美的。
2. 答案：A     解析：A项，风流：风采特异，业绩突出。
3. 答案：B     解析：B项，“羽扇”指的是周瑜。
4. 答案：A      解析：③总起句，①“不妨往诗文中寻个消遣处”领起⑤②句。
5.  答案： D  试题分析：空中楼阁：指悬于半空之中的城市楼台，也比喻虚构的事物或者不现实的理论、方案等。A项巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。B项口人心弦：形容言论或者表演深深地打动人心，又作动人心弦。或指因感动而引起内心的强烈共鸣，多指激动人心。C项一见如故：初次见面就像老朋友一样合得来。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
6.   答案：B     解析：A项，语意重复，去掉“连续”。C项，成分残缺，应在“使” 之前加“文章”。D项，搭配不当，应去掉“的影响”。
7.答案甲：就地取材，讲求新鲜   乙：精于烧炖，讲究火功   丙：秉承传统，注重养生
8.   ⑴、近年中国大学生肺活量直线下降，长跑成绩也成正比下降。
⑵①标题2分②概括新闻事实2分③论点明晰2分④论证4分
参考例文一              高校取消长跑，凸显教育体制漏洞
一些高校因学生体质下降已取消长跑。风华正茂、堪称早晨八、九点钟太阳的大学生们为什么体质下降到这个地步？是什么透支了如今大学生们的体能？矛头直指当今教育制度、特别是应试教育制度。
德智体全面发展应该是教育的培养目标，但在一切以分数为中心的升学制度下，学校的体育课常常是被挤占，难以达到增强学生体质的目的。高中生们经历十二载“苦读”，终于跨过高考的“独木桥”，却发现他们不能跑，学校也不敢组织他们长跑了。不管这样的学生智商多高，学业优秀，身体却弱不禁风，这样的学生培养再多又有何用何能？！
　　既为了未来，也为了眼前，都警示我们的管理层要痛下决心，彻底改革现行的教育体制！

参考例文二
为免猝死取消中长跑青少年真需要三思而后跑？
近年来，学校和家长常因学业为重、安全第一等问题“保护”青少年减少体育锻炼。殊不知，远离锻炼的身体极易失去自我保护能力，发生伤害事故的几率也会大大增加。而学校和家长的双重呵护，更使原本在操场上生龙活虎的青少年，失去了激情，增加了惰性，成了“肥而宅”的一代。
体育锻炼除强身健体外，可以锻炼意志品质，培养交往能力，关乎青少年性格的形成。愿青少年朝气常在，愿跑步锻炼无须“三思”。 (122.240.213.160)

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