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2017-2018学年人教部编版七年级语文下册同步习题：带上她的眼睛

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2017-2018学年人教部编版七年级语文下册同步习题：带上她的眼睛(七年级下册部编人教版)

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23*　带上她的眼睛01　　积累运用1．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。(1)广阔的草原上到处点缀(diǎnzhuì)着星星点点的小花。(2)炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢(hélǒng)起来。(3)我睡眼蒙眬(ménglóng)中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来。(4)一幅见

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23*　带上她的眼睛
01　　积累运用
1．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
(1)广阔的草原上到处点缀(diǎn zhuì)着星星点点的小花。
(2)炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢(hé lǒng)起来。
(3)我睡眼蒙眬(méng lóng)中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来。
(4)一幅见过无数次的巨大壁画把我吸引住了，壁画上是从太空中拍摄的蔚蓝(wèi lán)色的地球。
2．下面文段中第②③句各有一处语病，请提出修改意见。
①世界科幻协会11日在第75届世界科幻小说大会上宣布，美国科幻作家杰米辛获得2017年雨果奖最佳长篇小说奖，中国作家刘慈欣虽然入围但未能获奖。②杰米辛2016年凭借小说《第五季》获得这一科幻文学最高奖项，今年又再次凭借同系列第二部作品《方尖碑门》获得该奖项。③刘慈欣的科幻小说《三体》系列三部曲的第一部曾在2015年取得雨果奖最佳长篇小说奖，刘慈欣由此成为第一个获此殊荣的亚洲人。
(1)第②句修改意见：删去“又”。
(2)第③句修改意见：将“取得”改为“获得”。
3．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(A )
A．正是孙杨的刻苦训练，才使得孙杨世锦赛男子400米自由泳三连冠看似不期而至地到来，却又水到渠成。
B．习近平主席强调，一定要抓好基层党建，在农村坚持党的领导，走遍基层才能和广大人民群众心有灵犀。
C．为了找到建造射电望远镜的最佳地点，南仁东带领其团队几乎走遍了祖国的天涯海角。
D．罗斯在NBA季前赛的表现，让在场边观赛的詹姆斯激动不已！
(解析：A项“不期而至”指事先没有约定而意外到来。与“到来”语意重复。)
4．下列句子的排列顺序，最合理的一项是(D)
①如果我们用一颗有求的心面对所有事情，那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气，来表达自己的自私与狭隘。
③我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘。
④学会满足，学会放弃，烦恼就会远离我们。
⑤生活里，我们往往不经意就被烦恼包围。
A．①②③④⑤　　　　B．①⑤④②③ C．⑤②④③① D ．⑤③②①④
5．欣赏右边这幅书法作品，完成第(1)～(2)题。

(1)对右图的书法作品的赏析，不恰当的一项是(D)
A．直笔劲书，汪洋恣肆。
B．笔势来去自然，不可遏止。
C．线条粗细强弱的交替，构成虚实相生的章法效果。
D．字形尚扁方，笔画强化横向分展。
(2)请用规范的正楷字将“星星之火，可以燎原”8个字抄写在下面的田字格中。

02　　拓展阅读
地球上有生命吗？
(美)阿特•布奇沃德
①最近一周以来，金星上都快要沸腾了，巨大的兴奋散发在空气里，四处都可以嗅到激动的气味。这一切都只是因为金星上那帮科学家成功地在那颗名叫地球的行星上安置了一枚卫星。这毕竟是第一次，更重要的，这枚卫星已经从地球上送回了信号和照片。这枚卫星降落在地球上一个被冠名为“曼哈顿”的地区。这名字是为了纪念伟大的金星天文学家曼哈顿教授。正是他于两万年前首次用望远镜发现了这个地方。

②这几天来，研究工作一直在紧张地进行着，由于良好的天气状况和非常强烈的信号，科学家们已通过获取的信息对地球上着陆载人飞行物的可行性做出了合理的分析。为了向公众通报这些研究结果，科学家们决定在金星技术中心召开新闻发布会。
③会议当天，会场气氛异常热烈，到处人头攒动。记者们为争夺有利的位置都快打架了。正在此时，研究小组负责人佐格教授突然出现在主席台上。顿时，台下的注意力全被他吸引住了，安静了不少。佐格教授将视力辅助器上的旋钮调动了一下。这是他说话前的习惯动作，就像有的人说话前先要清清嗓子一样。他又将旋钮调动了一下，开口说道：“女士们，先生们，在你们提问前，我要先告知你们一件事。那就是，通过我们的研究发现，地球上丝毫没有生命的迹象。”
④这句话刚出口，台下立刻骚动了起来。一名“金星晚报”的自然专栏记者激动地站起来，向佐格教授发问道：“教授先生，您是怎样得出这个结论的呢？”
⑤“首先，”佐格教授又调动了一下视力辅助器上的旋钮，似乎他是用眼睛说话，“地球的表面——至少在曼哈顿地区——是由坚固的水泥构成，这种土质是无法生长植物的。其次，我们发现，地球的大气中充满了诸如一氧化碳之类的致命气体，我想没有生命能在这种空气里幸存吧。”
⑥“那么这对我们的飞碟计划意味着什么呢？”另一名记者问道。
⑦“我们将不得不携带氧气，这将令飞碟重量比计划中增加不少。”
⑧他话音未落，又一名记者迫不及待地向他发问：“除了你刚才所说的外，你们在研究中还发现了什么危险吗？”
⑨佐格教授微微一笑，按下显示钮，一幅激光全息影像展现在大家眼前：“请看这里，你看到这片环绕地球上空的黑云了吗？我们称呼它‘爱迪生联合带’①，我们不清楚它的构成，但它很可能给我们带来许多麻烦。所以在我们把第一个金星生物送到那里之前，我们将会作进一步的研究。”
⑩“请注意这看起来像河的区域，卫星发回的资料显示，它已经被严重污染了，而且里面的水完全不适宜饮用。这意味我们须携带饮用水，这又大大增加了飞行器重量。”
⑪这时，一位记者打断他，问道：“对不起，教授，请问照片上这些黑色微粒是些什么东西？”
⑫“关于这点我们还不能确定，它们看起来像是一些沿着固定路线移动的金属微粒，它们放出气体，发出噪音并且不断地互相冲撞。鉴于如此多的路线和金属微粒，简直不可能避免飞船在降落时撞上一个两个。”
⑬“那么这些石笋般挺立着的又是什么东西呢？”
⑭“这些是某种夜晚能发光的花岗岩形成物，格拉姆教授管它们叫‘摩天者’，因为它们看起来像要触到天空似的。”
⑮“佐格教授，如果这些都是事实，那么飞碟计划不是会被迫延迟吗？”
⑯“是的，不过一旦‘格拉布贷款基金会’追加投资，我们将立刻继续研究。”
⑰“可是，教授，难道我们要花费数以亿计的货币只是为了在一个没有人的地球上降落飞船吗？”
⑱“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活，那我们就能在任何地方生存了！”
【注释】　①爱迪生联合带：爱迪生联合公司是美国一家大型电力公司，它制造了大量烟尘污染。
6．金星人是从哪几个方面来研究地球的？请用简短的语言概括。(2分)
[示例]生物灭绝；大气被污染；水体遭破坏；废气乱排放(每点0.5分)。
7．第④段中的“这个结论”是指什么？佐格教授得出这个结论的依据是什么？( 3分)
[示例]指地球上丝毫没有生命的迹象(1分)。依据：①地球的表面由坚固的水泥构成，这种土质无法生长植物(1分)；②地球的大气中充满了诸如一氧化碳之类的致命气体( 1分)。
8．根据佐格教授描述的黑色金属微粒的样子，说说那是什么。为什么用微粒来形容它？(3分)
[示例]汽车(1分)。微粒一般用来形容又小又多的东西，这里用微粒来形容汽车，说明汽车已经泛滥成灾(1分)，严重破坏了地球的环境(1分)。
9．怎样理解“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活，那我们就能在任何地方生存了”这句话？(2分)
[示例]地球上的环境恶化已达到令人恐怖的程度(1分)。看似俏皮的一句话，却把地球环境被破坏的程度之深表现得淋漓尽致。(1分)
10．有人说可将本文题目换成“金星上的新闻发布会”，你觉得哪个题目好？为什么？(3分)
[示例]原题好。因为原题以疑问句(1分)的形式，既激发了读者的阅读兴趣(1分)，又引起读者的深思，给人以警醒(1分)，警示人们须保护环境，否则就会面临灭亡的厄运。 (122.240.193.81)

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