四川省德阳五中2017-2018学年高一下学期4月月考语文试卷 -- 人教版高一下册

四川省德阳五中2017-2018学年高一下学期4月月考语文试卷

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四川省德阳五中2017-2018学年高一下学期4月月考语文试卷(高一下册人教版)

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德阳五中2017—2018学年度下期高2017级第一次月考语文试卷考试时间：150分钟总分：150分注意：1.请将所有单选题按照题号用2B铅笔填涂在机读卡上；2.所有多选题和主观表述题按照题号写在答题卷上。一、现代文阅读（33分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）中国人为什么需要信仰？①我们的人心，有太长的时间片面地偏

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德阳五中2017—2018学年度下期高2017级第一次月考语文试卷
考试时间：150分钟总分：150分
注意：1.请将所有单选题按照题号用2B铅笔填涂在机读卡上；
2.所有多选题和主观表述题按照题号写在答题卷上。
一、现代文阅读（33分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
中国人为什么需要信仰？
①我们的人心，有太长的时间片面地偏向理智，即狭义的而不是广义的理性。这种被国人视为“正常”的理智有三大特点：一、只从感观或直接的经验出发——所以不考虑看不见的东西；二、只从眼前或短期的算计出发——所以不考虑长远的事情；三、只从自己或小我的利益出发——所以不考虑他人或整体的利益，更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。
②这即是无数的人随时在抱怨、又随时在卷入的道德腐败在人心深处的根源——偏向于狭隘的理智，忽略良心或良知、公平或正义、创造性或博大的爱心。
③这些人类本性不可或缺的、当今社会迫切需要的良知、正义和爱心，恰恰都超出了直接经验、短期算计和小我利益，它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系，涉及大我、超验和永恒，因此它们最强大的保障，乃是超越于狭隘理智的信仰！
④著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历：他在美国时，有一次要横穿马路，红灯亮了，但左右两边并没有汽车，他身边有位老太太也照章停下，安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句：“现在没有汽车，为什么不走过去？”老人回答说：“也许，我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去，以后照我们的样子横穿马路，也许就会出事。”
⑤前几天《检察日报》报道，一位清洁工人拾到几千元钱上交之后，因为付不起孩子的学费而向亲戚朋友借钱，那些本来真心答应过帮忙的亲友，却都翻了脸，认为拾金不昧再来借钱也是“有毛病”！
⑥正如在一个遍地垃圾的地方，要坚持不扔垃圾是很难的，在好行为被视为“不正常”的环境下，要坚持与“常人”不同的好行为也很难。
⑦要把全国变成一个使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要净化全民的道德“环境”。一方面，道德的最低要求应与法律连接（如在一些西方国家，“见死不救”属于犯法）；另一方面，道德的最高境界则与信仰相关。
⑧前一方面是说，道德环境的净化，需要确立法律面前人人平等的法治原则；而这类法治原则的确立，又需要政治体制的改革。因此可以说，中国精神的重构，关键在政治改革，基础在人心提升。
⑨后一方面是说，道德环境的提升，不仅需要法律制度的支撑，而且需要精神信仰的指引。依靠“他律”的法律尚且需要某种信仰（对法律原则的内心服膺），依靠“自律”的道德就更是如此了。因为人心的自我约束常常软弱无力，在传统礼俗衰亡而法治观念薄弱的条件下，“人心惟危”的状况必然出现。
⑩中国人自古信天。作为信仰对象的“天”，乃是殷人所称的“上帝”或“帝”、周人所称的“天帝”或“天”、历代所称的“天道”或“天理”最流行的通称。对这个概念，我们可以进行历史的梳理、批判的讨论、自由的选择。考虑到古人所谓“天理”对“良心”的指引，考虑到今人所见“无法”与“无天”的关联，结论就只能是：信仰的超越对象，可以有不同的名称，信仰的精神状态，却决定着文明的兴衰、民族的浮沉。

1．下列对“中国人为什么需要信仰”的理解，不正确的一项是（   ）（3分）
A．重构我们当下社会所缺少的良知、正义和爱心，需要信仰的强大保障。
B．改变“人心惟危”的状况，最需要的是政治改革，其次是人心提升。
C．信仰可以促进涉及自我与他人、社会、自然和世界整体的关系，涉及大我、超验和永恒。
D．考虑事物只从感官出发，只顾及短期算计和小我利益的行为却被许多国人视为“正常”的理智。
2．结合全文内容，下列对第⑥段中划线句理解最准确的一项是（   ）（3分）
A．由于人心长时间片面地偏向狭隘的理性，所以我们无法坚持与“常人”不同的好行为。
B．只要净化全民的道德“环境”，就能把全国变成一个使人不忍心“扔垃圾”的地方。
C．在好行为被视为“不正常”的环境下，良知、正义和爱心就会被误解。
D．在一个长时间偏向于狭隘的理智，忽略良心或良知、公平或正义、创造性或博大的爱心的畸形环境下，人们往往会受到不良影响。
3．根据原文内容，下列推断不正确的一项是（   ）（3分）
A．就那位美国老太太来说，后面楼房里有没有一个小孩，小孩会不会看见她闯红灯，将来会不会出事，全都是未知的，支持她坚守准则的是某种信仰。
B．拾金不昧的清洁工不一定缺少那些亲友视为“正常”的“理智”，但她更没有忽略“正常”人还不能缺少的良知。
C．净化全民道德环境，既要将道德的要求与法律联系起来，又需要人们通过信仰来达到道德境界。而无论是“他律”还是“自律”都需要信仰的支撑。
D．古人所相信的“天道”或“天理”也算是一种信仰，所以宗教信仰也可以指引我们改变现状，实现中国精神的重构。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4〜6题。
黄昏
季羡林
①黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。但是，年滚着年，月滚着月，他们活下去有数不清的天，也就有数不清的黄昏。我要问：有几个人觉到这黄昏的存在呢？
　　②早晨，当残梦从枕边飞去的时候，他们醒转来，开始去走一天的路。他们走着，走着，走到正午，路陡然转了下去。仿佛只一溜，就溜到一天的末尾，当他们看到远处弥漫着白茫茫的烟，树梢上淡淡涂上了一层金黄色，一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候，仿佛有什么东西轻轻地压在他们的心头。他们知道：夜来了。他们渴黄昏望着静息，渴望着梦的来临。不久，薄冥的夜色糊了他们的眼，也糊了他们的心。他们在低隘的小屋里忙乱着，把黄昏关在门外，倘若有人问：你看到黄昏了没有？黄昏真美啊，他们却茫然了。
　　③他们怎能不茫然呢？当他们再从崖里探出头来寻找黄昏的时候，黄昏早随了白茫茫的烟的消失，树梢上金色的消失，鸦背上日色的消失而消失了。只剩下朦胧的夜。这黄昏，像一个春夜的轻梦，不知在什么时候漫了来，在他们心上一掠，又不知在什么时候去了。
　　④黄昏走了。走到哪里去了呢？——不，我先问：黄昏从哪里来的呢？这我说不清。又有谁说得清呢？我不能够抓住一把黄昏，问它到底。从东方么？东方是太阳出的地方。从西方么？西方不正亮着红霞么。从南方么？南方只充满了光和热，看来只有说从北方来的最适宜了。倘若我们想了开去，想到北方的极端，是北冰洋，我们可以在想象里描画出：白茫茫的天地，白茫茫的雪原，和白茫茫的冰山。再往北，在白茫茫的天边上，分不清哪是天，是地，是冰，是雪，只是朦胧的一片灰白。朦胧灰白的黄昏不正应当从这里蜕化出来么？
　　⑤然而，蜕化出来了，却又扩散开去。漫过了大平原，大草原，留下了一层阴影；漫过了大森林，留下了一片阴郁的黑暗，漫过了小溪，把深灰色的暮色溶入淙淙的水声里，水面在阒静里透着微明；漫过了山顶，留给它们星的光和月的光；漫过了小村，留下了苍茫的暮烟……给每个墙角扯下了一片，给每个蜘蛛网网住了一把。以后，又漫过了寂寞的沙漠，来到我们的国土里。我能想象：倘若我迎着黄昏站在沙漠里，我一定能看着黄昏从辽远的天边上跑了来，像——像什么呢？是不是应当像一阵灰蒙的白雾？或者像一片扩散的云影？跑了来，仍然只是留下一片阴影，又跑了去，来到我们的国土里，随了弥漫在远处的白茫茫的烟，随了树梢上的淡淡的金黄色，也随了暮鸦背上的日色，轻轻地落在人们的心头，又被人们关在门外了。
　　⑥但是，在门外，它却不管人们关心不关心，寂寞地，冷落地，替他们安排好了一个幻变的又充满了诗意的童话般的世界，朦胧微明，正像反射在镜子里的影子，它给一切东西涂上银灰的梦的色彩。牛乳色的空气仿佛真牛乳似的凝结起来。但似乎又在软软地粘粘地浓浓地流动里。它带来了阒静，你听：一切静静的，像下着大雪的中夜。但是死寂么？却并不，再比现在沉默一点，也会变成坟墓般地死寂。仿佛一点也不多，一点也不少，幽美的轻适的阒静软软地粘粘地浓浓地压在人们的心头。灰的天空象一张薄幕；树木，房屋，烟纹，云缕，都像一张张的剪影，静静地贴在这幕上。这里，那里，点缀着晚霞的紫曛和小星的冷光。黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话；像一片月明楼上传来的悠扬的笛声，一声缭绕在长空里壳唳的鹤鸣；像陈了几十年的绍酒；像一切美到说不出来的东西。说不出来，只能去看；看之不足，只能意会；意会之不足，只能赞叹。——然而却终于给人们关在门外了。
4．下列对文章内容的理解，不准确的一项是（     ）（3分）
A．人生命中黄昏很多，但真正愿意停留欣赏的人不多，真正觉得黄昏美的人也不多。
B．作者从文学角度提出黄昏从哪里来的问题，又从地理的角度作了科学的回答。
C．文章反问、设问的修辞使用频繁，句式灵活；比喻的手法使用居多，语言生动充满诗意。
D．作者告诫人们：黄昏很美，应该驻足停留，多欣赏一下美丽的黄昏。
5．第⑥段画线句子主要从两个角度写黄昏，是哪两个角度？分别写出了黄昏的什么特点。（4分）

6.文中反复提到“黄昏给人们关在门外了”，这样说有何用意？（5分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
材料一：

2017年中国内容付费用户倾向付费领域分布
倾向领域专业资料文学书籍教育文章时事新闻健康心理其他资源
份额 36．30% 21．7% 15．60% 13．50% 9．10% 3．80%
数据来源：中国产业信息网，2017年10月13日
材料二：
今年6月，《新华字典》应用程序上线。正版的应用程序每天只能免费查两个字，超出限定再行查询需要支付40元使用费，自去年以来，多家互联网内容平台和自媒体，纷纷推出了知识付费产品，一时间语音问答、会员订阅、直播课程等知识服务爆红。是谁在为这些付费内容买单？记者调查发现，年轻人在享有丰富物质生活的同时，对文化消费的支出也越来越大，正成为付费阅读中越来越具话语权的群体。
用户为内容付费的习惯并非天然形成，这部分归功于政府近年来加强网络版权保护的力度，尤其是连续多年的“网剑行动”，有效打击了网络侵权盗版行为。与互联网商业靠吸引流量、构建庞大生态系统变现的模式相比，知识付费因其投入成本低、产业链条短、变现直接而备受个体创业者欢迎，也契合了当下国内的创新创业热潮。
摘编自：《中国江苏网》2017年11月23曰
材料三：
但问题不在于解答是否令人满意，而是这种方式容易让人养成依赖性——只要我点点鼠标、花点儿小钱，所有我寻求的答案立即一目了然。我得到了答案，却失去了存疑、寻找、分析、判断、论证的过程。换句话说，我在没有思考的情况下就拿到了答案，痛快倒是痛快，但我怀疑长此以往自己会不会上瘾。
用户之所以愿意付费阅读，除了要获取某些急需的知识、技能或经验外，更多的是希望通过学习有所成长，但知识付费碎片化的解答方式显然难以满足这种需求。知道了某些问题的答案会让你看起来很聪明，但那只是因为你记住了答案，与你的实际思考能力无关。下次碰到问题，你照样一筹莫展。知识多和思考能力强之间是不能画等号的。
摘编自：《人民日报》2017年11月23曰
材料四：
为知识付费是信息时代的必然趋势。有人担心为知识付费会造成网络用户间因经济因素而不平等。其实，互联网对知识的普及化程度一直在加深，我们获取各类信息也更加容易。但是，信息的数量不等于知识的精度和深度，为知识付费所对应的信息服务主要是后者。
网络提供知识的模式大致有两种：一种糢式以信息全面广博为特征，另一种模式则追求信息的深刻新颖。前者多采用免费服务，信息上传和分享者并不求经济回报。不过，越来越多的人已经无法满足于普及型的信息提供，如果想知道的东西在百度、谷歌上能轻松查到，知识精英也就不存在了。对那些渴望得到更精准、更前沿信息的人来说，有针对性地付费获取知识，无疑是最佳选择。
摘编自：《中国青年报》2016年07月27日
7．下列对四则材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ）3分）
A．材料一侧重于用户需求角度，分析2017年中国内容付费用户的倾向领域的份额比例，能对我国内容付费发展产生一定的指导意义。
B．材料二通过《新华字典》应用程序上线的例子引出内容付费的发展盛况，对其快速发展原因的分析，揭示了其在我国的广阔前景。
C．材料三侧重于分析内容付费存在的不足及原因，是作者个人的冷静思考，但也具有一定的普遍意义，这必将在客观上限制其发展。
D．材料四侧重于网络对知识付费提供内容的分析，并对人们的担忧的内容进行了解释，指出这种消费形式对于部分人是最好的选择。
8．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（   ）（   ）（5分）
A．专业资料和文学书籍两类的用户倾向占到将近六成，表明我国内容付费的消费者是专业研究人员和文学的爱好者。
B．年轻人在对文化的消费中是具有话语权的群体，这与他们享有丰富的物质生活和对于内容付费的支出有很大关系。
C．与互联网商业的模式不同，知识付费契合了国内创新产业热潮，具有投入成本低、产业链条短、变现直接等特点。
D．付费阅读提供的碎片化解答方式，难以满足消费者通过学习有所成长的需求，答案知识和思考能力没有必然联系。
E．以信息全面广博为模式的知识在网络上是免费的，而以追求信息的深刻新颖为模式的知识必须付费后才能得到。
9．对于促进“内容付费”的快速良性发展，你有怎样的建议？请结合文本分析概括。（4分）

二、古代诗文阅读（38分）
（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文，完成 10-13 题。
    苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎？”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为？”于是得周书阴符，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少之，弗信。
去游燕，岁余而后得见。说燕文侯曰：“燕东有朝鲜、辽东，北有林胡、楼烦，西有云中、九原，南有呼沱、易水，地方二千余里，带甲数十万，车六百乘，骑六千匹，粟支数年。南有碣石、雁门之饶，北有枣栗之利，民虽不佃作而足于枣栗矣。此所谓天府者也。夫燕之所以不犯寇被甲兵者，以赵之为蔽其南也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原，过代、上谷，弥地数千里，虽得燕城，秦计固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今赵之攻燕也，发号出令，不至十日而数十万之军军于东垣矣。渡呼沱，涉易水，不至四五日而距国都矣。故曰秦之攻燕也，战于千里之外；赵之攻燕也，战于百里之内。夫不忧百里之患而重千里之外，计无过于此者。是故愿大王与赵从亲，天下为一，则燕国必无患矣。”文侯曰：“子言则可，然吾国小，西迫强赵，南近齐，齐、赵强国也。子必欲合从以安燕，寡人请以国从。”
北报赵王，乃行过洛阳，周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯伏侍取食。苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服①，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。
燕易王卒，其后齐大夫多与苏秦争宠者，而使人刺苏秦，不死，殊而走。齐王使人求贼，不得。苏秦且死，乃谓齐王曰：“臣即死，车裂臣以徇于市，曰‘苏秦为燕作乱于齐’，如此则臣之贼必得矣。”于是如其言，而杀苏秦者果自出，齐王因而诛之。
【注】①蒲服即匍匐。
10．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（   ）（3分）
A.皆少之，弗信  少：轻视     B．嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰   谢：辞别
C.引以为流觞曲水，列坐其次次：旁边     D.浩浩乎如冯虚御风    冯：乘
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（   ）（3分）
A．①自伤，乃闭室不出         ②以其乃华山之阳名之也
B．①且夫秦之攻燕也           ②夫人之相与，俯仰一世
C．①子必欲合从以安燕     　　②余与四人拥火以入
D．①齐王因而诛之       　　　②因宾客至蔺相如门谢罪
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A．苏秦曾经师从鬼谷子，出游几年，未能得志，回家后因受到家人的讥笑而难过，但他并未就此罢休。
B．游说燕文侯时，苏秦分析了燕国面临的形势，凭借自己的能言善辩成功地说服燕文侯与赵国合纵缔交。
C．苏秦得志时，周显王十分害怕，亲自前来迎接犒劳他。嫂子对苏秦亦前倨后恭，引发苏秦人生的感叹。
D．同僚不满苏秦得宠，派人行刺。临死时，苏秦用计让齐王捕获刺杀自己的凶手，显示了过人的智谋。
13．把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今子释本而事口舌，困，不亦宜乎？（4分）
译文：
（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（3分）
译文：
（3）此所以学者不可以不深思而慎取之也。（3分）
译文：
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首唐诗，完成14—15题。
恨   别
杜甫
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒③急为破幽燕。
【注】①指安史之乱的叛军。 ②剑外，剑阁以南，这里指蜀地。 ③司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。
14.下列对本诗的赏析，不正确的两项是（   ）（   ）（5分）
A.颔联描述诗人来到蜀中的情况。“草木变衰”，语出“萧瑟兮草木摇落而变衰”，与“无边落木萧萧下”有同工之妙。
B.此诗虽是杜甫寓居成都时所作，但从诗中提到的“胡骑”“幽燕”等词可知诗人并不安于享受宁静生活，而是时刻牵挂国运。
C.颈联通过动作描写，刻画出一个辗转难眠的诗人形象，诗句以“步月”“看云”描写出诗人内心的不宁静。
D.诗歌最后一联抒写杜甫听到唐军连战连捷的喜讯，感情由悲凉转为欢快，显示了诗人广阔的胸襟和必胜的信心。
E.这首七律用华丽优美的语言抒情叙事，言近旨远，辞浅情深，把个人的遭际和国家的现状结合起来写，诗情浓郁。
15. 在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意？请结合全诗简要分析。（6分）

16. 名篇名句默写（本题共4个小题，每空1分，共8分。）
（1）王羲之在《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子是            ，             。
（2）苏轼在《赤壁赋》中用蛟龙、嫠妇听箫声的感受从侧面来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是：            ，             。
（3）《游褒禅山记》中强调了“志”的重要作用的句子是：“            ，常在于险远，而人之所罕至焉，             。
（4）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“                ，                 。”

三、语言文字运用(19分)
17.下面各项中，加点字的注音与字形均无误的一项是（    ）（3分）
A．譬如（pì）       瞥见(piē)          形骸(hái)            游目聘怀
B．修禊(xì)         颤抖(zhàn)          纤细（xiān）        峭楞楞
C．窈（yǎo）窕      混沌（hùn）        嗟(jiē)悼            涸辙之鲋
D．平仄（zè）      蕈菌（xùn）        落蕊（ruǐ）        急不遐择
18．下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是(　　) (3分)
①．“我家的土豆完全是绿色健康食品，你们就放心吃吧。”王大妈说起自家种的土豆，滔滔不绝，如数家珍，内心十分喜悦。
②．随着高考的临近，同学们的学习也抓得越来越紧，有的连节假日都取消了，虽然其精神可嘉，但其做法则不足为训。
③．在“两学一做”活动中，他积极做好本职工作，热心服务人民群众，危言危行，体现了一个共产党员的高尚品行。
④．南海诸岛本就是中国的固有领土，中国在此及相关海域进行巡逻执法和科学考察等活动，这是无可厚非的事情。
⑤．贫困慰问小组走进李大妈家，屋中只有一个破沙发，一台黑白电视，几个破碗……一寒如此，小组成员们心中十分伤感。
A．①②　　　B．②③　　　　C．①④　　　　D．③⑤
19．下列各句中，没有语病的一句是(　　)(3分)
A．汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面，都取得了一定的突破。
B. 建立将环境质量与地方领导政绩紧密挂钩的考核制度，可以促进地方政府对环境质量的关注，让地方执政者对环境负责。
C．瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究。
D．克里访华时表示，美中不是竞争关系，而应共促发展，双方应利用好战略与经济对话等机制，加强沟通协调，加快推进双边投资协定谈判。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
　　随着人类科技的飞速发展，西方一些学者开始对科技进行批判反思，强调科技的负面性。他们认为， ____①_____，人类自己创造的科学技术有可能把自己毁灭掉。人类的智慧真的无法驾驭科技吗？西方学术界给人一种错觉，好像人类的科学技术发展有多快似的。实际上同大自然的力量相比， ___②______，人类连太阳系都走不出去，医学甚至连人的寿命都无法有效延长。因此， _____③_____。
21. 雨果说：“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高背后。”请以《巴黎圣母院》作品中的主要人物和故事情节加以说明。（4分）

四、作文（60分）
22.按要求写作
题目：又是柳絮纷飞时
要求：以“又是柳絮纷飞时”为题，自定立意，写一篇800字以上的记叙文。

参考答案：
1.B偷换概念，政治改革和人心提升没有主次关系。“关键在政治改革，基础在人心提升。”
2.D（A偷换概念，原文讲坚持好行为“很难”，但不代表“无法坚持”。B净化道德环境是必要条件而非充分条件。C条件与结果无必然联系。）
3.D无中生有，本文没有探讨宗教信仰的问题。
4．B（黄昏本无所谓从哪里来，作者的追问与回答，不是科学的回答，只是一种诗意的想象）
5．①从视觉的光线色彩角度，写出了黄昏如梦似幻，朦胧微明的特点。（2分）
②从听觉的声音的角度，写出了黄昏有一种幽美的、轻适的阒静。（2分）
6．黄昏短暂易逝，而其降临的时刻，光线渐趋暗淡，人们多已归家，在家中准备着的生活，无暇欣赏美丽的黄昏，这仿佛是黄昏孤独的宿命。（2分）文中反复提到这句话，是为了强调黄昏虽美，却被人遗漏，孤独成为黄昏的重要特点之一。（2分）表达人们错过黄昏这一人间胜景的遗憾。（1分）
7．C 解析：“这必将在客观上限制其发展”没有依据，尽管它存在作者所说的不足之处，但是人们可以通过一定的方式消除其消极影响。
8．B．D
  解析：5分，答对1项2分，答对两项5分。A项中“表明我国内容付费的消费者是专业研究人员和文学的爱好者”说法错误，这类人可能占的比例较高，但还有其它身份的人群。C项中“与互联网商业的模式不同，知识付费契合了国内创新产业热潮”不正确，原文中只是说二者变现方式的差别，并不是说互联网商业模式不符合国内创新产业热潮。E项中“以信息全面广博为模式的知识在网络上是免费的”说法错误，原文中“多采用免费服务”。
9．①国家层面要加大网络版权保护力度，鼓励相关商家合理发展。
②商家层面要针对市场需求，努力提供更广泛、更优质、更具性价比的优质服务；
③消费者在消费过程中要更加理性，不能盲目消费，养成思考的习惯，注重能力的提高。
   解析：4分，答出一点给2分，答出任两点即给满分，意思相近即可。促进“内容付费”的快速良性发展需要各方面的努力，结合文本，有政府层面，有商家层面，有消费者层面，只有这几个方面都有合适的行为举措，这样的新生事物才能真正地成长。从文本（材料二）来看，政府需要提供好的发展环境，即加强对于网络版权的保护力度，这也是为商家提供了正常的经营环境。从文本（材料一、二、四）来看，商家要想发展，只有让消费者愿意消费，并且从消费中得到自己想要的商品，即更全面的内容、更优质的答案、更合理的价格。从文本（材料三）来看，作为消费者个人来讲，需要从内容付费中得到自己想要的答案，但是也要形成自己独立的思考，促进自身的发展。
10.B谢罪
11.B助词，主谓之间取消句子独立性，可不译(A副词，乃；判断词，是C. 连词，表目的，可译为“用来”；连词，表修饰D连词，于是；介词，通过)
12.C由“使人郊劳”可知，周显王并未亲自前来迎接犒劳苏秦。
13.（

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