2018年中考语文冲刺专题04 综合性学习 -- 部编人教版九年级总复习

2018年中考语文冲刺专题04 综合性学习

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2018年中考语文冲刺专题04 综合性学习(九年级总复习部编人教版)

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专题04综合性学习1．综合性学习七（2）班开展以“尊老爱幼”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加。（1）请你为本次活动设计一个主标题。__________________________________________（2）请你策划“敬老从身边做起”活动的具体项目。项目示例：为爷爷、奶奶（外公、外婆）拍一张合影。项目一：______________________

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专题04 综合性学习
1．综合性学习
七（2）班开展以“尊老爱幼”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加。
（1）请你为本次活动设计一个主标题。
__________________________________________
（2）请你策划“敬老从身边做起”活动的具体项目。
项目示例：为爷爷、奶奶（外公、外婆）拍一张合影。
项目一：____ ____________________________________
项目二：________________________________________
【答案】（1）浓浓敬老情，悠悠爱幼心。
（2）项目一：为老人做一道可口的菜
项目二：到敬老院为老人送温暖

2．综合性学习。
为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
____________ ___________ ________________________________________________________________
（2）关于阅读，有很多的名言警句古诗等，请写出一句，请注明作者或出处。
_______________________________________________________________________________________
【答案】（1）示例：读最经典的书，做有根基的人。
（2）示例一：读过一本好书，像交了一个益友。（臧克家）示例二：阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。（别林斯基）
【解析】这是一道语文综合实践活动题。第（1）小题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞。围绕“阅读经典”这一活动拟写即可。第（2）小题考查学生日积月累的情况，并会根据题目的要求写句子。学生平时要养成积累的还习惯对词语、成语、谚语、俗语、名言、诗句等分门别类整理、积累，并加强记忆，这对语文学习很重要。写出与“阅读”有关的名言警句，并准确注明作者或出处。
3．综合性学习
（1）请你设计。学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。
①爱护绿茵草场。
②保持阅览室的安静。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
（2）某同学在《漫游语文世界》的综合性学习活动中发现街头巷尾、荧屏报刊中常会出现错别字。你能把下面的错别字恢复原貌吗?
默默无蚊钱途无量
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【答案】（1）示例：①小草对你微微笑，请你把路绕一绕。②心灵的沟通，不需要过多的语言。
（2）闻前

4．综合性学习

2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的，美好的诗词时光。从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳光。我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。所以无论明天你将回到哪里，身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋。那是我们所专访出来的光芒，那也是中国诗词永恒的魅力。“海内存知己，天涯若比邻”，中国诗词是中国人的精神礼赞，《中国诗词大会》也将是我们永远的精神家园。现在班上要开展“古诗苑漫步”的综合性学习，请你参加：
（1）【写标语】为了掀起我校学生集古诗的热潮，请你写一条宣传标语。
______________________________________________________________________________________
（2）【明任务】在综合性学习活动中，大家分工合作，效率会大大提高，如果你是本次活动的组织者，你准备给四个小组分配怎样的任务？
第一组：收集唐诗精品；
第二组：_____________________________
第三组：_____________________________
第四组：收集诗人写诗的故事。
【答案】（1）①含英咀华，品万世经典；穿越时空悟百味人生。
②纯净的心灵去感受古典诗文的意境；动人的声音去诠释古典诗文的韵致。
③诵千古名句，享一生辉煌，传中华文化，受万人敬仰。
（2）言之成理即可
（2）此题考查学生设计活动的能力。设计活动遵循的原则：①围绕主题设计活动；②活动可操作性强；③活动难度适中，易于开展。做此题要遵循以上原则。可设计为：开展诗歌比赛，用诗歌写寄语。
5．综合性学习。
在“献给教师节一份特殊的礼物”的综合性学习中，学校将开展一次对本校老师的调查活动。请你根据这次活动的内容，按要求完成下列问题。
（1）仿照下面的示例，请你为本次活动确定一个主题。
示例：调查主题：老师的生活状况
调查主题：
（2）请你写出四种调查方式。

（3）请你写出本次调查活动的结论。

【答案】（1）老师的健康状况
（ 2）①走访  ②问卷调查  ③电话调查  ④开座谈会
（3）示例：绝大多数老师工作压力大，长期处于亚健康状态。（言之成理即可）学科/网
【解析】（1）此题考查确定活动主题的能力。解答时要根据活动的内容来思考，所确定的主题要切实可行。根据活动的内容“献给教师节一份特殊的礼物”和示例可确定主题为：老师的健康状况。
（3）此题考查对调查活动的结论的拟写。解答时要根据活动的内容和调查方式来思考。可围绕当前老师的“生活状况”和“健康状况”来回答。
6．专题与语文实践活动。
书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。每一次读书，我们的心灵都得到一次净化；每一次读书，我们都会有丰厚的收获。“泰州大阅读”活动正如火如荼地开展，作为参与者，有以下任务等着你去完成。
（1）任务一：拟写标语
请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”，仿照示例句式，拟一条简洁、富有感染力的标语。（3分）
示例：读书点燃智慧，知识照耀人生。

（2）任务二：规划方案
活动的成功举行离不开科学合理的活动安排。语文老师已设计好了两种活动形式，请你再安排两种。（4分）
活动一：开展“好书大家读”活动
活动二：开展“书香小组”评选活动
活动三：
活动四：
（3）任务三：探究材料
阅读以下两则材料，写出你的探究结果。
材料一：在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走路、坐车、吃饭、聊天，几乎机不离手；有了这种莫名其妙的被强迫的惯性，他们热衷用手机来看电子书，上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样。
材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。多少个世纪积累下来的印刷文本，它的价值和蕴含的智慧，不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子，多闻一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量。
探究结果：
【答案】（1）示例：交流读书心得，分享读书喜悦。
（2）示例：开展“书香伴我行”征文活动  定期召开读书报告会等。（活动设计合理，具有一定逻辑性，表述清楚即可）
（3）要重视阅读书籍，而不是一味沉迷于手机阅读和电子图书阅读。
（3）考查学生对材料的概括综合能力。要注意第一则材料列举生活中一些沉迷于手机阅读的现象，第二则材料是说书籍的特点，组织答案的时候要综合两者。
7．请你阅读以下材料，按要求回答问题。
材料一：央广网重庆4月6日消息  以重庆为背景的电影《火锅英雄》近日热映，引发不少人来重庆吃喝玩乐的愿望。记者从重庆市商委获悉，为打造外来消费热点，该市拟于近期举办全国老字号博览会，促进消费。
据悉，老字号博览会预计吸引市外2万余人来渝参会和消费。近年来，重庆实施品牌培育重点工程，保护和发展老字号132个，其中重庆老字号113家、中华老字号19家。并集中打造沙坪坝等老字号特色商业集聚区，健全特色商品流通渠道。
此外，该市还积极引进世界品牌、知名商贸企业和展会入驻，鼓励企业在重庆设立总部或区域性总部、分拨中心、结算中心等，来渝开设店铺。
材料二：中华老字号历史悠久，是长期商业竞争中留下的极品，它们都各自经历了艰苦奋斗的发家史而最终统领一行。在生产经营活动中，它们拥有了世代传承的产品、技艺或服务。这些品牌也是人们公认的质量上乘的同义语，在一定的区域内具有良好的   声誉。
材料三：百年老字号演变到今天，其名称已经成为一种文化。这些老字号的名称首先突出的一个特点就是“行业特征”，如餐饮界的砂锅居、工艺品类的泥人张；其次则是“寓意吉祥，琅琅上口”，如服饰界的内联升、瑞蚨祥；第三点是“体现创始者对美好品德的追求”，如中医药界的同仁堂。
（1）请你用简洁的语言为材料一的新闻拟写标题。（不超过15个字）

（2）根据材料二，请你给“中华老字号”下定义。

（3）为打造重庆火锅界的老字号，我们一直在努力。以下名称是否适合作为重庆火锅店的店名？请你结合材料三和自己的知识积累，说说理由。
和盛庄       饭醉团伙

【答案】（1）重庆将举办全国老字号博览会
（2）中华老字号是指历史悠久，拥有世代传承的产品、技艺或服务，具有良好声誉的品牌。
（3）①和盛庄：和者，态度和气，性格和善，凸显创始人对美好品德性情的追求；盛者，生意兴盛，客人众多。符合老字号特征的第二、三条特点。
②“饭醉团伙”不适合作为火锅店店名。首先，它不符合老字号名称的特点；其次，“饭醉团伙”谐音“犯罪团伙”，谐音寓意不吉利，读起来不雅、不文明，听起来别扭，可能会给百姓造成误解。
（2）根据材料二的内容，提炼词语即可。注意给事物下定义要做到语言简洁，科学准确。
（3）此题考查对材料内容的理解，根据材料三可知“饭醉团伙”不适合作为火锅店店名。它不符合老字号名称的特点；“饭醉团伙”谐音“犯罪团伙”，谐音寓意不吉利。
8．专题与语文实践活动。
学习了“荷”专题以后，班级开展“荷文化交流会”语文实践活动，请你参与。
（1）【妙笔生花】仿照示例，以“荷”为话题写一段话，要求引用古诗文至少两处。
示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有人赞其品格：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
仿写：荷，
（2）【奇思妙想】班级将编写“荷”专题手抄报，请你取个颇为雅致的标题，并拟两个栏目名称。
手抄报标题：
栏目：                          、
（3）【口语交际】初三（1）班计划23日下午2：00在学校报告厅举办一次“荷文化交流会”，王亮去办公室邀请语文老师张老师参加这次活动，张老师不在办公室，王亮留了一张便条给张老师，其中有两处不妥，请指出并提出修改意见。
张老师：
您好!今天下午我来邀请您明天到学校报告厅参加我班的“荷文化交流会”，可是不巧，您没在办公室，我只好留下便条给您。敬请抽空参加。
2017年3月22日


【答案】（1）示例：荷，有人赞其美丽：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。有人赞其品格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）示例  标题：《清风荷影》  《芙蕖物语》  《荷•韵》
栏目：莲的实用价值  莲花与佛教
（3）①未明确告知参加活动的具体时间，应在“明天”后加上“下午2：00”
②落款应加上署名——学生：王亮

9．语文综合实践活动
中华优秀传统文化，需要我们去学习、继承与弘扬，下面几题可以检验一下你的文化积累。
（1）【引经据典】小明有点肥胖，下决心跑步健身，坚持一段时间后觉得太累就想放弃，以下句子适合用来激励他的一项是（   ）
A．行百里者半九十                 B．千里之行，始于足下
C．不积跬步，无以至千里           D．知是行之始，行是知之成
（2）【火眼金睛】新学期到了，班级出黑板报，甲同学画了一树盛开的红梅，来表达他对新春的赞美。乙同学写得一手漂亮的粉笔字，于是在梅花图旁题了两句诗“遥知不是雪，为有暗香来”。丙同学觉得还是单调了些，就提笔在梅花枝干上画上了一只麻雀。丁同学见了之后，哈哈大笑，他说：“我今天终于知道什么叫画蛇添足了。”请问：乙和丙错在哪里？

（3）【灯谜竞猜】元宵佳节有一个传统文化习俗——赏花灯、猜灯谜。菲菲和小华也参加了一次猜谜竞赛，有一则谜语，谜面是“孔子小天下”，打一个字。文化积累丰富的菲菲一下子就猜出来了：岳。你能以菲菲的语气，向小华解释一下吗？

【答案】（1）A
（2）乙题的诗是写白梅的，与画不一致（或者：人们习惯以红梅为报春梅，而诗句中描写的是坚忍的寒梅）；丙不知道中国传统文化中，梅花图上不应画麻雀，而应画喜鹊，取“喜上眉（梅）梢”的谐音之意。
（3）示例：小华，孔子名丘，“小天下”出自典故“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，“岳”就是孔丘登山呀，而且泰山也称东岳。你明白了吗？（解释合理，语气正确即可）
符合语境。第（2）小题中的 “遥知不是雪，为有暗香来”写的是白梅花，且应该是喜鹊登梅，麻雀不合适。第（3）小题的谜面摘自《孟子》中的一句“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，五岳之首即泰山，所以是“岳”字。
10．综合运用。
社区是我们生活的家园。为了响应松江区政府发出的“创建上海市文明城区”号召，我校初二（1）班开展了以“关注社区，培养社会责任感”为目的的调查活动。根据要求，完成下面的题目。
（1）要完成这次调查活动，至少要经历以下几个步骤：
①确定选题：关注社区，培养社会责任感。
②调查方法：访谈、问卷调查、              等。
③调查结果：对调查所得的数据进行统计、分类整理和分析，总结结论，提出创建措施。
④形成报告：从调查目的、              、调查结果、创建措施几个方面把调查的内容形成书面报告。
（2）走进社区，同学们发现了社区有下面一些现象：
①小区的狭小绿化带里，一些小孩在追逐嬉闹，把花草树木弄得惨不忍睹。②地上随外可见乱扔的垃圾，甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。③墙上张贴着许多“牛皮癣”广告，弄得墙壁面目全非。④几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网，门装的是防盗门。学.科/网
下列选项中，不是这个社区存在的问题的是（   ）
A．社区居民没有良好的文明习惯 B．社区居民没有丰富多彩的文化生活
C．社区居民之间缺少交流 D．社区的环境没有人管理
【答案】（1）观察等（或能写出观察的具体内容）  调查方法
（2）B (122.240.193.16)

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