四川省泸州市中职学校2015级第二次教学质量诊断性考试语文试卷 -- 人教版高三总复习

四川省泸州市中职学校2015级第二次教学质量诊断性考试语文试卷

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四川省泸州市中职学校2015级第二次教学质量诊断性考试语文试卷(高三总复习人教版)

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四川省泸州市中职学校2015级第二次教学质量诊断性考试语文试卷本试题卷分第一部分（单项选择题）和第二部分（非单项选择题），共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将答题卡、答卷、试卷一并交回，考生不得带出考室。第Ⅰ卷（单项选择题共3

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    四川省泸州市中职学校2015级第二次教学质量诊断性考试语文试卷
本试题卷分第一部分（单项选择题）和第二部分（非单项选择题），共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将答题卡、答卷、试卷一并交回，考生不得带出考室。
第Ⅰ卷（单项选择题  共30分）
注意事项：
①项选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
②本部分共3大题，10小题。每小题3分，共30分。
一、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1. 选出加点字的读音全对的一组是：（  ）
A. 折（zhē）腾翘（qiào）首维妙维肖（xiào）  无耻谰（làn）言
B. 鸩（zhèn）毒累（léi）赘不落窠（kē）臼  退避三舍（shě）
C. 箴（zhēn）言胡诌（zhōu）偃（yǎn）旗息鼓  相（xiāng）机行事
D. 埋（mán）怨纤（xiān）维金蝉脱壳（qiào）犯而不校（jiào）
2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（    ）
A. 鞠躬尽瘁  恭亲示范  却之不恭  恭敬不如从命
B. 委屈   委屈求全     卑躬曲膝  惶惶不可终日
C. 定期   照相机       蜂拥而至  百足之虫死而不僵
D. 流水账  天籁之声     锐不可当   千里之堤溃于蚁穴
3、依次填入下列各句括号处的词语，最恰当的一组是(     )
  ①毋庸（  ），川剧是中华民族人类历史上的文化瑰宝，是值得传承的。
②单凭成绩来衡量学生有失偏颇，应该以实际运用能力来（  ）学生的学习效果。
③取民俸禄却不能为民分忧，（   ）你就一点也不感到惭愧吗？
④我们进行了合理的分工，（     ），建立了岗位责任制。
A、质疑  考查  难道  从而   B、置疑考察  莫非  进而
C、质疑  考察  莫非  从而   D、置疑考查  难道  进而
4、下列词语中加点词语使用正确的一句（  ）
A. 国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。
B. 对于消费能力有限的大学生来说，发现一道物美价廉的创意美食，何尝不是一件大快人心的好事美事。
C. 在现代社会生活中，电视和电脑这一对时代的宠儿，对我们来说几乎是不可或缺的。

D. 他这个人心直口快，嘴上没有把门锁，刚才的话也是想到什么就说什么，言不由衷，你可千万不要介意。
5.下列各句中，没有语病的一项是（   ）
. A.朝鲜军方周六警告说要对韩国边防部门发动打击，同时针对美国发出了新的核武威胁，作为对所谓韩美“严重”挑衅的回应。
B.近期，一些地方相继发生重特大安全生产事故，特别是天津港“8•12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故造成重大人员伤亡，教训极为深刻，损失极其惨重，警钟震耳。
C.《烽火•冼星海》这台音乐剧并没有原封不动地用冼星海作品，而是将《黄河大合唱》等作品融入剧情，希望能让观众在剧情中听到他的作品，享受到音乐的美妙及其作品的精神。
D.据报道，比起平躺或趴着睡，侧着睡对人的大脑更有帮助，因为侧睡有利于大脑进行自我清理，同时也可以减少阿兹罕默症、帕金森病和其他神经疾病。

二、说明文阅读（本大题共3小题，共9分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
习近平主席在2013年秋天提出共建“一带一路”的合作倡议，旨在通过加强国际合作，对接彼此发展战略，实现优势互补，促进共同发展。3年多来，“一带一路”相关合作稳步推进，受到各方普遍欢迎和积极参与。2017年的今天，“一带一路”建设处在全面推进的关键节点，我们主办高峰论坛就是要总结过去、规划未来。
“一带一路”是中国首倡，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响乐”，是各国共同受益的重要国际公共产品。“一带一路”不是一个空洞的口号，而是看得见、摸得着的具体举措。它抓住互联互通这个关键环节，聚焦经济合作特别是基础设施建设，契合沿线国家和本地区发展的需要。我们坚持共商、共建、共享的原则，突出务实合作、互利共赢，一步一个脚印，把中国发展同相关国家发展紧密结合，把各自发展战略和合作规划有机对接，扩大地区投资和内需，增加就业，减少贫困，从而带动提升地区整体发展水平。
3年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果超出预期。全球100多个国家和国际组织共同参与，40多个国家和国际组织与中国签署合作协议，形成广泛国际合作共识。联合国大会、安理会、联合国亚太经社会、亚太经合组织、亚欧会议、大湄公河次区域合作等有关决议或文件都纳入或体现了“一带一路”建设内容。经济走廊建设稳步推进，互联互通网络逐步成型，贸易投资大幅增长，重要项目合作稳步实施，取得一批重要早期收获。亚投行、丝路基金的成立为金融合作提供了坚实支撑。中欧班列驰骋在广袤的亚欧大陆，运载的是琳琅满目的货物，联通的是亚欧国家的市场需求，架起的是沿线国家人民的友谊桥梁，成为“一带一路”上一道亮丽的风景线。共建“一带一路”是加强国际合作的重要途径，已经成为各方积极参与推进的重要事业，为增进各国民众福祉提供了新的发展机遇。可以说，“一带一路”倡议来自中国，成果正在惠及世界。
2017年1月17日。习近平主席在举行的达沃斯世界经济论坛年会上宣布，2017年5月中国将在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛，共商合作大计，共建合作平台，共享合作成果，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案，为实现联动式发展注入新能量，让“一带一路”建设更好造福各国人民。
2017年3月5日，李克强总理在十二届全国人大五次会议上作《政府工作报告》时提出，要高质量办好“一带一路”国际合作高峰论坛，同奏合作共赢新乐章。国内和国际社会对高峰论坛十分关注。（摘自《习近平：2019年将举办第二届一带一路高峰论坛》）
6、下列关于“一带一路”含义的理解，最准确的一项是（    ）
A．“一带一路”是中国习近平主席提出的国际合作倡议
B“一带一路”抓住互联互通这个关键环节，聚焦经济合作特别是基础设施建设，契合沿线国家和本地区发展的需要。
C．“一带一路”是中国首倡，是各国共同参与的“交响乐”，是各国共同受益的重要国际公共产品
D．“一带一路”是2013年秋天由中国习近平主席提出的通过加强国际合作，对接彼此发展战略，实现优势互补，促进共同发展的国际合作倡议。

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