吉林省长春外国语学校2017-2018学年八年级下学期第一次月考语文试题 -- 部编人教版八年级下册

吉林省长春外国语学校2017-2018学年八年级下学期第一次月考语文试题

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吉林省长春外国语学校2017-2018学年八年级下学期第一次月考语文试题(八年级下册部编人教版)

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长春外国语学校2017-2018学年第二学期初二年级第一次月考语文试卷一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.鸟宿池边树，□□□□□。（《题李凝幽居》）2.□□□□□，□□□□□。山气日夕佳，飞鸟相与还。（《饮酒》）3.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。□□□□□□□，□□□□□□□。（《黄鹤楼》）4.王维在《

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长春外国语学校2017-2018学年第二学期初二年级第一次月考
语文试卷
一、阅读（60分）
（一）名句积累与运用（15分）
1.鸟宿池边树，□□□□□。（《题李凝幽居》）
2.□□□□□，□□□□□。山气日夕佳，飞鸟相与还。（《饮酒》）
3.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。□□□□□□□，□□□□□□□。（《黄鹤楼》）
4.王维在《使至塞上》一诗中，以苍劲的笔力，雄浑的意境，展现雄奇壮美的塞外风光的诗句是：□□□□□,□□□□□。
5.李商隐在《无题》中，巧妙地运用比喻与谐音双关的手法，表现对远方之人无尽思念的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
6.杜牧在《泊秦淮》中借批评歌女来讽刺统治者沉迷享受、不能居安思危的诗句是：□□□□□□□，□□□□《□□□》。
7.《登飞来峰》中与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.品德高尚之人，总是无私地为他人奉献出自己的一切。《己亥杂诗》中，诗人以花为喻，表明这一情怀的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。

（二）文言文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题。（10分）
生于忧患  死于安乐
    舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
     故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
    然后知生于忧患而死于安乐也。
9.本文选自      家经典著作《      》。（1分）
10.解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
①傅说举于版筑之间（      ）     ②衡于虑（      ）
③入则无法家拂士（      ）       ④而后作（      ）
11.选文第一自然段列举的六位历史人物有何相同点？列举他们的事例有何作用？(2分)

12.《论语》中孔子赞颂颜回说：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”结合本文谈谈颜回的故事说明了什么道理。（2分）

13.孟子在两千多年前提出了“生于忧患，死于安乐”，这一观点在今天还有意义吗？结合自身谈谈你的看法。（3分）

（乙）阅读下文，回答问题。（5分）
    韩信始为布衣时，贫无行，尝从人寄食，人多厌之。尝就南昌亭长食数月，亭长妻患之，晨乃蓐食①。食时信往，不为具食，信觉其意，竟绝去。
    信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信。信喜，谓母曰： “吾必有以重报母！”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙②而进食，岂望报乎！”信既贵，酬以千金。

【注释】①蓐食：未起床而在蓐上吃早饭。蓐：草垫子。②王孙：尊称，同“公子”。
14.解释下列加点词语在文中的意思。(1分)
   ①不为具食(       )     ②饭信（      ）
15.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
    信既贵，酬以千金。

16.结合语段内容，概括韩信的人物特点。(2分)


（三）现代文阅读（25分）
父亲的画面
刘墉
    人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲已成为我童年的代名词。
    最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。
    父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间，我记得很清楚，那里面有着银白色的长毛，很软，也很暖，尤其是他抱着我来回走动的时候，使我有一种居高临下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉，就是在那个时候。
    父亲宠我，甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼的目光，直问我扎不扎？当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。
     母亲一直到今天，还常说我小时候会装，她只要轻轻打我一下，我就抽搐个不停，且装作上不来气的样子，害得父亲和她大吵。
    确实，小时候父亲跟我是一国，这其中甚至连母亲都没有置身之处。我们父子常出去逛街，带回一包又一包的玩具，且在离家半条街外下三轮车，免得母亲说浪费。
    傍晚时，父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅，载我穿过昏黄的暮色和竹林，到萤桥附近的河边钓鱼，我们把电石挂在开满姜花的水滨，隔些时在附近用网子一捞，就能捕得不少小虾，再用这些小虾当饵。
    我最爱看那月光下，鱼儿挣扎出水的画面，闪闪如同白银打成的鱼儿，扭转着，拍打着，激起一片水花，仿佛银梭般飞射。
    我爱夜晚的鱼铃，在淡淡姜花的香气中，随着沁凉的晚风，轻轻叩响。那时风吹过长长的钓丝，加上粼粼水波震动所发出的吟唱；似乎很近，又像是从遥远的水面传来。尤其当我躲在父亲怀里将睡未睡之际，那幽幽的鱼铃，是催眠的歌声。
    当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我童年的记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。
    真正的白雪公主，是从父亲买的《儿童乐园》里读到的，那时候还不易买这种香港出版的图画书，但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时，他高兴地从海外买回一大箱立体书，每页翻开都有许多小人和小动物站起来。虽然这些书随着我十三岁时的一场火灾烧了，我却始终记得其中的画面。甚至那涂色的方法，也影响了我学生时期的绘画作品。
    父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻、鼻观心”这类的话，还买了成叠的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影依旧站在我的身后……
    父亲爱票戏，常拿着胡琴，坐在廊下自拉自唱。他最先教我一段《苏三起解》，后来被母亲说：“什么男不男、女不女的，怎么教孩子尖声尖气学苏三？”于是改教了大花脸，那词我还记得清楚：“老虽老，孤的须发飘，上阵全凭马和刀……”
    父亲有我时已经是40多岁，但是一直到他51岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。82岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了!”然后她总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成什么样子!”
    是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句叱责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子!”
    三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到啪的一声，也清清晰晰地看见他左臂上被打死的蚊子，和殷红的血迹……
17.给下列词语中加点的字注音。(2分）
   ①溺爱（   ）  ②抽搐（   ）  ③沁凉（   ）  ④即使（   ）
18.文章第一段提及的“九年”“三十二年”表明什么？怎么理解父亲成为我童年的代名词？（4分）

19.本文题为《父亲的画面》，作者享受父爱的时光是短暂的，但父亲留给他的爱却是无尽的。品读文章，概括文中满载父爱的画面。（3分）

20.如何理解文中“直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的的身影依旧站在我的身后……”一句话的含义？（4分）

21.在作者的笔下，我们看到了父爱的细腻温柔，请从语言表达的角度品析下面的句子。（4分）
    我最爱看那月光下，鱼儿挣扎出水的画面，闪闪如同白银打成的鱼儿，扭转着，拍打着，激起一片水花，仿佛银梭般飞射。

22.纵观全文，我们能看出，父亲并非唯唯诺诺之人，也非事事对妻子唯命是从。然而当母亲反对父亲教“我”《苏三起解》的时候，父亲就改教“大花脸”了。对此你如何理解？（4分）

23.有一首歌里唱道：“父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”。的确，有了父爱的陪伴，我们才能欣赏更美丽的人生风景。请结合你的生活经历，谈谈你对“父爱”的理解。（4分）

（四）名著阅读（5分）
    一语未了，只听后院中有人笑声说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。
    黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。” 　　
24.本选文选自《             》作者             。（1分）
25.对于王熙凤的出场，作者除了从正面描写其言行神态，还用了什么方法？请结合选文加以分析。（2分）

26.从这段文字中，你可以看出王熙凤是一个怎样的人？（2分）

二、综合实践和作文（60分）
（一）综合实践（10分）
    学校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
27.学校定于本周五下午举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,李源同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。（3分）
    本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:                                 。
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将                 改为                 。
③画线句子有语病,可修改为                                                  。
28.学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助李源同学为下面的上联选出合适的下
联,将选项内容工整美观地抄写在横线上。（2分）
上联:咫尺银幕,流转千般光影
下联：
A.斗室方桌,遍览万古文章      B.方寸镜头,透视万种风情
C.琳琅满布,经营百样繁华      D.小小梨园,上演生且净丑
29.校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在电影展映前后对学生进行了两次问卷调查,对这些电影的“喜爱与支持率”调查结果统计如下：
             电影
时间         《花木兰》《梁山伯与祝英台》《智取威虎山》
展映前 13% 26% 19%
展映后 35% 42% 77%
你从团委统计的调查结果了解到怎样的现象？请用简洁的语言加以概括。（5分）

（二）作文（50分）
30.根据下面要求，写一篇作文
    （1）请以“又见花开”为题，写一篇文章。
    （2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
    一艘货轮卸货后返航,在海上突然遭遇巨大风暴。老船长果断下令:“打开所有货舱立刻往里面灌水！”水手们担忧:“船舱进水，险上加险,不是自找死路吗？”船长镇定地说:“被风刮倒的树都是没有分量的小树。大家见过粗壮的大树被暴风刮倒过吗？”水手们半信半疑地照着做了。虽然,暴风巨浪依旧,但随着货舱里的水越来越满,货轮也渐渐地平稳了,最终脱离了险境。船长告诉水手们:“一只空船,是很容易被风打翻的;如果装满水负重了,就吹不倒了。船在负重时,才是最安全的。”
    头脑空空最易迷失，故此人生亦需“负重”。积蓄之重、磨难之重、目标之重、责任之重……，这些重量让我们在风雨面前，依旧稳步前行。
要求：
⑴若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
⑵立意自定，文体自选。
⑶说真话，抒真情，忌抄袭。
⑷文中请不要使用真实的人名、校名。
⑸书写工整，不少于600字。

参考答案

1.僧敲月下门
2.采菊东篱下，悠然见南山。
3.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
4.大漠孤烟直，长河落日圆。
5.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
7.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
8.落红不是无情物，化作春泥更护花。

9.儒  《孟子》
10. 举用选拔；同“横”，梗塞，指不顺；同“弼”，辅弼；作为，奋起
11.都出身卑微贫贱，历经磨难终成大业。
  为中心论点提供事例论据，使论证更有说服力，使人信服。
12.围绕“苦难可以造就人才”或“生于忧患”
13.有意义。言之成理。

14.准备  给……吃饭
15.韩信成为显贵之后，用千金来酬谢她。
16.自尊心强或知恩图报（结合语段1分）

17.  nì   chù   qìn   jí
18.准确记得时间，表明我对父亲记忆之深刻；因为童年是随和父亲度过的，所以父亲成为我童年的代名词。
19.父亲把自己当作滑梯和游乐场，满足“我”儿时爱玩的想心理。
    父亲带“我”去河边钓鱼，带“我”走进清新的自然。
    父亲给“我”讲故事，买儿童读物，教“我”写字，是“我”爱上学习的启蒙者。
20.父亲的辞世让我悲伤不舍，他在我练字的陪伴让我记忆犹新，并且永远铭记珍藏。
21.比喻修辞，写出鱼儿颜色的银亮和轻盈的体态，表现父亲留给作者记忆的美好。
22.父亲不舍对母亲唯命是从，而是担心我会像当母亲所言“学《苏三起解》变得女气，” 缺少男儿气概。父亲觉得母亲提醒的对，便改教“大花脸”，可见父爱的伟大。
23.言之成理。

24.《红楼梦》曹雪芹
25.侧面描写+结合文章
26.在贾府地位超然；精明能干；善弄权术；善于察言观色，见风使舵。（两点满分）

2 7.尊敬的家长，您好！
   “一会儿  ” 改为“二十分钟”
   “妥善”“合理”重复，去掉一个。
28.B 抄袭工整美观
29.在展映后，同学们对戏曲的喜爱及支持率大幅度提升。在散步影片中，《智取威虎山》在展映前后的喜爱与支持率提升幅度是最大的。 (122.240.193.16)

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