江苏省启东中学2017-2018学年高一下学期第一次月考语文试题 -- 苏教版高一下册

江苏省启东中学2017-2018学年高一下学期第一次月考语文试题

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江苏省启东中学2017-2018学年高一下学期第一次月考语文试题(高一下册苏教版)

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江苏省启东中学2017～2018学年度第二学期第一次月考高一语文试卷(总分160;考试时间150分钟)一、语言基础知识运用(27分)1．在下面一段话空格处依次填入词语，最恰当的一组是（）宋词是由唐诗发展而来的的一种文学体裁，它兼有文学和音乐两方面的特点。宋词的流派众多，佳作，其中最具代表的婉约、豪放两大流派将宋词推向文学

试题预览
江苏省启东中学2017～2018学年度第二学期第一次月考
高一语文试卷
(总分 160;考试时间150分钟)
一、语言基础知识运用(27分)
1．在下面一段话空格处依次填入词语，最恰当的一组是（    ）
宋词是由唐诗发展而来的           的一种文学体裁，它兼有文学和音乐两方面的特点。宋词的流派众多，佳作          ，其中最具代表的婉约、豪放两大流派将宋词推向文学高峰。直到今日，宋词仍        着人们的情操，给人们很高的艺术享受。
A．别树一帜    层出不穷    熏染
B．别出心裁    不绝如缕    陶冶
C．别树一帜    层出不穷    陶冶
D．别出心裁     不绝如缕    熏染
2.下列各句中，没有语病的一项是(   )
A．微信、支付宝今年不再鼓动红包大战是一大好消息，因为这能让人们在春节期间少一分浮躁与功利，多一分平淡与从容。
B．目前，为确保“二十四节气”的代际传承，在文化部等多部门的努力下将联合推出《二十四节气五年保护计划》。
C．我国发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”圆满完成了4个月的在轨测试任务，正式交付用户单位使用。
D．电影《七月与安生》中的两个女主人公七月与安生尽管天各一方，但纯真美好的友情无时无刻不萦绕在两人的心中。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
名著重拍应有传播民族优秀文化的担当，________。_______，_________，_________，_______________。___________，其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走得很远。
①用当代文化去激活民族优秀文化
②不应是肆意的精神放逐
③无论是一个民族，还是一个国家，如果放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守
④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园
⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化
⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地
A．⑤①②④⑥③B．②④⑥⑤①③
C．②⑤①④⑥③D．⑤①②③④⑥
4．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（     ）
A．时间它是一件衣服，换换洗之中洗，不知不觉就穿小了。
B．多只小虫都被淹没在老松树下黄色的泪珠里。
C．它(鸟的歌声)活泼，像泉水，从那里，春天慢慢滴落又喷涌而出。
D．我们的贫困地区，需要更多像姜仕坤这样的“贴心人”。
5．下列各句中，表达得体的一句是（）
A．最后，感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光，也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部！感谢大家的光临，我们下期节目再会！

B．期中考试成绩揭晓后，同桌安慰小芳说：“胜败乃兵家常事，一次考试失败算不了什么，振作精神，下一次考试你的成绩一定会有进步的。”
C．这次，幸亏班主任张老师从中斡旋，才化解了赵明和张华的矛盾，使得两人化干戈为玉帛，重新握手言和。
D．很荣幸，今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，我真的十分激动；评委老师们的点评，也让我受益匪浅，衷心感谢各位的聆听！
6. 下面句子中划线词的词义相同的一组是(     )
A．①数罟不入洿池          ②数月之后，时时而间进
B．①直不百步耳，是亦走也  ②中通外直，不蔓不枝
C．①弃甲曳兵而走          ②必以长安君为质，兵乃出
D．①谷与鱼鳖不可胜食      ②臣不胜受恩感激
7.下列划线的多义实词解释正确的一项是(    )
A．宁许以负秦曲（违背）                决负约不偿城（承担）
   秦贪，负其强（倚仗）
B．愿陛下托臣以讨贼兴复之效（任务）    信者效其忠（效仿）
C．乃令张良留谢（感谢）     旦日不可不蚤自来谢项王（辞别）
D．大礼不辞小让（计较）     卮酒安足辞（推辞）
   朝辞白帝彩云间（告别）
8. 下列古代诗句与文段蕴含的意境情感最不符合的是（  ）
美国旧金山的中国城中，常见这样一脸沧桑的面孔，操着夹杂粤语或闽南话的英语，却是华人的容颜。他们来到这里，为的不过是买中国人爱吃的蔬菜，或者到餐馆吃一顿中餐。其实胃口比乡音，比容颜，还要难以更改。无论走到哪里，味蕾连接的胃口，永远牵动着人心深处最动人最温暖也最牢固的那一点。
A．独在导乡为异客，每逢佳节倍思亲
B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
C．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
D．露从今夜白，月是故乡明。
9.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是(    )(    )
A.宝玉祭完了晴雯,只听花影中有人声,走出来细看,却是林黛玉,满面含笑,口内说道:“好新奇的祭文!”宝玉请黛玉进行删改,黛玉建议他把“红绡帐里”改为“茜纱窗下”,宝玉不禁深表赞同,灵感一动,便改为“茜纱窗下,我本无缘:黄土垄中,卿何薄命”。黛玉听了,忡然变色,心中有无限的狐疑乱拟。
B.黛玉凡事寸步留心。窗外的老婆子骂她的外孙女儿,黛玉听了便叫道:“这里住不得了。”她明知骂者是无意的,但想到自己的身世,肝肠崩裂,哭晕了去。
C.“还提什么念书,我最厌这些道学话了。更可笑的是八股文章,拿他诓功名混饭吃也罢了,还要说代圣贤立言。”宝玉下学后来到潇湘馆。提到读书,宝玉说了上面一番话,黛玉却说八股文章中也有近情近理和清微淡远的,不可一概抹倒,还劝他读书取功名,宝玉觉得不堪入耳,心中纳闷。
D.迎春嫁给孙绍祖以后,日子过得非常艰难。孙绍祖好色好赌,对迎春非打即骂,还说贾赦收了他五千两银子等等。王夫人等人知道后,无不难过落泪,却也无可奈何。仍命人收拾紫菱洲房屋,命姊妹们陪伴,又吩咐宝玉不许在老太太跟前走漏一些风声。
E.香菱告诉宝玉,薛蟠要娶夏家的贾金桂。宝玉冷笑道:“虽如此说,但只我听这话怎么倒替你耽心虑后呢。”香菱听了,不觉红了脸,也为自己的未来担忧起来。
二、文言文阅读（25分）
阅读下面的文言文，完成下面题目。
王维右丞，年未弱冠，文章得名。性娴音律，妙能琵琶，游历诸贵之间，大为岐王之所眷重。
时进士张九皋，声称籍甚。客有出入于公主之门者，为其致公主邑司牒京兆试官【注】，令以九皋为解头。维方应举，具其事言于岐王，仍求庇借。岐王曰：“贵主之强，不可力争。吾为子画焉。子之旧诗清楚者。可录十篇；琵琶之新声怨切者，可度一曲。后五日当诣此。”
维即依命，如期而至。岐王谓曰：“子以文士，请谒贵主，何门可见哉？子能如吾之教乎？”维曰：“谨奉命。”岐王则出锦绣衣服，鲜华奇异，遣维衣之；仍令赍琵琶，同至公主之第。岐王入曰：“承贵主出内，故携酒乐奉宴。”即令张筵。诸伶旅进。维妙年洁白，风姿都美，立于前行。公主顾之，谓岐王曰：“斯何人哉？”答曰：“知音者也。”即令独奏新曲，声调哀切，满座动容。公主自询曰：‘此曲何名？”维起曰：“号《郁轮袍》。”公主大奇之。岐王曰：“此生非止音律，至于词学，无出其右。”公主尤异之，则曰：“子有所为文乎？”维即出献怀中诗卷。公主览读，惊骇曰：“皆我素所诵习者。常谓古人佳作，乃子之为乎？”因令更衣，升之客右。维风流蕴藉，语言谐戏，大为诸贵之所钦瞩。岐王因曰：“若使京兆今年得此生为解头，诚为国华矣。”公主乃曰：“何不遣其应举？”岐王曰：“此生不得首荐，义不就试，然已承贵主论托张九皋矣。”公主曰：“何预儿事，本为他人所托。”顾谓维曰：“子诚取解，当为子力。”维起谦谢。
公主则召试官至第，遣宫婢传教。维遂作解头而一举登第矣。
天宝末，禄山初陷西京。维及郑虔、张通等皆处贼庭。洎克复，俱囚于宣阳里杨国忠旧宅。崔圆因召于私第，令画数壁。当时以圆勋贵无二，望其救解，故运思精巧，颇绝其艺。后由此事皆从宽典，至于贬黜，亦获善地。维累为给事中，禄山授以伪官，及贼平，兄缙为北都副留守，请以己官爵赎之，由是免死。
累为尚书右丞。于蓝田置别业，留心释典焉。
（选自薛用弱《集异记》，有删改）
【注】“为其致公主”句：公主，指太平公主，唐高宗的女儿。当时她声势显赫，是岐王的长辈。邑司，为公主掌管地租、财物的官员。京兆试官，京城的主考官员。
10．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．仍令赍琵琶，同至公主之第   赍：赏赐
B．诸伶旅进旅：共同
C．诚为国华矣华：精英
D．洎克复，俱囚于宣阳里杨国忠旧宅   洎：等到
11.下列各组句子中，划线的词语意义和用法相同的一组是（3分）
A．吾为子画焉         留心释典焉
B．令以九皋为解头     子以文士，请谒贵主
C．岐王则出锦绣衣服   公主则召试官至第
D．本为他人所托       子诚取解，当为子力
12．翻译。（15分）
（1）予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何！。（4分）
（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？（3分）
( 3 ) 均之二策，宁许以负秦曲。（4分）
（4）贵主之强，不可力争。吾为子画焉。（4分）
13．文中说“维遂作解头而一举登第矣”。根据文意，分条概括王维登第的原因。（4分）

三、诗歌鉴赏（10分）
京口
陆龟蒙
江边古渡伤离情，断山零落春潮平。东风料峭客帆远，落叶夕阳天际明。
战舸昔浮千骑去，钓舟今载一翁轻。可怜宋帝筹帷处，苍翠无烟草自生。
注：宋帝，是指南朝宋武帝刘裕。
14.《永遇乐•京口北固亭怀古》中盛赞宋武帝北伐的是哪两句？（2分）

15.颔联描绘了一幅怎样的图景？抒发了诗人什么样的感情？（4分）

16.请简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。(4分)
四、必背篇目默写（8分）：
17. __________________，子无良媒。将子无怒，秋以为其。
18.女也不爽，_______________。_______________，二三其德。
19.三岁为妇，_______________。________________，靡有朝矣。
20.淇则有岸，______________。总角之宴，______________。
21.________________，不思其反。
五、现代文阅读（20分）
阅读下面的作品，完成以下题目。
东家女
彭瑞高
①连生把脚伸进被窝，背靠壁脚，从枕下拿出一件球衣，悄悄对我说：“洗过了。袖口也补好了。还缝了一块垫肩!”
②我取过球衣，看那密密细细的针脚，轻声问：“是她？”连生点点头，显出神秘而得意的样子。
③“她”，是指东家小女儿西凤。这年冬，我们开河吃住在她家。其实她家已没有几间房了，堂屋、东西厢房、耳房，都成了生产队仓库和会计室；她和她爸老磨头只住两间偏房。老磨头是地主，一脚还瘸着，平时就在家摇个石磨，给人磨个芝麻米粉什么的。我们睡在堂屋的地铺上，夜夜能听见石磨的呼噜呼噜声，还有老磨头的咳嗽声。
④没想到这么个糟老头，却生了两个出客女儿，大女儿东凤嫁得还很好，女婿是松江的手艺人，既能做木匠，又能画灶头，家境还不错；小女儿西凤比东凤模样更清秀，还读过初中，可惜因为成分高，至今还没嫁出去。
⑤也怪西凤眼高了些。这些年，陆续有人来做媒，一一都给她回头了。地富出身的，她一听就摇头，说，高成分的亏吃够了，不能再嫁地富门。但媒人介绍的贫农子弟，要么长相不好，要么文化差，她都没谈。她要的男方，成分要过得去，人也要过得去。
⑥前些天帮灶，西凤悄悄跟我打听连生的情况。她劈头就问：“连生怎么不去当兵？超龄了吗？”我就想，这女子精乖，当兵的事，其实可以探出许多情况来——年龄、出身、健康状况等。我说：“他才二十出头，超什么龄？不过他家是中农，村里当兵还轮不上他。”她又问：“他上过学吗？”我说：“他是县中毕业的，你不知道啊？”西凤说：“怪不得他铺上放着《艳阳天》呢！”
⑦借送茶的机会，西凤上工地偷看连生干活。连生挑担总往河底跑，上河阶还两级一跨。西凤一看就知道他是好身坯。当天坐烟时，她就挑大的热山芋给连生吃；午饭时，还把他的饭压得特别瓷实。
⑧连生看出西凤的意思，放了胆向她靠拢。他从工地回来，泥都不洗，就提起水桶挑水。他跟我说，他往缸里倒水时，常发现西凤一边烧火一边从灶眼里觑他，那张脸给火映得红扑扑的，真是好看。一说起这些，他两眼就贼亮。
⑨有一夜，连生回来特别晚。我轻声问他：“钻树林去了？”他说：“没的事，就在桥口聊聊。”我问：“有戏吗？”他一笑，没说什么。
⑩这夜过后，西凤对连生更体贴了。她才不管我们取笑呢，放开手脚给连生洗衣服、晒被子；还在每日放工后，把他畚箕上的泥巴剔干净，让他的担子减轻些。完工前几夜，她千针万线给连生做了一双鞋，是蚌壳式的棉鞋，黑布面、千层底，手摸着就暖和，把我们眼热死了。
⑾新开河终于竣工，大队人马即将解散。拔寨前夜，连生半宿过后才回来睡下。西凤一清早就过来给他打铺盖，眼圈红红的，两人都不说话，但西凤一抬眼一低眉间，千般离绪都有了。
⑿五一前，连生捎信来让我去喝喜酒。我提前去送礼，问：“是西凤嫁过来呢，还是你做上门女婿？”连生说：“什么呀，你当那是真的？新娘又不是她.”
我吃惊地问：“那是谁？”他说：“是我县中同学，我们订婚好几年了。”
⒀我送了礼金，但没去喝酒。

22.结合全文看，小说第①段这样写有什么好处？（6分）

23.小说为什么写西凤的姐姐东凤？（4分）

24.赏析文中划横线的句子的表达效果。（4分）
（1）连生挑担总往河底跑，上河阶还两级一跨。

（2）“是西凤嫁过来呢，还是你做上门女婿？”

25.有人说“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”，试据此探究本文的悲剧色彩。（6分）

六、作文(70分)
26．根据下面材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文。
充满希望的旅途胜过终点的到达。  ——霍金《果壳中的宇宙》

1. C别树一帜：树：立；帜：旗帜。比喻另创一家或另创局面。别出心裁：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。层出不穷：层：重复；穷：尽。接连不断地出现，没有穷尽。不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。熏染：熏陶与沾染。陶冶：指怡情养性，比喻给人的思想、性格以有益的影响。
2A（B.成分残缺，介词滥用导致主语残缺；C.句式杂糅，把“发射了”
改为“发射的” D.语序不当，“七月与安生”应放在关联词“尽管”之后
3 （C）③句放最后，构成假设关系，排除D项；“应有”与“不应”相对，故②句放前，排除A项；④⑥分别与⑤①照应，④前的“故”，可断定“④⑥”放“⑤①”后，排除B项。
4 D
5（B）解析A项，“荣幸”指荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。C项，“斡旋”指调解争端，是和平解决国际争端的方式之一。D项，“聆听”指集中精力、认真地听，多用于下级对上级，晚辈对长辈。
6 （D都作“尽”解；A．①密，②几、不止一个；B．①只是、不过，②笔直；C．①兵器，②军队)
7 D
8B
9 B(她疑心是何人指使这老婆子来这般辱骂)E（香菱并未担忧自己的未来，反而埋怨宝玉）

文言文阅读
6．（A）解析  赍，携带。
7．（c）
8．（1）译文  公主势力这么强大，不能凭蛮力与她相争。我来为你筹划这件事。
（2）译文  这个举人如果不被推荐为第一名，就坚决不去参加考试，可是我听说第一名已经承蒙您的推荐，给张九皋了。
9．答案  ①王维才华横溢；②王维求得庇借；③岐王傾力相助；④公主赏识推荐。
【参考译文】
尚书右丞王维还不到二十岁的时候，文章就很出名了。他精通音律，琵琶弹奏得很精妙，在那些王公贵族之间交游，尤其得到歧王的眷顾与看重。当时参加进士考试的张九皋名气很大，有一个经常出入太平公主府上的客人，替他请求邑司以公主的名义给京城的考官写封推荐信，命令推荐张九皋为京兆府的第一名。王维正要参加进士考试，就把这件事详细地告诉了岐王，并且希望求得歧王的帮助。歧王说：“公主势力这么强大，我的力量不能与她相争。我来为你筹划这件事。你找出过去写的那些清秀脱俗的诗歌，抄录十首。再新谱一首声调哀怨凄切的琵琶曲。五天后再到我这里来。”
过了几天，王维按照岐王的吩咐，如期而至。岐王对他说：“你凭着一介书生的身份，请求进见公主，哪能有什么门路见到她呢？你能按照我教的去做吗？”王维说：“谨听您的吩咐。”岐王就拿出锦绣衣服，鲜艳华美奇异，让王维穿上；还让他带上琵琶，一起到公主的府上。岐王进去说：“正赶上公主从官里回来，所以带上酒席和乐队宴请您。”于是就命令人摆开筵席。众多乐工一起进来。王维年轻，皮肤白皙，风姿俊美，站在乐队的前排，（非常惹人注目）。公主看见他，问岐王说：“这个人是谁啊？”岐王回答说：“是个通晓音乐的人。”便让王维单独演奏新的琵琶曲。王维弹起琵琶，声调哀怨凄切，满座的客人都被感动了。公主亲自问王维说：“这支曲子叫什么名字？”王维起身答道：“名叫《郁轮袍》。”公主非常惊奇。岐王于是对公主说：“这个人不仅擅长音律，如果说到诗词，更是无人能超过他。”公主更加感到惊奇，问王维：“你有自己写好的诗文吗？”王维就从怀中拿出诗卷献给公主。公主看过之后，惊奇不已，就说：“这些都是我平日里背诵熟悉过的，还常常以为是古人的作品，原来竟然都是你写的啊？”于是让王维把艺人的衣服换下，坐到客人中最尊贵的座位上。王维风流潇洒，而且说话诙谐风趣，很受各位达官贵人的钦佩瞩目。岐王于是说：“如果让京兆府今年推荐这人为第一名，那他一定可以成为国家的精英。”公主说：“那为什么不教他去参加进士考试呢？”岐王说：“这个人如果不被推荐为第一名，就坚决不去参加考试。可是我听说第一名已经承蒙您的推荐，给张九皋了。”公主笑着说：“他与我有什么关系，这件事本来也是受人之托。”随即回头对王维说：“你果真想要第一名的话，我一定尽力帮您争取。”王维站起身谦恭地道谢。公主就把主考官召到府里，派宫女传达自己的命令，于是王维就被京兆府当做第一名推荐，而且最终一举考中了进士。
天宝末年，安禄山刚攻陷西京长安，王维和郑虔、张通等人都在叛贼的朝廷中当了官。等到唐朝军队收复长安时，他们都被关押在宣阳里杨国忠的旧宅院。崔圆把他们召到自己的宅第，命他们画了几墙的壁画。当时，他们都认为崔圆的功劳、地位最高，希望得到他的解救，所以都用尽了构思技巧，发挥所有的绘画才能。后来因为这件事，他们都被从宽处置了；以至于贬官，都被贬到较好的地方。王维官职不断升迁，做到给事中，安禄山曾授给他伪朝廷的官职。等到叛贼被平定，他的哥哥王缙担任北都副留守，请求用自己的官职和爵位替王维赎罪，因此王维被免除了死罪。
王维官职升迁做到尚书右丞。他在蓝田购置了别墅，在那里潜心研究佛教经典。

诗歌鉴赏
（1）金戈铁马，气吞万里如虎。(2分 )
（2）描绘了一幅早春江边送别图。（1分）春风微寒，夕阳斜挂，落叶飘零，一艘客船在江面上渐行渐远。（1分）抒发了惜别、怅惘之情。（2分）
（3）这一句运用反衬（以乐景写哀情）、以景结情手法；（2分）以茂盛生长的野草来反衬古渡口的空寂荒凉，（1分）寄托了作者对历史兴亡的惋惜与无奈之情。（1分）

现代文阅读
12．（1）打破平常的叙述模式，突兀开篇，吸引读者阅读。（2分）
   （2）引出小说主要人物。（2分）
   （3）侧面表现西凤的能干、细心，以及积极向连生求爱的心理。（2分）
13．（1）衬托，突出西凤模样清秀，有知识。（2分）
   （2）对比，以东凤的“嫁得还很好”来强化西凤爱情的悲剧色彩，启人深思。（2分）
14．（1）行动描写。连生知道西凤在偷看，故意表现得强力能干，以博取西凤的好感，意在诱骗。刻画出连生可耻的形象。
   （2）语言描写。通过意义不相容的选择问句，表明在“我”的意识中连生与西凤结婚已是毋庸置疑的事情，反映了“我”的朴实性格，也反衬出连生的虚伪与不义。
15．（1）小说主人公西凤不但清秀、能干、有知识，而且与她姐姐比较，更表现出不甘于命运安排、积极追求美好婚姻的可贵精神，对爱人无私付出、悉心呵护，最终却落得被欺骗、被抛弃的命运，悲剧色彩浓郁。
   （2）由于“成分”的限制，西凤追求爱情的范围被局限在一个很小的圈子里，西凤对命运的抗争带有很强的无奈感和宿命的色彩。
   （3）西凤爱情悲剧的根源与其说是遇人不淑，不如说是时代使然，这就使小说的悲剧色彩更深一层。（西凤的形象2分，命运2分，揭示时代因素2分。）
作文（略） (42.49.19.180)

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