人教部编版2017-2018学年七年级下学期语文第六单元测试题（解析版） -- 部编人教版七年级下册

人教部编版2017-2018学年七年级下学期语文第六单元测试题（解析版）

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人教部编版2017-2018学年七年级下学期语文第六单元测试题（解析版）(七年级下册部编人教版)

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第二单元测试卷(总分：120分　时间：120分)第一部分(1～5题，21分)1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分)(1)________________，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(2)________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)(3)《竹里馆》一诗中，作者以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，以明月的

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第二单元测试卷
(总分：120分　时间：120分)
第一部分
(1～5题，21分)
1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分)
(1)________________，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(2)________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(3)《竹里馆》一诗中，作者以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，以明月的光影，反衬竹林的昏暗的诗句是：________________，________________。
(4)很多古诗词中都提到了“风”，如李白《春夜洛城闻笛》“________________，________________”，就借“风”，写尽了笛声的悠扬，勾起了诗人无尽的乡思。
2．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(每小题1分，共4分)
(1)整个教室有一种不平常的严肃的气氛(　　　)。
(2)这些字帖(　　　)挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
(3)多少英雄的故事，在你的身边bàn yǎn________。
(4)它们的热血一直在流，在热情的mò qì________里它们彼此呼唤着。
3．给下列句子排序，最合理的一项是(　　)(3分)
①要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。
②勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
③积极维护祖国的主权独立和领土完整。
④祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占。
⑤肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，要热爱祖国的大好河山。
⑥为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
A．②①⑤③④⑥　　　　　B．②⑤①⑥③④
C．①⑥②⑤③④ D．②⑤③④①⑥
4．下面文段中，第③④两句各有一处语病，请提出修改意见。(4分)
①我国自主研制的C 91 9大型客机首架机首飞举世瞩目。②5月5日，在上海浦东国际机场，C 919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。③经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。④为此，他们着力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再厉，取得显著成绩，走出了一条承载着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展。
(1)句③修改意见：
(2)句④修改意见：
5．某校七年级(1)班正在开展以“祖国，您在我心中”为主题的综合性学习活动，请你也来参加，并完成下列任务。(4分)
(1)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。(2分)

(2)学校要举行歌唱比赛，你们班参加歌唱比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词，说说你们班选择这首歌曲的理由。(2分)
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢……

第二部分
(6～20题，49分)
一、阅读下面的文字，回答6～9题。(14分)
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河度黑山转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

6．解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分，共4分)
(1)长而益精　　　　　　　益：____________
(2)值可汗点兵            值：____________
(3)因其父以老病不能行    其：____________
(4)市鞍马                市：____________
7．用“/”给下面的句子断句。(标两处)(2分)
溯黄河度黑山转战驱驰凡十有二年
8．把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)
(1)木兰者，古时一民间女子也。

(2)男子可为之事女子未必不可为。

9．选文和《木兰诗》中木兰归家着女装的片段有什么异同点？(4分)

二、阅读下面的文字，回答10～1 3题。(15分)
少年爱国者
①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年，衣衫褴褛，避开人们，像野兽似的用白眼看大家。两年前，他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他，踢他，不给他饭吃，强迫他学艺卖艺，带他去法兰西、西班牙到处跑。
②到达巴塞罗那后，他受不了虐待与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆请求保护。领事可怜他，叫他乘上了这艘轮船，要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子，穿着破破烂烂的衣服，成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看，目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是，这个孩子什么也不回答，仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折，已使心灵布满了累累伤痕。
③尽管如此，有三位乘客仍然不断地询问，终于，这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语，大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人，可是也听明白了他的话，一半因为怜悯，一半借着葡萄酒的醉意，他们给了那孩子一些钱，然后继续逗弄他，想从他那里再听到别的一些事。正在这时，两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的，又拿出若干钱来掷在桌上，嚷着：“拿去吧！拿去吧！”
④少年低声答谢，把钱收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺，拉上床帘，静静地沉思：有了这些钱，可以在船中买点好吃的东西，饱一饱两年来饥饿的肚子；到了热那亚，可以买件上衣换上；拿了钱回家，总可以多少得到一点像人的待遇。在他，这钱就如同是命运的恩赐一样，带给他许多的希望。
⑤与此同时，那三位乘客仍在二等舱中的大厅里，围着饭桌谈个不休。他们一边喝着酒，一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形，最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆，一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了，他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说，与其到意大利，不如到北极去好，意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不认识。
⑥“蠢笨的国民！”一个说。“下等的国民！”一个说。“强盗……”
⑦忽然银币铜币就像雹子一般落在他们的头上和肩上，大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上，同时在桌上地板上滚着，发出可怕的声响，又掉落在桌子上与地板上。
⑧三个人吃了一惊，暴跳如雷，抬头看上面时，又是一大把铜币打在他们脸上。
⑨

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