广东省惠州市英华学校人教版八年级语文下册单元检测题第三单元试卷


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2017-2018学年第二学期八年级语文第三单元试卷一、基础（24分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）蒹葭苍苍，。（《蒹葭》）（2），端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）。（3）海内存知己，天涯若比邻。，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）爱美之心人皆有之，《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句
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2017-2018学年第二学期八年级
语文第三单元试卷

一、基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）蒹葭苍苍，                         。（《蒹葭》）
（2）                     ，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）。
（3）海内存知己，天涯若比邻。                  ，                  。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）爱美之心人皆有之，《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是：                     ，                         。
（5）补充默写《诗经•子衿》
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
                        ，                          。
                        ，                         。

2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）最惹眼的是yì lì（      ）在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中。
（2）两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu（       ）变形。
（3）每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人tàn wéi guān zhǐ（        ）。
（4）这样看来，花香鸟语，cǎo zhǎng yīng fēi]（         ），都是大自然的语言。

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项（     ）（3分）
A、我们增强民族自信心与自豪感是必要的，但要恰如其分，保持头脑清醒。 
B、张老师眼睛一瞪，教室里立刻万籁俱寂，谁也不说话，等着听他的批评。 
C、小学生们童心未泯，课间时手拉手做起了老鹰捉小鸡的游戏。 
D、国学热潮不断升温，伪国学也如雨后春笋。

4. 对下列病句修改错误的一项是（    ）（3分） 
A、《中国好声音》这个综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、参与者来自社会各个阶层造成的。（删去“造成的”） 
B、由于胡适的母亲对他的严格要求，让胡适从小就养成了谨慎、仔细、上进的好品格。（将“从小”移到“母亲”后面） 
C、虽然奶奶离开两年多了，但他慈祥的面容总是浮现在我耳边。（改“耳边”为“眼前”） 
D、近30年来，我国中小学生体质与健康水平总体上存在体能水平不高、肥胖和超重继续增加。（句末加上“的情况”）

5.仿写句子。（4分） 
   例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 
         母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 
   仿写：父爱是                        ，                         。 
       父爱是                         ，                         。

二、阅读（46分）
（一）课内文言文（10分）
    ①船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属，卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。
     ②舟尾横卧一楫，楫左右舟子各一人，居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状，居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
     ③其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞 山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
     ④通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四而计其长，曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻，技亦灵怪矣哉！

6.解释加点词语意思。（3分）
 （1）其两膝相比者（　  ）            （2）其船背稍夷（　  ）
（3）盖简桃核修狭者为之（　  ）

7.翻译句子。（4分）
（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中
                                                                                
（2）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
                                                                                     
 
8.下列对文章分析不正确的一项（    ）（3分）
A、本文属事理说明文。全文的结构为“总—分—总”，主体部分的说明顺序是空间顺序。   
B、本文节选自清代魏学洢编的《虞初新志》。  
C、题目“核舟记”中的“记”表明了文章的体载，在这里有摹写的意味。  
D、本文的说明对象是王叔远送给本文作者的“简桃核修狭者”所刻成的小船。

（二）课外文言文（9分）
    安世①仪状魁硕，音吐如钟。初除②谏官，未拜命，入白母③曰：“朝廷不以安世不肖，
使在言路④。倘居其官，须明目张胆⑤，以身任责，脱有触忤⑥，祸谴立至。主上⑦方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩。纵得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。”于是受命。   
在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折廷争或帝盛怒则执简却立伺怒稍解，复前抗
辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗⑧，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。  
(选自《宋史•刘安世传》)  
【注释】①安世：即刘安世，宋代大臣。②除：被授予官职。③白母：禀告母亲。④在言路：指当谏官。⑤明目张胆：主持公道，敢作敢为。⑥触忤：触怒(皇帝)。⑦主上：皇帝。⑧蓄缩悚汗：缩着头颈，吓出冷汗。
 
9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(  ) （3分）
A、倘居其官/不可久居
B、或帝盛怒/或异二者之为 
C、伺怒稍解/伺其欣悦 
D、入白母曰/入则无法家拂士 

10.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）
其 面 折 廷 争 或 帝 盛 怒 则 执 简 却 立 伺 怒 稍 解

11. 你认为刘安世母亲是一个什么样的人？请结合文段简要谈谈。 （3分）
                                                                               
                                                                               
  
（三）实用类文本（10分） 
花儿为什么有各种颜色
   ①自然界的花儿不仅形态各异，颜色更是五彩缤纷，那么，鲜花为什么会有各种颜色呢？原来，花瓣中含有各种色素，正是因为这些色素，才形成了花儿的五颜六色。
    ②造就花儿色泽最主要的色素，叫做“花青素”，它分布在细胞的液泡内，控制花的粉红色、红色、紫色及蓝色等颜色变化。花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。在酸性溶液中，它呈现红色，酸性愈强，颜色愈红,比如一串红等。在碱性溶液中，它呈现蓝色, 碱性较强，会成为蓝黑色, 如墨菊、黑牡丹等。而当它处于中性环境的时候，则是紫色，比如桔梗花等。
    ③更为神奇的是有些花的颜色可以一日三变，比如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色，之后变成紫红，最后变成蓝色。究其原因，也是花瓣表皮细胞的液泡内pH 值产生了变化, 花青素随之变化，而形成的花颜色变化。
    ④花青素虽然神通广大，但花的颜色并不全由它来控制，广泛存在于花瓣中的另一类色素，是类胡萝卜素 。这种色素 “色如其名”，呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。目前已发现的类胡萝卜素有600多种以上，不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。比如，黄色的迎春花花瓣内色素的主要成分就有类胡萝卜素。
    ⑤此外，影响花朵颜色的色素还有类黄酮、醌类色素、甜菜色素等。万紫千红, 五彩缤纷, 主要就是因为，不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。至于白花，那是因为细胞液里不含色素的原因。而绿色花，则是含有叶绿素的缘故。
    ⑥由此看来，花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用，不过，色素并不是影响花色的唯一因素。花瓣组织结构的差异会影响对光的折射、反射，从而影响花朵颜色。同时生态因子也会影响花色，如光照、温度、湿度、土壤养分含量，会影响花瓣细胞的pH值, 酶、糖含量、花青素的稳定性等,进而影响花色素的合成或者导致有些花色素的分子结构改变, 造成花瓣呈现出不同的颜色。。
12．下列说法与原文不符的一项是（    ）
A、自然界的花五彩缤纷，万紫千红，全是因为它们花朵内的色素不同造成的。
B、牵牛花的颜色一日三变的原因是牵牛花细胞内的酸碱度发生了改变，导致花青素随之变化而形成了它的颜色变化。
C、花瓣里的色素——花青素、类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜菜色素等——对花的颜色的形成起着关键作用。
D、花瓣内不同种类的类胡萝卜素能使花呈黄色、橙黄色、橙红色等

13．下列对文章的解说正确的一项是（     ）
A、本文以花儿为说明对象，准确地传授了自然科学知识。
B、文章采用从主要到次要的逻辑顺序，清楚地介绍了花色形成的原因。
C、文章第④段运用作比较、列数据、举例子的说明方法说明了类胡罗卜素广泛的存在于花瓣中，并控制着花的颜色。
D、本 文先分说后总说，层次分明，语言平实。

 14.根据文章内容，影响花色的因素有哪些？（4分）
                                                                               
                                                                               
                                                                               

（四）文学类文本（17分）
青虫之爱
                  毕淑敏 
    ①大家不止一次地想法治她这个毛病。春天，男生把飘落的杨花坠，偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室，翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再不敢锻炼她。   
    ②许多年过去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下厨，她在一旁帮忙。我择柿子椒的时候，突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺。我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。然后用杀虫剂将那虫子扑死，才想起酷怕虫的女友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？
    ③回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？吃了什么抗过敏药？ 
  ④女友苦笑说，怕还是怕啊。只是我已经练得能面不改色，一般人绝看不出破绽。你知道我为什么怕虫子吗？我撇撇嘴说，我又不是你妈，我怎么会知道啊！ 
  ⑤女友说，你可算说到点子上了，怕虫就是和我妈有关。我小的时候，有一次叫虫蛰了。从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子，就大喊大叫地吓唬我……一来二去的，我就成了条件反射，看到虫子，真魂出 窍。 
  ⑥后来如何好的呢？我追问。 
  ⑦女友说别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着，突然她说，“妈妈……头上……”她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。   
⑧我定睛一看，魂飞天外——一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。 
  ⑨我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。如果我倒了，就会摔坏她。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊，就会吓坏了我的孩子。于是 我硬是把喷到舌尖的叫，咽了下去。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿一定从此种下了虫可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子，那这东西一定是极其可怕的。 
  ⑩我颤颤巍巍地伸出手，长大以后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正在目不转睛地看着我呢。那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她…… 
    ○⑾不知过了多久，我把虫子轻轻地放在了地上，我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的…… 
  ○⑿那只虫子，就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手，说“拜 ……”。我抱起女儿，半天一步都没有走动。衣服早已被粘粘的汗浸湿。 
  ○⒀女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。我说，原来你的药，就是你的女儿给你的啊。 
○⒁女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。 

15．请用简洁的语言，概括本文的主要内容。（4分） 
                                                                              
                                                                               

16．联系全文思考：文章第①节有什么作用？（4分） 
                                                                              
                                                                               

17．请写出文中画线句的描写方法和表达效果。（4分） 
（1）我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。（2分）
                                                                              
                                                                              

（2）女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她......（2分）
                                                                              
                                                                              
18．结尾写“女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。”你认同文中女友的观点吗？请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（5分）

                                                                              
                                                                               
                                                                               

三、作文（50分）
19. 阅读下面的文字，根据要求作文。
     人生中有很多的“遇见”让我们内心感到温暖，如：一个人，一本好书，一部电影，一段动听的音乐，一处流连忘返的风景...... 
请以“遇见” 为题，或自拟一个含有“遇见”一词的标题，写一篇文章。 
要求：①抒写真情实感。②自选文体。③不少于500字。④标点符号的运用力求正确、规范。⑤文中不能出现真实的校名、人名。              
                   
题目：                      
 






































                                                                                                                   400 









                                                                                                                                    500









600









700









800


四、附加题（10分）
1954年10月2日
     聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你    
颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin［创伤，覆灭］，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。

1. 从选文中可以看出，傅雷希望儿子成为怎样的一个人？ （3分）
                                                                                
                                                                               

2. 文段中的“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样的一种心怀？（3分）
                                                                               
                                                                               

3. 在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？ （4分）
                                                                               
                                                                                
第三单元
1、（1）白露为霜（2）欲济无舟楫（3）无为在歧路，儿女共沾巾
（4）窈窕淑女，君子好逑。
（5）挑兮达兮  在城阙兮  一日不见，如三月兮
2、屹立、褶皱、叹为观止、草长莺飞
3、A  4、B
5、父爱是一棵绿树,让你的身体即使在炎热的夏天中也能感到凉爽清新。
父爱是一座高山,让你的意志即使在艰苦的环境中也能得到爱的磨练。
6、（1）挨着，靠近（2）平（3）通“拣”，挑选 
7、（1）他们的互相靠近的两膝，都被遮在手卷下边的衣褶中。
（2）他曾经送给我一只用桃 核刻成的船，刻的是苏轼乘船游赤壁。
8、B （不是文章分析）   9、C（A、就任/停留；B、有时/或许；C、等到 ；D、回到家里/国内 ）
10、其面折廷争/或帝盛怒/则执简却立/伺怒稍解
11、开明大义，懂得国家大事。善于教育儿子，令人敬佩   12、A  13、B
14、（1）影响花色的主要因素是各种色素，如花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。（2）还有类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜菜色素、叶绿素等。（3）花瓣组织结构的差异和生态因子也会影响花色。
15、（4分）本文叙写女友因对女儿的爱而战胜了害怕虫子的心理疾病。（原因、结果各2分。） 
16、（4分）①引起下文，为下文写她“病”被治好作铺垫；②设置悬念，激发阅读的兴趣；③与结尾呼应，使文章结构严谨。 
17、（4分）（2分）（1）通过“我”的动作描写“扔”表现我对虫子的极度害怕。 
（2分）（2）通过心理描写，表现女友身为母亲的强烈责任感，以及对女儿无私的爱。 
18、（5分）示例：认同女友的观点。可怜天下父母心，任何一位母亲出于对子女的责任，都会毫无保留、无所畏惧地爱护、教育好自己的子女，为了子女，她们付出青春、拼尽力气，甚至耗尽生命也在所不惜，这是天下母亲爱的本能。（适当结合自己的生活实际阐述）
19、略
附加题
1、乐观、坚强，敢于正视错误的人 
2、敢于面对一切事实而又不大悲大喜的冷静的、理智的心怀。 
3、要学会用平常心态去对待生活工作中的成功与失败，保持心理平衡，不要高潮时使自己过分紧张，低潮时使自己过分颓废，才不至于受到伤害。 (122.240.207.178)

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