《唐诗二首——卖炭翁》导学导练

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试题预览 24　唐诗二首 卖炭翁   白居易(772－846)，字乐天，晚年号香山居士。其先太原(今山西太原市西南)人，后迁居下邽(今陕西渭南北)。唐代诗人。早年家境贫困，颇历艰辛。贞元进士，授秘书省校书郎。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承《诗经》“风雅比兴”的传统和杜甫的创作精神，反对“嘲风雪，弄花草”而别无寄托的作品。早期所作讽喻诗，如《秦中吟》《新乐府》中的不少篇章，较广泛尖锐地揭发了时政弊端和社会矛盾，于民生困苦也多有 反映。自遭受贬谪后，意志逐渐消沉，晚年尤甚，诗文多怡情悦性、流连光景之作。其诗语言通俗，相传老妪也能听懂。除讽喻诗外，长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》也很有名。和元稹友谊甚笃，与之齐名，世称“元白”。晚年与刘禹锡唱和甚多，人称“刘白”。有《白氏长庆集》。   《卖炭翁》是白居易的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。诗人自注云：“《卖炭翁》苦宫市也。”白居易写作《新乐府》是在元和初年，这正是宫市为害最深的时候。他对宫市十分了解，对人民又有深切的同情，所以才能写出这首感人至深的诗歌来。“宫市”的“宫”指皇宫，“市”是买的意思。皇宫所需的物品，本来由官吏采买。中唐时期，宦官专权，横行无忌，连这种采购权也抓过去，常有数十百人分布在长安东西两市及热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”。名为“宫市”，实际是一种公开的掠夺。     1．【读准字音】 给下列加点字注音。 伐薪(　　)　　　　绫(　　) 敕(　　)          辗冰辙(　　) 翩翩(　　)        两鬓(　　) 2．【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。 (1)伐 薪 烧 炭 南 山 中 (2)可 怜 身 上 衣 正  单，心 忧 炭 贱 愿 天 寒   通假字 系向牛头充炭直(“直”同“值”，价格) 特殊句式 (1)倒装句 ①伐薪烧炭南山中。(状语后置，正常 语序应为“南山中伐薪烧炭”) ②卖炭得钱何所营？(宾语前置，正常语序应为“卖碳得钱所营何”) (2)省略句 夜来城外一尺雪。[省略谓语，应为“夜来城外(下)一尺雪”]   3．下列对诗歌理解有误的一项是(　　) A．《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了诗人对下层劳动人民的深切同情。 B．“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。 C．“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而 小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。 D．“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。     4．“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？ 5．本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 6． 分析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句，你从中读出了什么？   阅读下文，回答问题。 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 7．卖炭翁“卖炭”是为了换得__________和__________。 8．下列对诗歌理解正确的一项是(　　) A．这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。 B．白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。 C．全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。 D．“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用记叙，“满面尘灰烟火 色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。 考点聚焦 诗歌中的描写 考点解读：描写是古诗词常用的一种表达方式。它包括正面描写和侧面描写。其中正面描写就是对所描写的对象进行正面的直接的描写。写景诗歌多描写景物的特点，叙事诗中的描写可以塑造人物形象。,答题思路：解答此类题目，先了解描写的特点，然后结合相关诗句简要解说，再进行分析。解答本题，先阅读诗歌，体会诗句“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的含义，确定这是对卖炭翁的肖像描写。 答题模式：①本诗在描写上成功地运用了……描写，写出了……(诗句解说)，烘托了诗人……的感情。,②本诗在景物描写上的特色是……，这样的描写使景物……(答作用，如动静结合、虚实相生等)，同时渲 染了……的气氛，表达了诗人……的感情。     层次清楚，脉络分明 本文是一首叙事诗，作者仅用一百三十五字，便完整地记述了一位卖炭老人烧炭、运炭和卖炭未成、被宫使掠夺的经过，层次清楚，脉络分明。在内容上，可分为三部分。第一部分，由开头至“心忧”句，交代卖炭翁生活的艰辛和愿望。第二部分，自“夜来”句至“市 南”句，描述卖炭翁进城卖炭。第三部分，自“翩翩”句至结尾，写炭被掠夺。全诗有记叙，有描写，有细节，有对比。笔法简洁，语言精练，在概括、剪裁和渲染等方面，处处显出诗人的匠心。尤其是结尾处，不着一字，尽得风流，正如《唐宋诗醇》卷二十所说：“直书其事，而其意自见，更不用着一断语。”   《卖炭翁》一诗描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦，通过卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了“宫市”的腐败本质，对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击，讽刺了当时腐败的社会现实，表达了作者对下层劳动人民的深切同情，有很强的社会意义。     课时作 业(二十八) [24　唐诗二首•卖炭翁]   1．给下列加点字注音。 伐薪(　　)　    叱牛(　　)　    翩翩两骑(　　)　 口称敕(　　)　  辗冰辙(　　)　  两鬓(　　) 2．解释下列句中加点的词。 (1)系向牛头充炭直________________________________________________________ (2)可怜身上衣正单________________________________________________________ (3)翩翩两骑来是谁________________________________________ ________________ (4)手把文书口称敕______________________ __________________________________ 3．理解性默写。 (1)诗中描写卖炭翁外貌的句子是：__________________，__________________。 (2)诗中“____________________，_____ _______________”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。 4．文学常识填空。 白居易，字________，号____________，______代诗人。《卖炭翁》描写了卖 炭翁劳动果实被掠夺的遭遇，揭露了当时一种残酷的剥削方式——“________”的罪恶。 5．下列对这首诗理解有误的一项是(　　) A．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。 B．“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。 C．“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。 D．“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。   6．学完本课后，班级拟开展“诗海泛舟”的综合性实践活动，请你积极参与并回答下列问题。 (1)请你向大家推荐自己最喜欢的诗人，从朝代、称号、诗风、代表作品及思想感情等方面对其进行介绍。 (2)请你以主持人的身份为这次活动设计一段结束语。(要求：至少引用一句古诗，不少于50字)    [2017•江西] 阅读下面的唐诗，回答问题。 山　行 [唐] 项　斯 青枥①林深亦有人，一渠流水数家分。 山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。 蒸茗气从茅舍出，缲丝声隔竹篱闻。 行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。 [注] ①枥：同“栎”，落叶乔木。 7．下列对诗歌内容理解不正确的一项是(2分)(　　) A．诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。 B．首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图，其中有景，有人，有村落。 C．颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。 D．颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音，展现出农事繁忙的景象。 8．下列对诗歌的赏析不正确的一项是(2分)(　　)  答题技法　　详见《听课手册》P86  A．诗歌语言清新、细腻、贴切，读来如闻如见，引人入胜。 B．颔联以“回峰影”和“过鹿群”加以渲染，使所描绘的两幅画富有动态之美。 C．诗歌构思奇特，所写景物极不寻常。 D．诗歌结尾流露出了诗人归隐山林的想法，意味深长。 详解详析   1.xīn　líng　chì　niǎn　piān　bìn 2．(1)伐薪烧炭/南山中 (2)可怜/身上/衣正单，心忧/炭贱/愿天寒 3．[解析] D　“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写卖炭翁雪地赶车行走的艰难过程，但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。 4. “翩翩”本意是轻快的样子，这里表现了宫使得意忘形、骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭 露了唐代“宫市”的罪恶。 5．本诗表达了诗人对下层劳动人民的深切同情，对宫市的罪恶的揭露与抨击。 6．衣衫单薄不能暖身，却希望炭能卖个好价而期待着天寒。明知挨冻却甘愿受苦，可以看出他的生活是多么窘迫！这反映出社会给劳动人民生活带来的重压。作者的爱憎也在此句中分明地体现出来。 7．身上衣　口中食 8．[解析] A　B项，白居易是唐代诗人；C项，卖炭翁不敢反抗；D项，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”运用的是描写。 【作业手册】 1．xīn　chì　jì　chì　niǎn　bìn 2．(1)同“值”，价格。(2)值得同情。(3)轻快的样子。(4)指皇帝的命令。 3．(1)满面尘灰烟火色　两鬓苍苍十指黑 (2)可怜身上衣正单　心忧炭贱愿天寒 4．乐天　香山居士　唐　宫市 5．C 6．(1)[解析] 根据自己的喜好和对诗人的了解来组织答案，符合要求即可。 [答案] 示例：杜甫，字子美，我国唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为“诗圣”。其诗沉郁顿挫，饱含忧国忧民之情。他的诗显示了唐朝由盛转衰的历史过程，被后人称为“诗史”。其诗作《茅屋为秋风所破歌》表现了诗人关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。 (2)示例：亲爱的同学们，今天我们举行的“诗海泛舟”活动圆满结束了。在这次活动中，同学们表现得很踊跃，最后我们用两句古诗与大家共勉吧：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”希望大家能用自己的勤奋和汗水浇灌自己的理想之花，独领风骚。 7．[解析] D　本题考查对诗歌内容的理解。D项，颈联并没有直接描写烘茶的过程。 8．[解析] C　诗人选取一片枥林、一条小溪、几户人家，以及“山当日午”“草带泥痕”“回峰影”“过鹿群”等，这都是极普通常见的事物，并非“极不寻常”之物。 (122.240.197.57) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 八年级 下册 课文同步练习 上一个『《一滴水经过丽江》导学导练』  下一个『《茅屋为秋风所破歌》导学导练』

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