《大道之行也》课时训练


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《大道之行也》课时训练(八年级下册 部编人教版)
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第二十四课大道之行也一、积累与运用1.给下列句子中加点的字注音。(1)选贤与能,讲求修睦与:睦:(2)矜、寡、孤、独、废疾者矜:(3)男有分,女有归分:(4)货恶其弃于地也恶:2.指出下列各句中的通假字并释义。(1)选贤与能。通意思:(2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。通意思:(3)可爱者甚蕃。通意思:(4)
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第二十四课   大道之行也
一、积累与运用 
1.给下列句子中加点的字注音。 
(1)选贤与能,讲求修睦  与:          睦:         
(2)矜、寡、孤、独、废疾者   矜:         
(3)男有分,女有归  分:         
(4)货恶其弃于地也  恶:         
2.指出下列各句中的通假字并释义。 
(1)选贤与能。       通    意思:                
(2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。      通      意思:                
(3)可爱者甚蕃。      通      意思:                     
(4)有朋自远方来,不亦说乎。      通      意思:               
 3.解释下列加点字的意思。 
(1)男有分,女有归   分:              归:                
(2)货恶其弃于地也      恶:                    
(3)盗窃乱贼而不作      乱:              作:                     
(4)故外户而不闭,是谓大同  闭:        大同:                
4.翻译下列句子。 
(1)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。  
                                                                               (2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 
                                                                               (3)货恶其弃于地也,不必藏于己。 
                                                                               (4)盗窃乱贼而不作。                                                                    
                                                                                       
 5.指出加点字在句中的词性及用法。 
不独亲其亲,不独子其子  亲:            子:                   
6.填空 
(1)《礼记》是中国儒家经典著作之一;它是由        (朝代)的        (人名)对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。全书共有        篇。 
(2)“四书”是公认的儒学经典,它不是一本书,而是《        》《        》这两部书和《大学》《中庸》这两篇文章的统称。其中《大学》《中庸》是《        》中的两个篇章。 
7.根据对课文的理解,用自己的话简要说说文中从几个方面论述了“大同”社会的特征。  
                                                                                                                                                              
铜仁地区(09贵州省)阅读《大道之行也》,回答文后问题:
  8.下列句子中,加点字的读音有误的一项是 (3分)
  A.选贤与能 与(jǔ)                 B.矜、寡、孤、独、废疾者 矜(guān)
  C.男有分,女有归 分(fēn)          D.是故谋闭而不兴 兴(xīng)
  9.下列句子中,加点字的解释有误的一项是 (3分)
  A.大道之行也,天下为公 大道(古代指政治上的最高理想)
  B.选贤与能,讲信修睦 修(崇尚、培养)
  C.是故谋闭而不兴 是故(因此)
  D.故外户而不闭,是谓大同 大同(大家一样)
  10.将文中画线的句子译成现代汉语。
  ①故人不独亲其亲,不独子其子。 (3分)
  译文:                                                                                    
  ②货恶其弃于地也,不必藏于己。 (3分)
  译文:                                                                                  
  11.根据选文,“大同”社会有以下特征: (3分)
  ①                                                                              
  ②                                                                                     
  ③                                                                                   
深圳市2008年
(一)文言文阅读能力考查(10分)
阅读下面甲、乙两段文字,完成6~8题。
   (甲) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
(乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
                                              (选自《礼记•礼运》)
12.解释下列句子中加点的字词(2分)
(1)潭中鱼可百许头                          
(2)佁然不动                                      
13.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)水尤清冽                                                                 
(2)选贤与能,讲信修睦                                                           
14.柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美,《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。(4分)
                                                                                           
                                                                                           
答案:
 1.(1)yǔ  mù  (2)ɡuān  (3)fèn  (4)wù 2.(1)“与”  “举”  推举 (2)“矜”  “鳏”  老而无妻的人 (3)“蕃”  “番”  多 
(4)“说”  “悦”  愉悦、高兴 3.(1)分:职分  归:女子出嫁 (2)恶:憎恶 
(3)乱:造反  作:兴起 (4)闭:用门闩插门 
大同:指理想社会 
4.(1)大道通行的时代,天下为天下人所共有,选举拥戴品质好能力强的人担任领导,讲究信实,培养和睦的气氛。 
(2)老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能够受到供养。 
(3)对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。 (4)盗窃、造反和害人的事情不发生。 
5.亲、子,都是名词用作动词,以……为亲;以……为子。 6.(1)西汉  戴圣  49 
(2)论语  孟子  礼记 
7.课文从干部的选拔任用、公民的道德素质、社会治安的综合治理三个方面论述大同社会的特征。 
铜仁地区(09贵州省)
    8.3分;C 9.3分;D
  10.(每句中的加点字翻译正确1分;句意翻译正确1分。)
  ①4分;因此人们不单以自己的亲人为亲人,不单以自己的子女为子女。(译成“因此人们不单奉养自己的父母,不单抚养自己的子女”也给分。)
  ②2分;对财货,人们憎恶把它扔在地上的行为,却不是自己要私藏。
  11.3分;(按点给分,每点1分。)
  ①人人都能得到全社会的关爱。②人人都能安居乐业。③全社会货尽其用,人尽其力。
深圳市2008年
12.  2    (1)大约(1分)
          (2)呆呆的样子(1分)
13.  4    (1)水格外清凉。(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中“尤”、“清冽”各占0.5分,如学生把“尤”翻译成“尤其”也给分。)
           (2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分; “选贤与能” 翻译通顺给1分, “讲信修睦” 翻译通顺给1分)
14.  4    此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、天下为公”)两者结合起来,表达通顺的给满分。答出其中一方面的则酌情给分。 (122.240.197.57)

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