福建省长乐高级中学2016-2017学年高一下学期第一次月考语文试题（必修3一、二单元） -- 人教版高一下册

福建省长乐高级中学2016-2017学年高一下学期第一次月考语文试题（必修3一、二单元）

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福建省长乐高级中学2016-2017学年高一下学期第一次月考语文试题（必修3一、二单元）(高一下册人教版)

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长乐高级中学2016-2017学年第二学期高一语文第一次月考试卷命题内容：必修3一、二单元班级姓名座号成绩说明：1、本试卷分第I、II两卷，考试时间：90分钟满分：100分 2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卷上；Ⅱ卷的答案有黑色签字笔填写在答题卷上。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（共20小题，每小题3分，计60分，每

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  长乐高级中学2016-2017学年第二学期高一语文
第一次月考试卷
命题内容：必修3一、二单元
班级          姓名               座号      成绩
说明：1、本试卷分第I、II 两卷，考试时间：90分钟     满分：100分
2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卷上；Ⅱ卷的答案有黑色签字笔填写在答题卷上。
第Ⅰ卷（选择题   共60分）
一、选择题（共20小题，每小题3分，计60分，每小题只有一个正确答案。）
1、古代白话小说中有些词的词义在现代汉语中已经不用了，或者发生变化了。下面句子中加点词语解释有误的一项是（     ）。
A、第三个身量未足，形容尚小。(体态、容貌)
B、身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。(风韵)
C、我带了外甥女过去，倒也便宜。(方便)
D、行为偏僻性乖张。(内向)
E、(王熙凤)身量苗条，体格风骚。(姿容俏丽)
F、可怜辜负好韶光。(可惜)
2．小说以《祝福》为题的深刻寓意是：（  　）
A．“祝福”是全文故事发展的线索，贯穿始终。
B．“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。
C．祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主题，又使文章结构严谨。
D．题目是“祝福”，内容是祥林嫂的悲惨遭遇，富人的“福”和穷人的“苦”两相对照，深化了小说的主题。
3．《祝福》开头景物描写的作用是：（  　）
　　旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。
　A．真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。
　B．具体交待了故事发生的特定环境。
　c．衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。
　d．表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。
4．《祝福》运用倒叙的写法，这样写的好处是：（  　）
　A．这是小说惯用的手法，在于使结构多样化。
　B．有利于人物形象的刻画。
　C．是展开情节必不可少的因素，可以造成悬念，吸引读者去探索。
　D．设置强烈悬念，可以造成极浓重的悲剧色彩，产生震撼人心的力量，也深化了主题。
5．填入下面一段话中横线处最恰当的一项是：（　  ）
　　四叔一知道，就皱一皱眉，道：“这不好。恐怕她是逃出来的。” ________ 此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的事，……
　　A．她诚然是逃出来的，这推想不多久就证实了。
　　B．这推想不多久就证实了，她诚然是逃出来的。

　　C．她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了。
　　D．不多久，这推想就证实了，她诚然是逃出来的。
6．对下面一段话中画线的句子的含义，理解最准确的一项是：（  　）
　　看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的，不知道什么人在里面，但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去，那船里便突然跳出两个男人来。像是山里人，一个抱住她，一个帮着，拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声，此后便再没有什么声息，大约给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫婆子。窥探舱里，不很分明，她像是捆了躺在船板上。
　　“可恶!然而……。”四叔说。
　　A．山里人如此野蛮无礼地在光天化日之下劫人，着实令人可恶；但是山里人缺少教化，无礼也是可以原谅的。
　　B．祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回，是因为她自己做事不周，反而累及鲁府的家声，令人可恶；但事已至此，无可挽回，也只好由它去了。
　　C．卫老婆子是祥林嫂的荐主，又伙同其婆家劫走她，着实令人可恶；然而这是祥林嫂婆家的主意，并非卫老婆子的本意，因而也可以宽恕。
　　D．祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子，光天化日公开抢劫鲁府的佣人，实在有损鲁家的尊严和声誉，着实可恶；可她们的作为又是族权范围之内的事，难以公开斥责。
7．选出下列句子中有通假字的一项（      ）
A．扪参历井仰胁息         B．胡为乎来哉
C．所守或匪亲             D．使人听此凋朱颜
8．下列加点词语古今意义不同的一项是（      ）
A．开国何茫然            B．然后天梯石栈相钩连
C．剑阁峥嵘而崔嵬        D．枯松倒挂倚绝壁
9．下列句子中的修辞手法，与例句相同的一句是（     ）
例：磨牙吮血，杀人如麻
A．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁    B．飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
C．一夫当关，万夫莫开                D．所守或匪亲，化为狼与豺
10.下列诗句中加点词的解释，有误的一项是（    ）
A.玉露凋伤枫树林        凋伤：使草木凋落衰败
B.一去紫台连朔漠        朔漠：北方的沙漠
C.画图省识春风面        省：察看
D. 万里悲秋常作客       作客：客居他乡
11.下列联句没有使用对仗的一项是（     ）
A.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
B.万里悲秋常作客，百年多病独登台。
C.群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
12.对《咏怀古迹（其三）》一诗分析有误的一项是（     ）
A.这是一首七律，“谐声律，工对仗”是律诗的特点，此诗颔联和颈联对仗工整且每联对句都押“un”韵。
B.首联“赴”字突出三峡两岸群山山势的雄奇，对句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君。
C.颔联写王昭君一生的悲剧，颈联写出昭君对汉元帝仅凭图画造成她葬身塞外的怨恨，抒发昭君怀念故土、魂归故国的迫切心情。
D.诗人借咏昭君村古迹怀念王昭君，痛斥汉元帝的昏庸，表达了对昭君的深切同情，流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟，形象鲜明。
13.对《登高》这首诗的表现手法赏析不当的一项是（     ）
A.一、二句着重描写了眼前景物，绘形、绘声、绘色、绘态，渲染了秋景的特点。
B.三、四句透过沉郁悲凉的对偶句，显示了出神入化的笔力，确有“百川东注”的磅礴气势。
C.五、六句重在表现情感，从时间方面着笔，由眼前写到未来凄凉晚景，充满了伤感之情。
D.这首七律诗八句皆对仗，流畅自然，一气呵成，堪称“古今七言律诗之冠”。
14.下列说法中不正确的一项是（     ）
A.本文所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中，都是律诗，显示出诗人非凡的艺

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