《秋水》课堂作业


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《秋水》课堂作业(高一必修三 苏教版)
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必修四第四专题《秋水》课堂作业一.语言积累1下列注音正确的一项是()A.泾jīng涘yǐ渚zhǚB.泾jìng涘sì渚zhěC.泾jīng涘sì渚zhǚD.泾jìng涘yǐ渚zhě2.下列词语中有错别字的一组是()A.径流渚崖辩别望洋向若B.泾流劝谏旋转欣然自喜C.争辩穷匮孀妻遗笑大方3.“海纳白川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”是
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必修四   第四专题
《秋水》课堂作业
一.语言积累
1下列注音正确的一项是        (   )
 A.泾jīng     涘yǐ    渚zhǚ          B.泾 jìng       涘sì       渚zhě
 C.泾jīng     涘sì    渚zhǚ          D.泾jìng       涘 yǐ       渚zhě
2.下列词语中有错别字的一组是                                              (   )
 A.径流        渚崖        辩别        望洋向若
 B.泾流        劝谏        旋转        欣然自喜
 C.争辩        穷匮        孀妻        遗笑大方
3.“海纳白川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”是林则徐的自题联,你能体会林则徐想通过这幅对联勉励自己做怎样的人呢?
 二.课堂点击
4.指出下列划线词的意义:
  秋水时至         时:(      )       百川灌河   河:(        )
  河伯始旋其面目   旋:(      )        不见水端   端:(        )
5.指出下列“之”的含义。
  野语有之日  (        )         我之谓也 (        )
  少仲尼之闻  (        )         泾流之大 (        )
6.翻译下列句子。
A、于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
                                                                                       
 B、“闻道白, 以为莫已若”者,我之谓也。
  三. 选段在线
    秋水时至,百川灌 河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下美为尽在已。顺流东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯  始旋其面目,望洋向若而叹日:“野语有之 曰:‘闻道日,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 
7.文段中两个通假字是:       通      ,       通       。
8.请根据文中的有关内容,归纳出两个四字成语 
             ,               。
四.延伸拓展   阅读下列文言短文,完成文后习题。
 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子日:“庄子来,欲代 子相。”于是惠子恐,搜于国中。远三日三夜,庄子往见之,日:“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海,而飞于北海;非梧桐不上,非练食不食,非醴泉不饮。于是  得腐鼠, 鹓雏过之,仰而视之日:“吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?”
9.下列加点的字意义相同的一项是                                           (    )
 于是惠子恐            发于南海          惠子相梁,       子知之乎
 于是  得腐鼠          止于北海          欲代子 相         仰而视之
10.与“或谓惠子曰”中的“或”的用法、意义相同的一项是(    )
 A.莫如以吾之所长攻其所短,或能负乎?       B.或坐或卧,或仰或俯
 C.蛟或浮或没,行数十 里                      D.残贼公行,莫之或止
11.下列句子划线的词语解释错误的一项是(   )
 A.惠子相梁  担 任 相国                       B.或谓惠子日  有人
 C.非梧桐不止   停止                        D.非练实不食  精熟、精美
12.对本文中庄子的话的概括,正确的一项是(    )
 A.以小人之心度君子之腹                     B.井蛙 不可与之语海
 C.山不在高,水不在深                       D.燕雀安知鸿鹄之志 (122.240.192.102)

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