江苏省启东中学2017-2018学年高一下学期期初考试语文试题


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高一语文寒假作业检测一、语言文字运用（15分）1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是()3分　　《谈美》渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻。作者以一种对老友交谈的语气平淡道出，其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓，有如“风行水上，自然成纹”，而其在全书最末喊出的“慢慢走，欣赏啊！”则更，无怪乎该
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高一语文寒假作业检测

一、语言文字运用（15分） 
1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是 (        ) 3分
　　《谈美》渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻         。作者以一种对老友交谈的语气平淡道出，其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓         ，有如“风行水上，自然成纹”，而其在全书最末喊出的“慢慢走，欣赏啊！”则更          ，无怪乎该书一直被视为“科学性，普及性的经典之作”。 
　　A．体悟     流淌     振聋发聩           B．领悟    展现     振聋发聩 
　　C．体悟     展现     醍醐灌顶            D．领悟    流淌     醍醐灌顶 

2. 下列各句中，没有语病的一项是(　   　)  3分
A. 一张小小的第二代身份证，竟被汉语言专家们挑出了四个值得商榷的语病。面对如此混乱的用语、用词、用字的状况，让人忧虑。 
B. 海洋国家依赖对外贸易，国家安全范围不仅取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序，还取决于本土治理。这是海洋国家把海权作为战略重点的根本原因。
C. 这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征集意见，酝酿一年之久，形成最终方案。
D. 据记者了解，为了维持房价数据的“稳定”，部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证，使高价房无法入市销售，低价房源则加大入市，从而拉低了新房的平均成交价格。

3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（       ）  3分　　这真是大自然的神秘原则，造物主的微妙工夫！                              。 
（1）我们虽已经历数十寒暑，但在围炉拥衾的冬夜仍是难于想象饮冰挥扇的夏日的心情 
（2）由萌芽的春“渐渐”变成绿阴的夏 
（3）阴阳潜移，春秋代序 
（4）物类的衰荣生杀 
（5）由凋零的秋“渐渐”变成枯寂的冬 
（6）无不暗合于这法则 
　　A. （3）（4）（6）（2）（5）（1） 　　B. （1）（3）（2）（4）（6）（5） 
　　C. （3）（6）（1）（4）（2）（5） 　　D. （1）（5）（2）（4）（3）（6） 

 4. 下列各句加点词修辞手法与其它不同的一项是（      ）  3分
　　A. 五十年间万事空，懒将白发对青铜。 
　　B. 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 
　　C. 荡子从军事征战，蛾眉婵娟守空闺。 
　　D .端州石工巧如神，踏天磨刀割紫云。

5.下列语句中，没有使用比喻手法的一项是 （     ） 3分
A．贪婪的人正在不知不觉中走向毁灭，就像飞蛾扑火那样。
B．学者的长处像麝香那样，即使被遮盖住，也不能阻止它香气四溢。
C．我们在工作中要学会“弹钢琴”，配合协调，才能高效一致。
D．远处看，江上的巨船犹如一叶扁舟，随着波浪起伏。

二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6-9小题．
亡妹张夫人家传
李鸿章
①呜呼！自吾妹之亡，吾母无与承欢者矣！
②吾兄弟六人，女弟二人，妹居长。先后宛若①，或不相得致勃磎，吾母常蒿然不怿。妹归，辄侃侃出正言为处曲直，开解而和调之。咸帖帖頫首敬受，靡有抵牾，吾母乃大欢。初，先侍御公与吾母留京邸，吾与三弟从，伯兄将嫂远宦，独妹留家，四弟、五弟、六弟、小妹以肩随。其浣濯烹纫，暨内事皆身任，无不治办。既归张氏，逾年君舅寝疾，妹在视食饮，随妹夫治药物，得宜与节。舅病亟，妹坐盂于汤，伺温以奉舅，儿终日嗄，不之顾。
③吾兄弟宦学，家屡空，奔走称贷。妹之舅以妹贤，又伟视吾兄弟，不待求请，辄资给之。吾兄弟婚宦之需，张氏之助居多。逮舅卒家析，妹夫故孝，愿奉母出分，母亦曰：“中男介妇事我谨，必能奉事我。”时粤逆肆扰，妹夫以异军苍头特起，从侍御公、袁忠愍公治贼于淮南北，恒不家居。后从曾文正公于豫章，又别将与吾会师吴中，妹斩斩持门户，于倾侧扰攘中，奉君姑，教诸子，使不废学，家以不落。吴会平，迎吾母养，妹侍行焉。继室未谙姑起居，颇虑不得吾母意，妹左右导迎之，妇姑相得尤欢。
④故妹之殁也，吾哭之痛。妹生平静穆专一，居恒默默不苟訾笑。吾每谓妹静正有须眉丈夫风概。孰意，年甫四十而遽殁也。呜呼，伤矣！妹以同治丁卯二月六日殁。夫名绍棠，字又堂，偕吾平吴，积功授都督。鸿章曰：“又堂之会师于吴，或惎②妹兵凶战危宜尼③行者。”妹曰：“仲兄在难，义无坐视，且死生，命也。”迨吴会平，又堂总师干焉。有降将隶部曲，新馈重金千，又堂却之。降将不自安，介密亲献之妹，妹亦却之。密亲为固请，厉色以谢，终不受。
（选自《李鸿章全集》，有删节）
注：①宛若：妯娌；②惎：jì，猜忌；③尼：阻止。
6．对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（     ） 3分
A．其浣濯烹纫          浣：洗
B．儿终日嗄，不之顾    顾：看
C．辄资给之            给：供给
D．继室未谙姑起居      谙：熟悉
7．下列对文中相关内容及文化常识的概括，不正确的一项是（     ） 3分
A．当初，作者随父母住在京城，哥嫂也在外地，只有妹妹留在家里，各种事务都亲自担当，处置妥当。
B．伯：古代兄弟间排行习惯以伯仲叔季排序，伯是老大，仲是第二，叔次之，季最小。
C．当时太平天国起义，作者妹夫带兵跟从作者父亲在淮河南北作战，后来又跟从曾国藩到了南昌，后与作者会师吴中。
D．先：对死去的人的尊称。如：“先妣”指已去世的祖母，“先哲”指已去世的有才德的思想家。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）妹归，辄侃侃出正言为处曲直，开解而和调之。（5分）
__________________________________________________________________________
（2）奉君姑，教诸子，使不废学，家以不落。（4分）
__________________________________________________________________________
9．根据第4自然段，概括亡妹为人处世的特点，限30字以内。（4分）

三、古诗词鉴赏（10分）
10.阅读下面这首宋词，然后回答问题。
青玉案•碧山锦树明秋霁
曹　组
碧山锦树明秋霁。路转陡，疑无地。忽有人家临曲水，竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。
【注】 ①谩：徒然、空自。
(1) 上阕写出了词人内心怎样的微妙变化？请作简要概括。（5分）


(2) 简要分析“凄凉只恐乡心起”一句在整首词中的作用。（5分）



四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列各名句中的空缺部分。
(1) 故不积跬步，________________。(荀子《劝学》)
(2) 元嘉草草，____________，____________。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
 (3) 鼎铛玉石，金块珠砾，____________，秦人视之亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）
(4) 或师焉，_________，_________，吾未见其明也。（韩愈《师说》）
(5) 况吾与子渔樵于江渚之上，_________，驾一叶之扁舟，_________。（苏轼《赤壁赋》）

五、文学类文本阅读（20分）
阅读下面散文，完成文后12-15题
梨     花
　　                               阿来
　　①“雨打梨花深闭门”，“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门”都是吟咏梨花的诗句。循着这些诗句所暗示的情感路径，我自己也来发现梨花的美丽。依我个人的趣味，在同属蔷薇科的春花中，梨花最美。
　　②梨花的白是一种真正的纯净的白。原因在于它相较其他蔷薇花更厚一些的花瓣。白色花瓣太薄，就会被花萼的颜色所映照，白色中便渗入了别的色光。杏花的花萼是棕红的，花瓣便白中泛红。李花花萼为绿色，白光中便泛出如玉的绿来。梨花被长长的绿色花柄举起来，相较花冠显得狭小的萼片的绿色就无法透过厚实的花瓣。于是，眼前五枚花瓣组成的花冠便只是一片纯净清洁的白色了。这白色还有一个特别之处，就是不像别的白色花那样反射阳光。而是吸引着阳光，使那白色变成了一团凝固的光。十朵二十朵由长长的绿色花柄托举着，簇拥在枝头。而这如丝如玉的白中，还有非常漂亮的红色点缀。花将开未开之时，花蕾松动开了，就要绽放的花蕾边上晕着一线浅浅的红。花朵盛开了，散发隐隐的香气了，引来蜂蝶了，白色花冠中心簇生的雄蕊上，花丝顶着一点一点的红色花药。古希腊的天神宙斯说过：只有短暂易逝的，才被我造得如此美轮美奂！难怪古人写梨花都会有些油然而生的惆怅。面对过于美丽的东西，人很容易会生出对于造物神奇的感叹。
　　③梨树虽是人类成功驯化的植物之一，但还没有驯化成一种仅仅只提供花的观赏性而不结果实的那种纯粹的园林植物。也就是说，梨在这个世界上，虽也年年开放洁白如云的花朵，但还会结下累累的香甜果实。
　　④在今天，我们的城市中，任何一种结出甜蜜的果实的植物的出现，肯定是对市民道德水准的一个巨大挑战。所以，园丁们只植下那些只开花不结果的树站立在身边。至于那些引诱我们时时想伸手的，又会于伸手的同时自感道德危机的果树就自然只能生长在城外乡下了。梨树虽然花朵胜雪，繁盛时漾在半空如云如雾，更能妆点我们的生活，园丁们也不大会给它发放入城镇，让其摇着满枝果实让脆弱的人性接受残酷考验。
　　⑤最近在罗马，常见街边树上挂着黄澄澄的柠檬与橙子，觉得也非常好看挂果的树与开花的树相比，也自有一种特别的美感。但这并不是本文的重点。我只是有点遗憾，为什么结果的树就不能站在我们城市的中间，散布比花香更为持久的果香？
　　⑥植物园中有几株苍老的梨树。那天坐在树荫下，望着开花的梨树出神。和蔷薇科的其它春天盛放的品种相比，梨树的枝干又最为虬曲苍老。最显眼的，是梨树厚厚的树皮，黝黑，深深龟裂，主干如此，分枝也如此，更显出枝头花朵娇嫩脆弱的美丽。仿佛是为了增加人的这种感慨，梨树也为自己制造苍老与娇美的强烈对比。
　　⑦一个德国植物学家说过，花是人类情感最古老的信使，让我们在观赏的同时看到自己情感深处的秘密。梨树就是这样，从最显老的枝干上，捧举出最纯净娇美的花朵，让人深味生命的秘密让人的情感在欣喜的同时又感到悲伤。
　　                                             （选自《草木的理想国》，有删改）
12.文章开头作者引用唐宋诗人咏梨花的诗句，有何用意？（4分）

　　
13．第②段画线句中，作者是怎样描写梨花的？请简要赏析。（6分）


14．第⑤段作者写罗马街边树上所见的风景有什么作用？（4分）


15．探究文章最后一段画线句的意蕴。（6分）
六、论述类文本（18分）
阅读下面的文章，完成文后题目
揣摩诺奖的“潜规则”有点酸
①人的味觉能分辨酸性味道，有的人也喜欢吃酸性的食品，这很正常。为人处世，遇到比自己强的就吐酸水，言语酸溜溜的，难免有点讨人嫌。个人如此，一个群体甚至一个国度，羡慕他人（国）的成就是自己前进的动力，如果羡慕变成胃酸，这样的酸葡萄心理就要值得警惕了。
②诺贝尔医学奖揭晓，汤森路透曾预测华裔科学家钱泽南获奖的预测并未成真。诺奖评选到底有何规矩规则？清华大学物理系教授葛惟昆表示，诺贝尔奖评委会会遵循一系列评奖规则，也有轮流坐庄的潜规则，同时喜欢“锦上添花”，不会给完全的新人或者什么奖都没有获得过的人。
③传说中的华裔科学家获奖落空，我们感觉有点失望并不奇怪。失望可能产生两种反应：检讨不足，孕育希望；怨天尤人，找借口给自己开脱。中国科学家无缘诺奖，审视自己研究对象的合适与否、研究方法是否科学，进而改进自己的研究，缩小和诺奖成果的差距，比去揣摩评奖的规则更有意义。拿中国潜规则的行规，用猜疑的办法曝诺奖“潜规则”的光，也许能让中国公众心理获得短暂的平衡，怎奈这样的疗治方式有点饮鸩止渴的感觉：好像我们的科学家无缘诺贝尔奖，是风水没能轮流到咱们这边、是因为诺奖评选“喜旧厌新”所致。如此说来，这个新闻选题的角度及其受访者的心态，都不大正常。正如网友所言：“又开始研究“潜规则”了！”“怎么有股葡萄的酸味？”
④凡事皆有规则，评奖也不例外。只是科学成果的评奖规则，讲究的是发现的新、研究成果的科学价值高。严肃的科学家懂得这个道理，也自觉遵循这个规则，去开展各自的研究。我们的研究者面对诺奖，不熟悉这个规则，可以趁机补课，但不宜去揣度诺奖评选中所谓的“潜规则”。汉语中的“潜规则”，专指拿不到台面上、只能暗箱操作的那些事情。诺奖即便有风水轮流转的规则，也是学科平衡的需要，这样的平衡显然不是通过暗箱操作，用不法手段交易的结果。葛教授把人家的常规做法称作“潜规则”，要么是用语不当，要么是酸葡萄心理在作祟，转嫁中国科学界的声誉危机。至少，国内的读者都不能服气。对此，不妨听听网友的说法吧：“诺奖的科学领域中国压根连个边都没资格碰下，你们就只有剩下在一边说风凉话的人品了。”“和中国评院士相比，诺奖那点就不好意思称潜规则了。”
⑤社会浮躁，科学界难免受到这方面的精神污染。越是这样，我们的科学界越应该保持与世俗社会的距离，杜绝将科学探索和GDP贡献挂钩的研究目的，也是遵循“无意插柳”的原则，那些为经济利益而展开的研究，失望的可能性也往往较大。失望不气馁，失望不说酸溜溜的话语，为获奖者的成就真心喝彩，这样的心态才是真正的科学自信。目前来看，在科学界，这样的自信是不是稍嫌不足呢？
16．围绕“诺奖潜规则”，结合文章内容，说说文中的“酸葡萄心理”的具体内容。（6分）

17．为什么说“这样的疗治方式有点饮鸩止渴的感觉”？（6分）

18．结合文本，谈谈你认为中国科学界应如何缩小与“诺奖”的距离？（6分）


七、作文（70分）
19. “于无声处”，我们可以看到宇宙、天地、自然、山川、田园、花木虫鱼、历史遗迹、现代风物……它们可以告诉我们许多许多；“于无声处”，我们可以思考科学、文化、艺术、生活……它们可以引导我们不断的探索；“于无声处”，我们可以感受亲情、友情、人间情、思乡情、民族情、爱国情……它们可以温暖我们鼓舞我们。
根据以上的材料，以“于无声处”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
 
高一语文寒假作业检测答案
1.A (①体悟：强调在实践中的感受、感悟，领悟侧重于理论性的体会；   ②流淌：液体流动。展现：明显地表现出。根据语境应选“流淌”；   ③振聋发聩 用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。 醍醐灌顶：佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。根据语境应选“振聋发聩”)  
2. D(A. 成分残缺，后一分句缺少主语，可以去掉“面对”；B. 语序不当，应为“国家安全范围不仅取决于本土治理，还取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序”； C. 结构混乱，应把“，形成最终方案”改为“形成的”。)
3.【答案】A 　综合来看，几个句子的中心议题是“这真是大自然的神秘原则，造物主的微妙工夫！”答题时既要抓住前后的衔接词、照应词排序，又要注意横线间的标点符号，注意层次。从春夏秋冬的时间顺序看，明显是（2）和（5）排在一起，且（2）在（5）之前，这样排除答案B项和D项。而（5）如果处于末句，则语句没有说完。所以（5）不能在该语段的最后，这样排除C项，答案只有A项正确。 
    4.【答案】D 紫云，比喻，因岩石的倒影如天上的云。
5.【答案】D  （ A把轻浮的人走向毁灭的过程比喻成飞蛾扑火；B．把学者的长处比喻成麝香：C．把工作中的协调一致的方法比喻成弹钢琴；D．轮船和扁舟同类事物，此句仅是比较后的夸张。）
6．【答案】B【解析】顾，顾及。
7．【答案】D【解析】“先妣”指已去世的母亲。
8．（1）【答案】妹妹回家省亲，就理直气壮地直言分辨（区分）是非，开解调和她们的矛盾。“归”“侃侃”“处”“调”各1分，句意1分．）
（2）【答案】待奉婆婆，教导子侄，让他们不致荒废学业，家庭因此没有败落。（“奉”“姑”“诸子”各1分，句意1分。）
9．【答案】安静严肃，丈夫气概，做事专心，能识大体，清贫自守。（每点1分。其他答案合理亦可。照抄“静穆专一”不给分。）
【附：译文】
唉！自从我妹妹亡故之后，我母亲没有侍奉的人了！
我共有兄弟六人，妹妹二人，亡妹年长。我家前前后后进门的妯娌，有的相处得不好以致有隔阂，我母亲常常忧虑不安。妹妹回家省亲，总是理直气壮地直言分辨妯娌们的是非，调解她们之间的矛盾。妯娌们全都低头接受，没有抵触，于是我母亲十分高兴。起先，我先父（侍御公）和母亲住在京都的邸舍，我和三弟跟从（住在那里），大哥携带嫂嫂在远方做官，只有妹妹留在家里，四弟、五弟、六弟、小妹跟着她过日子。那些洗衣、洗菜、做饭、缝补的事情，以及其他家内的事情，都亲身担当，没有不办理妥当的。嫁到张家以后，第二年，她公公卧病在床，妹妹照管他的饮食，和妹夫一起备办药物，都得当有度。公公病情紧急，妹妹将盂置于开水中，等候温热了侍奉他喝药，孩子整天哭，也顾不上。
我兄弟几人上学，家中常常亏欠，只能到处借贷。妹妹的公公因为我妹妹贤能，又看中我兄弟几个，不等我家去求借，就供给我家。我兄弟几人结婚、做官的花费，张家的资助居多。等到妹妹的公公逝世之后，我家兄弟分家，妹夫本来就孝顺，愿意奉养我母亲分担我的压力，母亲也说：“你弟弟弟媳侍奉我小心周到，一定能照顾好我。”当时贼人（太平军）大肆骚扰，妹夫凭另外一支以青巾裹头的军队被朝廷特别起用，跟从侍御公、袁忠愍公在淮河南北讨贼，常常不在家居住。后来又跟从曾文正公到南昌，又配合主力军作战的部队将领与我在吴中会师，妹妹整肃操持家庭，在覆亡纷乱中，侍奉婆婆，教导子侄，让他们不致荒废学业，家庭因为这没有败落。吴中平定，我接母亲过来奉养，妹妹侍奉前来。我的继房不熟悉婆婆的起居，很担心不称母亲的心意，妹妹在一旁指导她，于是婆媳相处得十分融洽。
所以妹妹去世，我哭得特别伤心。妹妹生平安静严肃做事专心，在家总是默默不语不苟言笑。我常夸妹妹安静正直有大丈夫风范。谁料，刚刚四十岁就辞世了呢。唉，伤心啊！妹妹是在同治丁卯二月六日去世的。丈夫的名字叫绍棠，字又堂，就是和我一起在平吴中的那位将领，后来他累积功劳被封为都督。我曾说：“妹夫当初和我在吴中会师，我本来还猜忌在兵荒马乱中妹妹应该会阻止他前来的。”妹妹说：“大哥正在难中，不能坐视不管，哪怕牺牲自己也应前往救助，况且死生是命啊。”等到吴中平定，妹夫总领军队了。有一支降军，馈赠他千金，妹夫推辞了。降将心理不安，让随从秘密地将钱献给我妹妹，妹妹也推辞了。那位降将又私下亲自坚决请求收下，妹妹表情严厉地推辞，始终没有接受。
10（1）．首句秋雨初晴，秋空如洗，青山红树显得分外明丽，营造出清新明丽的意境，给旅人带来愉悦；接着因路转陡，内心难免有怀疑无路可走的担忧；忽然看到临水人家，内心惊喜；然后写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉；同时，眼前如画的烟村，也触发了词人一缕思乡之情。
10（2）．这一句“只恐”写欲防范而不能，似未然而实不期然而然，“凄凉”形容一掬“乡心”的况味处此境地，“心”不由已，写出乡思之惆怅，点明了题旨；又起到了承上启下的作用。承接上片写景，点出旅愁乡思的主题；领起下文，抒写独宿孤馆，乡思盈怀的孤寂之情。
12.①引出本文的写作对象梨花；②都借梨花传达出无限的愁思，奠定了全文欣喜而又忧伤的情感基调，总领全文；③与下文难怪古人写梨花都会有油然而生的惆怅相呼应；④与结尾让人的情感在欣喜地同时又感到悲伤首尾呼应，浑然一体，结构完整；⑤点题；⑥点出了梨花的文化内涵，增添文章的文学意蕴。（每点1分，写出4点就满分。）
13.①运用比喻、比拟的修辞手法，生动形象地突出了梨花的特点；②运用衬托的手法，用一线浅浅的红衬托出梨花的纯白；③按照花期的时间顺序进行描写；④从视觉嗅觉等多角度描写了梨花的情态，颜色和味道；⑤突出了梨花的白是一种真正的纯净的白的特征。（每点2分，写出三点就满分）
14．①写出了在罗马街边栽种的果树散布的果香有特殊的美感。②与上文国内城市中没有挂果的树形成鲜明对比；③借以流露对国内城市缺少摇着满枝果实的树的遗憾之情；④委婉地表达了对国人道德水准危机和人性脆弱的担忧之情。（每点1分）
15．①苍老的树干能绽放娇美的梨花，让人感叹造物主的神奇；②枝干的苍老衬托出梨花的娇美，令人愉悦；③娇美的梨花美得脆弱，令人感伤；④由花及人，使人联想到生命历经沧桑与艰辛，依然可以绽放出美丽；⑤美好的一切可能脆弱易逝，必须懂得深深地珍惜。（意思相近即可，每点1分，写出5点满分）
16.（6分）华人这一次没有得到诺贝尔奖，国人积久的愿望没有实现（原因1分），心理很不舒服（心里失望）（心理状态2分），就认为诺奖评选有潜规则，喜欢“锦上添花”，压制新人，（或怨天尤人或喜旧厌新）（想法1分）以此获取短暂的心理平衡（或为自己开脱）（2分）。
17.（6分）酸葡萄心理可以获得一时的心理平衡，或许可以转嫁中国科学界的声誉危机，（2分）但不利于审视自己的研究状况，（1分）不利于改进自己的研究，缩小和诺奖成果的差距。（1分）对中国科学研究的发展与提升是极为有害的。（2分）
18.（6分）对科学研究和评奖要有科学的态度，克服浮躁心理，酸葡萄心理，保持与世俗的距离；在研究项目上杜绝急功近利的功利主义思想，踏实进行科学创新研究和科学价值高的项目研究；建立起真正的科学自信，失败了不气馁；了解并熟悉国际规则，遵循规则进行研究，克服中国科研领域的弊端。（每项2分，答对3项得6分；其它合理的答案酌情给分。）
19. 写作提示：“于无声处”出自于鲁迅的诗歌，原句为“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”，意思是在社会沉寂无声的时候，自己浮想联翩，心系国家，透过变幻的风云似乎听到了惊雷之声，看到了国家民族的希望。唐代大诗人白居易有诗说“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，是在无声之处体会到了另一种深深的情感。这就告诉我们，“无声”不等于“无有”，而是蕴涵者无穷无尽的事物、情感，可以观、可以感、可以品、可以思，“无声”有时是可以胜过“有声”的。
既然如此，我们就完全可以“精鹜八极，神游万里”，把世间的一切纳入到“无声”之中去，联想的天地是无限广阔的。我们可以在“无声”中思考宇宙、人生，也可以在“无声”的事物里感知真情、体悟哲理，更可以在“无声”的体味之后，发出有声的呼唤甚至呐喊。例如明月无声，可以勾起海峡两岸团圆情，也可以激发探索宇宙奥秘的雄心（嫦蛾一号）；又如夕阳下的虎门古炮，可以触发我们的民族情感，激发我们中华崛起的壮志；再如雷锋雕像无声，可以启发我们对人生的思考，提高我们的思想境界和人生价值；历史无声，可以作我们的镜子，悟透社会发展的基本规律……如此等等，不一而足，题材是极其丰富的。 (61.240.236.96)

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