2018年中考语文专题训练:词语的理解与运用


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2018年中考语文专题训练:词语的理解与运用(九年级总复习 部编人教版)
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中考专项训练:词语的理解与运用一、加点成语运用正确或错误的类型题1.下列句子中加点成语运用不当的一项是(  )A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑
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中考专项训练:词语的理解与运用
一、加点成语运用正确或错误的类型题
1.下列句子中加点成语运用不当的一项是(  )
A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。
C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。
D.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。
2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(  )
A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。
B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
3.下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是(  )
A.在美丽乡村建设中,不能“眉毛胡子一把抓”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质。
B.2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果。
C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
D.中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。
4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是(  )
A.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活灵活现。
B.陈忠实老师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。
C.中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。
D.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田,极其渺小,只有遵循规律,按规律办事,才能实现“天人”和谐。
5.下列加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追求。
B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点,错字百出。
C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引,侃侃而谈。
D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比,你不会想到几年前这里还是一片荒地。
6.下列句子加点词语使用不正确的一项是(  )
A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固。
B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。
C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。
D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
7.下列加点字词语运用不正确的一项是(  )
A.小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示”。
B.今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。
C.为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。
D.世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务。
8.下列句子中加点成语使用有误的一项是(  )
A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。
B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋庸置疑的。
C.一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。
D.纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话相得益彰,情趣横生。
9.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。
B.茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢,即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。
C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,奏在人们不知不觉中悄然而至。
D.大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。
10.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(  )
A.在公共汽车上是否该给有需要的人士让座?对此,众说纷纭,莫衷一是。
B.在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢,不由得热泪盈眶。
C.迪士尼门票5月28日零时开始预订,市民们趋之若鹜,以致一票难求。
D.我市争创文明城市首战告捷,目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。
11.下列句子中加点词语运用错误的一项是(  )
A.在研制青蒿素的过程中,作为一位组织者和参与者,屠呦呦是立下了汗马功劳的。
B.“六一”儿童节那天,志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏,共享天伦之乐。
C.省首批“产镇融合示范镇”共有13个乡镇入选,我市桥头河镇一路过关斩将,以“蔬菜小镇”冠名上榜。
D.站在曾国藩故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
12.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(  )
A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就的,这需要各方的共同努力。
B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。
C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。
D.邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹了。
二、词语解释正确或错误的类型题
13.根据情境,下列加点词义解释正确的一项是(  )
A.这些奇葩规定,有的毫无道理,甚至荒唐可笑。(别致、含微讽、调侃的意味)
B.我自倒运,把个女儿嫁给与你这现世宝。(只出丑、丢脸的家伙,丢人现眼的人)
C.莫泊桑下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品。(指官员刚刚下车,初到任所)
D.无事不登三宝殿,半夜三更前来,实在是打扰先生了。(表示没事不到皇宫来)
三、词语结构类型相同或不同的类型题。
14.下列短语,与“我的老师”结构类型都相同的一项是(  )
A.潍坊的风筝    恭敬地鞠躬    一代天骄
B.打扫得干净    黑土地肥沃    夜半更深
C.愉快地学习    美丽又善良    保护环境 
D.唱歌的哭了    急得团团转    荡然无存
15.下面语段中加线的短语,与“非常坚强”结构类型相同的一项是(  )
第68届嘎纳国际电影节落下帷幕(A),来自中国台湾的候孝贤武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。《刺客聂隐娘》是候孝贤酝酿多年(B)的作品。首映后,中外媒体都给出了高度评价(C)。不少媒体记者及影评人被候孝贤所创造的唐朝宫廷、山水世界所吸引,认为影片优美舒缓(D)、细腻精致,就像一幅画,一首诗。
四、选择词语填空类型题
16.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )
王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样            ,笔画疏密有致,大小自由随性,尤其是全篇二十多个“之”字,个个 “            。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨遭杀害。颜真卿            ,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。 
A.变幻莫测   别具一格  义正词严   B.变幻莫测   别有用心  义愤填膺 
B.变化多端   别有用心  义正词严   D.变化多端   别具一格  义愤填膺 
17.请根据上下文选择恰当的选项填空。
当年南开校门侧,曾悬一大镜,镜旁镌有箴词曰“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。①:勿傲、勿暴、勿怠。②:宜和、宜静、宜庄。”学生出入,知所儆戒。
A.颜色  B.气象
18.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(    )
    ①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界     了数以百万计疟疾患者的生命。
    ②“十三五”规划五大理念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创     党和国家一切工作。
    ③实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是    优秀传统文化的本意所在。
A.挽救    贯串    传扬    B.拯救    贯串    传扬
C.拯救    贯穿    弘扬    D.挽救    贯穿    弘扬
19.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(  )
对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名____;知音,是为寂寞____。知音之可贵,不但在于____,能看出天才,而且在于____,敢畅言所见。
A.雪中送炭   锦上添花   慧眼独具   胆识过人
B.锦上添花   雪中送炭   慧眼独具   胆识过人
C.锦上添花   雪中送炭   胆识过人   慧眼独具
D.雪中送炭   锦上添花   胆识过人   慧眼独具
20.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )
⑴传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了人家。他不想让颠沛在外的同乡       阴影。
⑵2015年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界   了社会主义核心价值观。
⑶谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不          ,又要有全国视野,不盲目乐观。
A.蒙受   弘扬   妄自菲薄    B.蒙受    宣扬   妄自尊大
C.承受   弘扬   妄自尊大    D.承受    宣扬   妄自菲薄
参考答案
1.B(B项,“戛然而止”形容声音突然中止,用在这里不恰当。)
2.B(B项,“洗耳恭听”指做好准备用心地聆听别人说的话,对自己有很大的帮助。请人讲话时的客气话,指专心地听。多用作虚心听人说的客气话,现也可用作讽刺或诙谐语。此处不合语境。)
3.B(B项,“指日可待”指为期不远,不久就可以实现。句中已经实现,不合语境。)
4.A(B项,绵薄之力,很小的力量。谦词。C项,心无旁骛,在正业之外无所追求。D项,沧海桑田,形容世事变化很大。)
5.B(B项“文不加点”的“点”,是“涂上一点,表示删去,文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟”。句中指的是不加标点符号的意思,所以成语使用不当。)
6.C(C项,“左右逢源”原指遇到充足的水源,后来用来比喻做事情得心应手,非常顺利,用在C选项中与语境不符。)
7.A(“启示”——已经确定下来的事情,较多用于公事上,个人不宜使用。“启事”——大家都可以继续跟进的事情,个人或小集体用的较多。这里“寻狗启示”应为“寻狗启事”。)
8.C(C项,“扑朔迷离”形容事情错综复杂,难民辨别清楚,用来形容人的眼睛是不恰当的。)
9.C(C项,“江河日下”今用比喻义,指情况一天天地坏下去。)
10.A(B项不合语境,C项感情色彩不当,D项语义重复。)
11.B(B项,“天伦之乐”旧指父子、兄弟等亲属之间的乐趣。现泛指家庭的乐趣。用在这里来形容志愿者与孤儿院的孩子们的关系不当。)
12.B(B项,“惟妙惟肖”指描写或模仿的非常逼真。)
13.B(本题是对词义理解能力的考查。A项中的“奇葩”常用来比喻不同寻常的优秀文艺作品或非常出众的人物。C项中的“下车伊始”现多比喻刚到工作的地方。D项中的“无事不登三宝殿”是由佛教寺庙中有礼拜、供养等法事方入佛殿,无事不得随便在此走动吵嚷。后引申为有事而来。所以,这三项的揭示都不对。)
14.A(本题考查对短语结构类型的辨识。“我的老师”是偏正关系短语,A项全是。B.“打扫得干净”是后补短语<补充短语>,“黑土地肥沃”是主谓短语,“夜半更深”是并列短语。C.“关丽又善良”是并列短语,“保护环境”是动宾短语。D.“唱歌的哭了”是主谓短语,“急得团团转”是后补短语<补充短语>。)
15.C(本题考查对短语结构类型的辨识。“非常坚强”“高度评价”是偏正结构,“落下帷幕”是动宾结构,“酝酿多年”是动补结构,“优美舒缓”是并列结构。)
16.D(本题考查词语的辨析与运用。解答此类试题,可以先理解词语的含义,然后根据词语的含义区分用法。变幻莫测:变幻:变化不可测度。变化很多,不能预料。变化多端:端:头绪。形容变化极多。也指变化很大。别具一格:别:另外。另有一种独特的风格。别有用心:用心:居心,打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。(含贬义)义正词严:义:道理。词:言辞。道理正当公允,严肃的措词。义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。)
17.①B;②A(本题考查学生词语运用的能力。解答此类试题可以根据词语的含义,结合上下文分析其用法、搭配。)
18.D(本题考查学生近义词辨析的能力。解答此类试题,可以先理解词语的含义,然后根据词语的含义来区分用法,可以结合上下文分析词语的搭配对象、使用范围、感情色彩等。)
19.B(本题考查学生近义词辨析的能力。解答此类试题,可以先理解词语的含义,然后根据词语的含义来区分用法,可以结合上下文分析词语的搭配对象、使用范围、感情色彩等。)
20.A(本题考查学生辨析近义词的能力。“蒙受”是指受到,遭受;“承受”则是指承担,接受,与“阴影”不能搭配;“弘扬”是指发扬光大;“宣扬”指的是狂妄地自高自大,与语境不符。) (122.240.204.120)

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