山东省青岛市市北区2017-2018学年第一学期九年级期末考试语文试题 -- 部编人教版九年级上册

山东省青岛市市北区2017-2018学年第一学期九年级期末考试语文试题

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山东省青岛市市北区2017-2018学年第一学期九年级期末考试语文试题(九年级上册部编人教版)

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2017—2018学年度第一学期期末质量检测九年级语文试题（考试时间：120分钟满分：120分钟）温馨提示：亲爱的同学们，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！请你务必填好自己的座号，并将密封线内的项目写清楚。本次考试时间为120分钟，试题满分120分。本试题共三道大题，含23道小题。其中，第1-9小题为“语言积累及运用”；第

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2017—2018学年度第一学期期末质量检测
九年级语文试题
（考试时间：120分钟满分：120分钟）
温馨提示：亲爱的同学们，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
请你务必填好自己的座号，并将密封线内的项目写清楚。本次考试时间为120分钟，试题满分120分。本试题共三道大题，含23道小题。其中，第1-9小题为“语言积累及运用”；第12-22小题为“阅读”；第23小题为“写作”。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。
题号一二三合计
（一）（二）（三）（一）（二）（三）
得分

―、积累及运用  【本题满分29分】
（一）语言基础知识【本题满分4分】
1. 下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（    ）（2分）
五彩缤纷的生命是大自然的奇迹。一粒粒种子怀着高傲而虔信的宁静，激荡起心中慰藉的幻梦，于是深不见底，宽不可测的地下峡谷也能荫庇百样植被，万种生灵。但在疾速奔驰的人类文明车轮碾压下，大自然中的强者如茂盛繁密的那树却引颈受戮，在一层石子一层沥青一层柏油下闷死。看看地下森林的奇特景观，想想那造福人类的大树的命运，难道不引起我们深深地思索吗？
A. jiè  yìn  jìng  mēn B. jì  yīn  jǐng  mèn
C. jiè  yìn  jǐng  mēn D. jì  yīn  jìng  mèn
2. 下列句子中加点词语书写完全正确的一项是（    ）（2分）
A. 孔乙己看着问他的人，显出不屑置辨的神气。
B. 小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中。
C. 前波后浪的起伏摧逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。
D. 因与详讨犹太人与安东尼奥一案，遍及群籍，折衷是非，遂肯其为鄙人庖代，以应殿下之召。
（二）诗文理解与默写【本题满分13分】
3. 下列各项中，对诗词理解有误的一项是（    ）（3分）
A. 刘方平《月夜》中“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”写了更深人静、寒夜袭人的时候，诗人感到了春天温暖的气息；冬眠后小虫的鸣叫，第一次透过绿色纱窗传进了屋里的情境，饱含着诗人对春天对生命赞颂
B. 辛弃疾的《破阵子》中，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”写了词人拨亮油灯，抽出宝剑，醉眼朦胧中，恍惚回到当年战斗的军营的情境，蕴含了词人欲杀敌报国、恢复祖国山河、建功立业的壮烈情怀。
C. 杜甫的《登楼》“锦江春色来天地；玉垒浮云变古今”大致意思是锦江两岸的蓬勃春色铺天盖地，玉垒山上的浮云，古往今来，千形万象，变幻不定。这不仅饱含着诗人对祖国山河的赞美、对民族历史的追怀，也透露了诗人忧国忧民的无限心事。
D. 杨炯的《从军行》中，“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，大致意思是大雪弥漫，天色昏暗，使军旗上的图案颜色变得模糊暗淡；狂风呼啸，与雄壮的的鼓声交织一起，情真意切地抒发了诗人保边卫国的壮志豪情。

4. 请将下列诗文所缺内容补充完整。（10分）
① 过尽千帆皆不是，____________________。（《望江南》温庭筠）
② ____________________，只有香如故。（《卜算子•咏梅》陆游）
③ ____________________，村南村北响缲车。（《浣溪沙》苏轼）
④ 浊酒一杯家万里，____________________。（《渔家傲•秋思》范仲淹）
⑤ 北极朝廷终不改，____________________。（《登褛》杜甫）
⑥ ____________________，我舞影零乱。（《月下独酌》李白）
⑦ ____________________，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）
⑧ 以天下之所顺，____________________。（《孟子•得道多助，失道寡助》）
⑨ 所欲有甚于生者，____________________。（《盂子•鱼我所欲也》）
⑩ ____________________，和那来自林间的无比温柔的黎明。（《我爱这土地》艾青）
（三）语言运用与名著阅读【本题满分12分】
5. 下列各句没有语病的一项是（   ）（2分）
A. 在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。
B. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
C. 我并不是否认你学习的进步，而是说你应该制定更合理的学习计划。
D. 食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。
6. 用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）（3分）
我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、想相互尊重、相互信任。
7. 阅读下面的材料，回答文后的问题。（3分）
一杯水的重量
老师拿到一杯水，问：“这杯水的重量是200克，各位可以将这杯水端在手中多久？”
很多人都笑了：“200克而已，拿多久又会怎么样！”
老师没有笑，他接着说：“拿1分钟，各位一定觉得没问题；拿1个小时，可能觉得手酸；拿1天呢？1个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了，不过这回是赞同的笑。
老师继续说道：“一杯水，随着所拿时间的延长，它的重量也在发生变化。其实这杯水很轻，但你拿得越久，就觉得越沉重。所以，我们必须适时放下这杯水，休息一会儿再拿起，只有这样我们才能拿得更久。
其实，在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”，请简要阐释一杯水的含义并写出我们该怎样对待？（40字以内）
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阅读下面的文字，回答问题。（4分）
我正在这样作的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝射中了我的手和脸。这时我不光感到箭创疼痛，工作还大大受到干扰。我最怕伤了眼睛，如果不是那时我忽然想到了应急的办法，难免弄得双目失明。我在我的秘密衣袋里藏着一些日常用品，其中有一副眼镜。这只密袋，我以前也提到过，当时没有受到钦委检查员的搜检。我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。虽然敌人的箭仍旧不绝地射来，许多枝箭射中了眼镜玻璃片，可是这至多不过把玻璃片伤损一点罢了，并无大碍。现在我把所有的铁钩都拴好了，一手拿着绳结，用手一拉，可是一艘船也拉不动，原来船都抛了锚。这还有待我鼓起勇气作出最大努力。所以我就放下绳索，铁钩仍旧搭在船上。我拿出小刀决意把船上的锚索割断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的适用舰拖走了。
8. 请选出最恰当的一项填入空格内。（2分）
选文选自__________的著作《_____________》，这段文字主要介绍了_____________。
A. 法国作家凡尔纳   海底两万里生物学家阿龙纳斯来到小人国的经历。
B. 英国作家斯威夫特   格列佛游记船医来到小人国的经历。
C. 法国作家凡尔纳   海底两万里生物学家阿龙纳斯将不来夫斯古人的军舰拖走。
D. 英国作家斯威夫特   格列佛游记船医格列佛将不来夫斯古人的军舰拖走。
9. 下列各项中表述有误的一项是________（2分）
A. “决意”是动词；“五十艘”是数量词。
B. 选文划线句子:“不光……还……”连接的两个分句之间是递进关系。
C. “接着我又拾起搭着铁钩的绳结”中，“搭着”充当句子的谓语。
D. “弄得双目失明”，“拿出来”，“戴在鼻子上”都是后补短语。
二、阅读与探究【本题满分41分】
（一）文言文课内阅读【本题满分12分】
（1）陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。……吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。
——节选自《陈涉世家》
（2）唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”
一一节选自《唐雎不辱使命》
（3）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。……侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
——节选自《出师表》
（4）子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”……子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也；然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
—一节选自《公输》
（5）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
——节选自《得道多助，失道寡助》
（6）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。……然后知生于忧患而死于安乐也。
——节选自《生于忧患，死于安乐》
（7）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得戒而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
——节选自《鱼我所欲也》
（8）惠子相梁，庄子往见之，或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
——节选自《惠子相梁》
10. 下面语句中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）(2分）
A. 吴广素爱人素：平素（《陈涉世家》）
B. 人恒过然后能改过：犯错（《生于忧患，死于安乐》）
C. 所识穷乏者得我与得: 感激（《鱼我所欲也》）
D. 搜于国中三日三夜国: 国家（《惠子相梁》）
11. 下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（   ）（2分）
A. 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕此诚危急存亡之秋也
B. 又间令吴广之次所旁丛祠中寡助之至，亲戚畔之
C. 以塞忠谏之路也徒以有先生也
D. 然后知生于忧患而死于安乐也呼尔而与之
12. 下列加点词语用法不同于其他各项的是（   ）（2分）
A. 乃丹书帛曰“陈胜王” （《陈涉世家》）
B. 天下缟素（《唐雎不辱使命》）
C. 在宋城上而待楚寇矣（《公输》）
D. 惠子相梁（《惠子相梁》）
13. 下列各句的句式与例句不相同的一项是（   ）（2分）
例句：是天时不如地利也（《得道多助，失道寡助》）
A. 当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
B. 此悉贞良死节之臣（《出师表》）
C. 蹴尔而与之，乞人不屑也（《鱼我所欲也》）
D. 此为何若人（《公输》）
14. 将下列文言语句翻译成现代汉语。（4分）
（1）然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。（2分）
______________________________________________________________________________
（2）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之（2分）
______________________________________________________________________________
（二）现代文阅读【本题满分13分】
生命最后时光里的求知欲
吕不同
三年前，没上过一天学的外公，被肺心病折磨了八年后，自己在医院里拔掉鼻管，不理在床边跪成一排的三个舅舅的哀求，强行要求出院。
救护车把他送回家后，他坐在自己亲手做的那张帆布椅上，平静地交代完后事，把我叫到身旁说：不同，这个肺心病到底是什么病啊？好几年了，也没搞明白。我摸出手机搜了一下肺心病，告诉他这病的全名叫什么，有哪些症状。我每说一个症状，他就嘿嘿笑着说，对对对，一点都没错。
我念完后，他又问，那这病最后把人“弄死”是因为什么？我闻言鼻子一酸，不忍再念。外公看着我说，孩子，念啊，这有什么关系。
我犹豫了一会儿说，多器官衰竭。外公闻言点了点头，喃喃说了句，听起来好像很厉害。沉默了一会儿，他眯着眼睛看了看对门门框上贴的春联对我说：你们年轻人现在还写对联吗？我点点头说，也有人写。外公扭头看我一眼，伸手叫我把他扶起来，然后叫外婆拿来眼镜和纸笔。一屋子人见状围了上来，还有人连忙搬来一张小桌子。
外公没有理会他们，戴上眼镜，弓着背，把本子放在自己的膝盖上，手颤抖着，一笔一画写了一副对联——
阴阳两隔哀思能抵
人间疾苦天府可消
我看了后说，外公，这好像是……葬礼上才会用的。外公取掉眼镜笑着说，对啊，这就是我给自己写的挽联。一屋子人传阅这副对联时，外公又对我说，你看这个“消”字是用三点水旁的好还是用金字旁的“销”好？我还没说话，他突然兴奋起来，叫外婆帮他把那本已经被翻烂的《新华字典》拿来。拿到字典后，他先是用力地咳嗽了一下，吐出一口痰，然后扶了扶眼镜，右手食指在舌头上蘸了点口水，一页一页地翻开字典，郑重的样子像一个第一次查字典的小学生。
他查了有十分钟。查到结果后他把纸拿回去，在“消”字上打了个叉，在旁边写了个“销”字。写完后，他端详了一会儿，然后笑着说，嗯，这就对了。
半小时后，他坐不住了，躺到了床上。一个小时后，他喝了一小碗粥。两个小时后，他开始胡言乱语。四个小时后，说了几个简单的音节后，他的嘴轻轻合上，脑袋微歪，安详离世，享年八十一岁。
那天，我看着即将离世的外公坐在灰暗的光线下，弓着背，眯着眼，像完成一个仪式一样，虔诚地去搞清楚两个汉字之间的区别时，我忘记了悲伤，忘记了去想如何在他人生最后的时间去取悦他、安抚他。我只觉得全身的毛孔豁然张开，心里暖流涌动。
那一刻，我没觉得他是我的亲人、我的长辈，我只庆幸自己能看到一个面对死亡毫无畏惧、毫无恐慌，在人生的终点还充满求知欲的生命。
我也不知道自己算不算是努力学习，但至少此时此刻，我还对未知的一切有着充足的兴趣，对那些不顾一切去探寻未知的人充满敬意和向往。
在可预见的未来，人类都不可能参透生死和永恒。但终归，我还是想多知道一点，多看一点，把世事里灰色区域面积，尽量多挤压一点，使之变得黑白分明，是非可见。
如果死亡是一面镜子，那我希望有朝一日，在面对镜子里的自己时，我也能够像外公一样，不羞不愧，不怨不恼。如此才算对得起自己曾经做出的每一个选择，说过的每一句话，爱过的每一个人。
（《青年文摘》2016年第23期）
15. 选文围绕“生命最后时光里的求知欲”写了有关外公的哪两件事？请用简要的语言概括。（3分）
16. 请结合语境，从人物描写的角度，赏析下面句子的表达效果。（3分）
他先是用力地咳嗽了一下，吐出一口痰，然后扶了扶眼镜，右手食指在舌头上蘸了点口水，一页一页地翻开字典，郑重的样子像一个第一次查字典的小学生。
17. 选文中的外公是一个怎样的人？请结合文章内容用简要的语言概括。（3分）
18. 结合全文内容并联系自己的经历，写出文章画线句子的含义。（4分）
我还是想多知道一点，多看一点，把世事里灰色区域面积，尽量多挤压一点，使之变得黑白分明，是非可见。
（三）现代文阅读【本题满分16分】
倾斜65度的阳光
孙道荣
①阳光穿过云层，越过前面大楼的楼顶，闯进了我们的办公室。天气终于放晴了，连续阴雨了十来天，拧一把，每个人的心都能拧出一大盆水来。
②他急匆匆走到我身边，向我请假，回家去一趟。我看看时间，下午两点一刻。每次，只要天气晴朗，他都会在这个时间左右，请上半个小时假，回家转转。我对他的家庭情况了解并不多，只知道他和奶奶生活在一起。他是个孤儿，是奶奶一手将他带大的。如今奶奶年纪大了，一个人在家不安全，常回去看看，是对的，好在单位离他家不远，骑车十来分钟就到，所以，每次我都会准假。只是有些疑惑，他为什么总是选在这个时间回去，而且一定要在天气晴好的日子？
③正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务。我说，那我们一起去吧，你顺便从家里转下来，然后我们一起去谈业务。
④骑着车，穿街过巷，阳光时而温暖地洒在我们身上。
⑤拐进一条小巷，在一幢四层灰旧的居民楼前，停了下来。四周都是高楼大厦，前面高楼的影子，像笼子一样，将老楼罩住。他说，我家就住在这里，进去坐坐？”我点点头。走进楼洞，眼前骤然一暗，眼睛一时都适应不过来。
⑥二搂，他掏出钥匙，打开了门。屋里很暗淡，里屋传来一个老太太的声音：“是彬啊，你回来啦？”彬是他的名字。他大声应道，奶奶，是我，还有我的领导，也顺路来看看你。
⑦他招呼我在客厅坐下，便匆忙走进房间，抱了一床被子，走到阳台上。然后，又回到房间，搀扶着一位老太太，慢慢走了出来。我站起来，向老人问好。老人颤巍巍笑笑。
⑧他将老人搀到阳台上，我赶紧帮忙，上前将阳台的门拉开。很逼仄的老式阳台，摆着一张躺椅，躺椅上铺着一床棉被，几乎将整个阳台也占满了，边上放着几盆花草。他将奶奶扶到躺椅上，躺下。我惊诧地看到，一道阳光正好洒在躺椅上，那是从前面两幢高楼的间隙，照射过来的。老人眯着眼睛，笑着说：“老天终于放晴了，今天的太阳正好啊！”他帮奶奶压好被子：天气预报说，后面几天都是晴天呢。
⑨老人用手遮在额前，那敢情好哇。好了，彬，你快去上班吧。他附在奶奶耳边说，那等会你自己回房间时，小心点啊。
⑩告别老人，走出门，他忽然站住了，和我聊起来。他说，因为前面的楼太高，阳光都被遮挡住了，每天只有下午2点半到3点半这一个小时的时间，才能透进一点阳光，照到阳台上。这个时间的阳光，与地面正好处在65度角。他说，奶奶年纪大了，身体不好，腿脚也不方便，不能下楼晒太阳了，所以，只要晴天，有太阳，他就会回家，帮奶奶在阳台上放好躺椅，铺好被子，然后把奶奶搀到阳台上，躺着晒晒太阳。
⑪原来这样。我重重地拍拍他的肩膀。难得他这么孝顺，这么细心，这么周到。
⑫他叹口气，告诉我，小时候，他家前面的大楼，就一幢幢竖起来了，唯独他们这幢老楼，一直未拆迁。高高的大楼，将他们家整个笼罩在阴影中，几乎常年见不到阳光，晾晒的衣服，其实基本上都是阴干的。时间一久，整个老楼，都散发着一股潮湿的霉气。但是，很奇怪，冬天他盖的棉被，却是暖暖的，蓬蓬松松的，弥散着一股阳光的气息。后来他才知道，只要天气放晴，有太阳，奶奶都会准时赶回家，将他床上的棉被，拿到阳台上晒晒。太阳能照到他们家阳台上的时间，只有那么短短的一个小时，所以，奶奶拿去晒的，总是他的棉被。那时候，奶奶刚退休，帮附近的人家做钟点工，她对雇主只有一个要求，就是天晴的时候，下午2点半钟，放让她回一趟家。
⑬他的眼睛，湿湿的。他说，小时候，他穿的衣服，总是干干净净，从他身上，几乎嗅不到一点老楼的霉旧灰暗气息。他说，奶奶把所有能照到他们家的阳光，都照射到他的衣服和被子上了啊！他坚定地挥挥手说，现在，我最大的目标，就是尽快买一套能经常晒到阳光的房子，让奶奶在阳光下安享晚年。我的眼睛也微微湿润，我相信他能做到。
⑭回头，前面大楼的影子，已经笼罩了这幢老式居民楼。但我却隐约看见，另一束阳光，一直照射着它，温暖、明亮、持久。
（孙道荣《微型小说选》2010年21期）
19. 通读全文，写出你对标题“倾斜65度的阳光”含义的理解？（4分）
20. 结合具体的内容分析第一段在全文中的作用。（4分）
21. 联系上下文，分析第12段在文章中有怎样的好处？（4分）
22. 分析文末划线句子的含义并谈谈其在全文中起到怎样的作用？ (4分）
但我却隐约看见，另一束阳光，一直照射着它，温暖，明亮，持久。
三、写作  【本题满分50分】
23. 请从下面两题中任选一题作文。
(1) 现代生活，密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录，电脑开机、自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”……
请以“密码”为题目写一篇记叙文。
要求：①字数不少于600字。②结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。④书写要正确、规范、美观。
(2) 阅读下面的文字，按要求作文。
娱情山水，带给你惬意的感觉；沐浴真情，带给你温馨的感觉；遨游学海，带给你充实的感觉；悦纳他人，带给你包容的感觉……生活中的感觉无处不在，需要我们用心去体验。它们或多或少，或深或浅，总会给你自信，让你幸福，促你顿悟，伴你成长……
请以“有一种感觉叫___________”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。③书写要正确、规范、美观。

2017—2018市北九上期末答案
1. C
2. B
3. C
4. 斜晖脉脉水悠悠零落成泥碾作尘   簌簌衣巾落枣花燕然未勒归无计
西山寇盗莫相侵我歌月徘徊   只恐双溪舴艋舟攻亲戚之所畔
故不为苟得也这无止息地吹刮着的激怒的风
5. C
6. 我们要将“一带一路”建成开放、创新和文明之路，推动国家进步和发展。
7. 压力  我们要学会适应并释放压力才能更好地承受压力
8. B
9. C
10. D
11. B
12. A
13. C
14.（1）然而朝中官员在朝廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍生忘死，是因为追念先帝对他们的特殊厚待，想要报答给陛下啊。
（2）以前宁可牺牲性命也不接受,今天(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却去做这种事。
15. 外公强行出院后为自己写一副挽联；借助字典，仔细斟酌挽联用词。
16. 动作描写。“咳”“吐”“扶”“蘸”“翻”等动词，生动形象地写出了外公病情严重以及翻字典时的样子，表现了外公强烈的知识求知欲以及对知识的敬重与向往，表达了我对外公的敬意，为后文作者抒发感情做铺垫。
17. 倔强强行要求出院（乐观平静面对死亡）
求知欲强弄明白“肺心病”的症状
对知识的虔诚翻阅字典斟酌字词
18. 作者受外公启发，虽不能参透未来，但希望在自己有限的生命力不断汲取知识，保持对知识的虔诚与求知欲，这样在未来的时光里回忆时才不会后悔，正真做到无怨无悔、不羞不恼。
19. ①指天晴时每天下午2点半到3点半这一时间照到主人公家小楼上的阳光。②指奶奶和孙子之间的相互关爱。③象征祖孙二人温馨的生活。
20. 环境描写，交代天气状况的变化，为后文他请假回家，扶年迈的奶奶去晒太阳做铺垫。突出了他是一个懂得感恩，对老人体贴入微，有孝心的年轻人。
21. 写了老楼的环境①突出小楼的矮小、阴暗、潮湿，环境差。②突出阳光对主人公一家的珍贵③用居住环境差衬托主人公美好的心灵。同时也插叙了小时候奶奶做钟点工时给作者晒棉被的情节，突出了她的勤劳、无私，对孙子充满慈爱的老人，交代了前文为什么作者要赶回家的原因，突出了男主人公的感恩，也写出了祖孙之间的真挚情感。
22. 句中的这“另一束阳光”是奶奶和孙子之间真挚、深厚的爱，是他们美好希望的象征。这种爱和希望像阳光一样照亮人的心灵，带给人永恒的温暖。
结构上首尾呼应。点题，升华主旨。 (42.49.28.91)

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