领军考试——高三年级阶段性测评(四)晋豫省际大联考


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领军考试——高三年级阶段性测评(四)晋豫省际大联考
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注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择題时.选出每小题答案后.用2B铅笔把答题卡上对应超目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后.将本试题和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分）
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分）
阅读下面的文字，完成1一3题。
    中国古代监察制度发轫于西周，确立于秦汉，至隋唐臻于完备，历经变革延续至晚清。监察制度对我国古代国家治理十分重要，保障了公正、有效的政治法律轶序。从御吏与谏官 之间的关系来理解，
我国古代监察制度体系演变主要经历了三个历史阶段：秦汉时期形成了御史与谏官并存的复合性监察制度体系；隋唐时期御史与谏官相辅相成，复合性监察制度体系臻于完备；宋以后谏官制度逐渐衰微，及至明清时期形成了以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制度体系。 
    监察权本于天道，又以现实法律(惯例)为其依据，体现了天下整体性价值，具有最高权力的属性。监察制度延续了“史官”的历史传统，御史为“史官”之一种，谏官中的给事中也多兼任“起居注”(记事史官)。秦统一后所建立的监察制度，虽然历经改造，但是监察官仍以天下治道作为最高职务原则，以报效社稷为己任。监察官对上级负责，对君主负责，更要对天下黎民和国家社稷的整体利益负责；不仅对现实负责，还要对历史负责。监察官依据法律行使职权，无所恣意，亦无所屈从，被其监察的高官显贵不能凌驾于其上，纵然君主也不能干涉其对具体事件的处理。中国古代的盛世善治，大多是监察制度运行最好的时代，例如唐朝初年的“贞观之治”，得益于君主奉法而治，监察官严明职守。
    监察官独立行使职权的方式，使之具有超越于被监察者的权威性，足以震慑权贵。御史和谏官大多是服务君主的近侍，逐渐发展成为职事官，保留了侍从君主左右或奏章直达君主的特权。他们在监察朝官、京官或是巡察地方时，均为君主的代表，其官品虽低却独立行使职权，直接对君主负责。御史在行使纠弹权力时，奏章可以直达君主；对于重大事项，可以晋见君主，面陈奏章。为避免职务干涉，御史甚至可以绕过御史大夫等御史台长官，直呈君主。御史台长官都在御史的监察范围内。御史为保护举报人，避免被纠举人以权势威胁举报人，甚至可以“风闻奏事”，其权威性足以纠察官邪、肃正纲纪。 
    中国古代监察制度是国家治理体系的重要一环，对保障良好的政治法律秩序有着不可或缺的作用，但是它也不可能超越监察制度整个政治法律体制。皇权对监察制度有着构建之功，也有侵蚀的危险。以汉朝为代表的台谏分置监察体系，以唐朝为代表的台谏相辅监察体系，都对君主起到约束、规谏的作用，但约束最高权力的监察制度能否发挥功能，却深受君主个人的影响。此外，在复杂的政治权力环境中，少数监察官或依附权贵，或为利益所诱惑，制度虽称良善却难达预期。
 (摘编自张生《古代盤察制度权威有效的成因》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分）
A.中国古代监察制度源远流长，西周始到晚淸.对国家吏治都起到了积极的作用。
B.中国古代监察制度体系演变主要体现在由复合性体系到单一性体系的变化。
C.监察权本于天道,是至高无上的、公平公正的.天道是监察官行使监察杈的依据。
D.监察官按照法律行使职权，被监察的茈官显贵驻至君主都不能凌驾于其上。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分）
A.文章从古代监察制度的产生及沿革谀起，然后重在论述监察制度权威有效的成因。
B.“贞现之治”的弟例.说明监察制度运行有效君主应奉法而治、监祭官应严明职守。
C.文章第二段提出监察权有最高权力属性,为后文论证监察官独立行使职权提供论据。 
D.文章第段从皇权和监察官本身两个方面论证了监察制度的功能有被消解的可能性。
3.根据原文内容.下列说法不正确的一项是(3分）
A.监察制度及其附《机构的设置,是为了维护国家利益、保障公正的政治法律秩序。
B.无论是复合性体系,还是单一性体系.监察官监察都具有权威性.足以震慑权贵。
C.监察官行使权力时代表君主，虽官品低却可以绕过御史台长官直接独立行使职权。
D.在复杂的政治双堵中.若监察官依附权贵或为利益所惑，监察制度很难达到预期目的。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
灯
师陀
    黄昏从空中降下来了，降落到小城的屋背上和小巷里了。卖煤油的远远从小胡同的转角上出现，肩上担着挑子。
　　“卖煤油啊！”梆！梆梆！他喊着，敲着木鱼。
　　 小巷里没有人。一条狗望望他，接着又自行走开。有个门响着，有人从里头走出来。
　　“卖煤油的！”走出来的人站在门口台阶上喊，手里端着灯。
　　梆！梆梆！卖煤油的在台阶前面停住，挑子放到街沿上了。这是个装着架子的煤油桶，另一头配一口箱子，上面贴着红斗方，里头放的是各种杂货：火柴、香烟、纸、糖和烟丝。
　　买油的说：“打四两。”
　　“不说也知道。”卖煤油的接住灯。
　　卖煤油的用提子把油吊出来，量够了数目。
　　“自来火又涨价了？”
　　“又涨价了！”
　　卖煤油的并不高兴，比打油的还不高兴。他数过钱——梆梆！从新担起挑子。
　　“越涨越没利看！”他回头又加上一句。“你想想——馒头现在几个钱一斤？从前自来火三钱两盒，赚你一个；现在三十钱一盒，不说谎，看你两个半制钱！”
　　在冷落的小胡同里，卖煤油的担着挑子，木鱼敲得动天响。他有他的调子：梆！梆梆！他有他的老声音，从来不变的声音：“卖煤油啊！”挑子活跃地跳动着，他就这样顺着胡同走下去，一路上迎着他是开门关门的响声。
　　“喂，卖煤油的！”又有个小门打开，又有个声音向他喊。
　　这喊他的是个老太太，一听下面的谈话就知道。
　　“你真是上辈子烧香烧来的福气，老斋公，娶这么一房好媳妇，两天点一灯油！”卖煤油的看了看灯，一看他就准知道是新娘子的。
　　老太太喜欢得几乎把眼泪都流出来。
　　“会做活呢，”她说，“你给够数就好了！”
　　“老天爷是见证。”他赌咒没有十八两！
　　当他们谈话时候，远远地又有一个人喊了。卖煤油的担起挑子，极和气地跟老太太分了手。
　　梆！梆梆！“卖煤油啊！”他喊着，尽量敲着木鱼。
　　这一盏是厨房里的灯，上面落了许多灰尘。喊他的是个中年女人，脸红红的，被烟熏得满眼泪。
　　“该吃饭了。”没有放下挑子，卖煤油的就笑着招呼。买油的并不直接回答。
　　“有铜版纸吗？”她问。
　　“有，有！”
　　卖煤油的赶紧打好油，赶紧到另一头打开箱子，或是说他的杂货店。
　　“今天又是记账吗？”
　　“又是的！”
　　“可是前面老早三吊多了？”
　　“四吊多终归要还你的——怕什么？跑了和尚跑不了寺！”
　　真没有办法！卖煤油的笑着叹口气；卖煤油的担起挑子；天渐渐暗下来了；小胡同里不再有人出现了。梆！梆梆！他顺着小胡同走下去，一路上喊着，比先前更响更急地敲着木鱼。所有的灯他都认识，只要摸摸他就知道是谁家的，甚至是谁用的。现在它们已经被点起来，光亮照耀着每间房子，不管是发霉的熏黑的整洁的倾倒的全照耀到了……梆！梆梆！木鱼越来越急，越响越远。最后只剩下空洞没有行人的小胡同，转个弯，他的影子随即消失在昏暗中。
　　可不是，他自己家里的灯也该点起来了。
　　一九四二年二月
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分） 
A.“黄昏从空中降下来了”一句既点明故亊发生的时间,又供托出“卖煤油的内心的凄凉：
B.“自来火又涨价了？…•越麵没利看！ **写出了通货膨胀使普通民众的生活越来越艰难。
C.“卖煤油的”这种称呼使用了借代的修辞手法，写出了生活在底层的普通小商贩的平凡。)
D.文中描写了三个买煤油的人，以点带面，反映了底层民众身处困境勤苦度日的情况。
5.结合全文，说说题目“灯”的含意。（5分）
6，文中“卖煤油的”对待客人的态度一样吗？请简要分析。（6分）
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分）
阅读下面的文字，完成7 —9题。
    材料一：  
    汉语热”何以持续升温？汉语的国际地位如何？如何让“汉语热”延续？记者就此采访了国家汉办负责人马箭飞。
   记者汉语热”为何会席卷全球？
   马箭飞：党的十八大以来，中因前所表有地走近世界舞台中心，搶界了解中国、研究中国、学习中中的需求空前高涨。整个世界都在密切关注中国的发展变化,更加重视与中国开展全方位交流合作，汉语在国际经济贸易、文化交流过程中的作用空前凸显，其文化价值和 实用价值不断提升，成为极具上升空间的国际性语言,国际社会对学习汉语的需求越来越大，形成了前所未有的“汉语热”。
    2004年开始钊办孔子学院，主要职能是面向全球开展汉语教学，传播中华文化，推进中外文明交流互鉴。13年来，在中外双方精诚合作、共同努力下，孔子学院蓬勃发展、遍及全球。截至目前，已在全球142个61家和地区建立了 516所孔子学院和1076个中小学孔子课堂，现有中外专兼职教师4.6万人，各类学员210万人（含网络学员55万人），会计学员 700多万人。从国家、分支机构、教师和学员数量4个指标看，孔子学院已成为世界上最大的语言文化推广机构之一，带动了全球范围内的“汉语热”和“中国热”。
    记者：如何看待全球“汉语热”？这对促进中外文化交流有何意义？  
    马箭飞：全球“汉语热”是全球“中国热”的集中体现。新世纪以来，中国经济实力持续增强、政治影响日益扩大、国际地位不断提高，各国民众与中国打交道、做生意、搭快车的需求与日俱增，学习汉语、了解中国的热情不断高涨,为汉语国际传播提供了难得的历史机遇和广阔的发展空间。
    全球“汉语热”是以语言教学推动文化交洗的成功案例。习近平总书记指出，语言是了解一个国家最好的钥匙。语言与其他公共文化产品相比，具有中性的作用，不附带其他的价值和意图，更易被世界各国广泛接受。语言学习和交流在人类交往过程中具有基础性、先导性、广泛性和持久性的作用，是不同国家和人民之间加深理解与友谊的桥粱和纽带。
     记者：如何延续和推动全球范围内的“汉语热”？
     冯箭飞：从总体上看，汉语国际教育与推广工作尽管取得了很大的成绩，但汉语的全球影响力和竞争力，与中国作为世界第二大经济体、世界文明古国和文化大国的地位还很不相称，与各国民众持续攀升的汉语学习需求还有较大差距。
    当前，我国参与“一带--路”建设、开展中国特色大国外交、推进世界各国文明交流互鉴、构建人类命达共同体，为汉语国际传播提供了更大的历史机遇。延续和推动全球范围内的“汉语热”,要实现四个转变，即适应从基本的语言学习需未向全方位的认知中国需求转变；实现从规模、数量发展的内涵、质质发展转变；实现从我派出教师为主向教师本土化转变；实现从传统教学模式向以信息化为主的现代教学方式转变。
(摘自柴如瑾《光明日报》2017年10月28日)
 

材料三：
   中国要成为语言获国，首先必须成为文化强国。去前，中国经济实力和国际事务影响力大增，但中国文化在世界文化交流中仍处弱势地位，能体现中国核心价值观和优秀传统文化的文化产品屈指可教。文化传播及对外文化教学大多“停留在实用文化，宣杨民俗和风情”的展面，“仅仅是一般层次的交流”“而对思想文化和艺术文化尤其是20世纪和当代 文化了解相当缺乏”，较少深入全面地阐释中国文化所蕴含的价值观念、意识形态，更缺少具有吸引力的传播手段。
    因此，对多数国家和学习者而言，汉语还只能充当实用性工具，无法上升为文化工具。要增强中国文化的影响力，就要对传统文化有所夂展，注入现代文明精神。文化“只有发展才有持久的生命力，只有传播，才有影响力，只有有影响力，国之强大才有持续的力量。民族的振兴，始于文化的复兴。只有在世界文化中占有一定的份额，才能成为文化大国。只有文化大国，才可能成为世界强国。
(摘自唐景杰、祝艺琳《文艺生活•国际“汉语热”背景下的冷思考》2017年第8期）
7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分）
A.汉语随着中国日益增强的国力、走近世界舞台中心的地位而作用凸显、价值提升，成为有极强发展势头的国际性语言。
B.孔子学院旨在传播中华文化，推进文明间交流互鉴，现发展日蒸日上，遍及全球，促进了全世界的“汉语热”和“中国热”。
C.据统计，目前美洲的汉语教学机构数量近五千个，不及欧洲,但汉语学习的人数超过百万，比欧洲多，全球占比比欧洲高。
D.汉语教学机构激及世界，但汉语的囷际影响力和竞争力与上升的中国国力不相称，还不能满足各国民众商涨的学习汉语需求。
8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）
A，建设文化强国，汉语不能只充当实用性工具，应成为文化工具;文化交流不能只停留在实用文化的层面，应着力弘扬传统文化。
B.“汉语热”的形成主要由宁“中国热”，各国民众关注中国、与中国交流、搭中国快车的需求空前高涨，汉语渐成重要的国际性语言，
C.随着孔子学院的袅展.人类命运共同体的构逮，中国影响力、竞争力的增强，全球范围内的“汉语热”就会持续发展升温。
D.语言不同中其他公共文化产品，在人类交往过程中发挥着重要的桥梁作用；汉语的国际传播无疑会助力“一带一路”。
E.只要汉语上升为文化工具，中国就会成为语声强国，就有了持续发展的力量，中华民族复兴梦就能实现，中国就能成为世界强国。
9.汉语国际传播“热”中还存在一些“冷”的方面，请根据上述材料简要概括。（4分）
二、古代诗文阅读（35分）
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分）
    阅读下面的文言文，完成10—13题。
    黄宗载，一名垕，字厚夫，丰城人。洪武三十年进士。授行人。奉使四方，未尝受馈遗，累迁司正。 永乐初，以荐为湖广按察司佥事。巨奸宿猾多谪戍铜鼓五开间阴持官吏短长宗载榜数其罪曰不改必置之法众莫敢犯。武陵多戎籍，民家虑与为婚姻，徭赋将累己，男女至年四十尚不婚。宗载以理谕之，皆解悟，一时婚者三百余家。邻邑效之，其俗遂变。征诣文渊阁修《永乐大典》。书成，受赐还任。董造海运巨舰数十艘，事办而民不扰。车驾北征，征兵湖广，使者贪暴失期。宗载坐不举劾，谪杨青驿驿夫。 寻起御史，出按交阯。时交阯新定，州县官多用两广、云南举人及岁贡生员之愿仕远方者，皆不善抚字。宗载因言：有司率不称职。若俟九年黜陟，恐益废弛。请任二年以上者，巡按御史及两司核实举按以闻。帝是之。及归，行李萧然，不携交阯一物。尚书黄福语人曰：吾居此久，所接御史多矣，惟宗载知大体。丁祖母忧，起复，改詹事府丞。 洪熙元年擢行在吏部侍郎。少师蹇义领部事，宗载一辅以正。宣德元年，奉命清军浙江。三年督采木湖湘。英宗初，以侍郎罗汝敬巡抚陕西，坐事戴罪办事。汝敬妄引诏书复职，而吏部不言，为御史所劾，宗载及尚书郭璡俱下狱。未几，得释，迁南京吏部尚书。居九年，乞休。章四上，乃许。九年七月，卒于家，年七十九。宗载持廉守正，不矫不随，学问文章俱负时望，公卿大夫齿德之盛，推宗载云。 
(选自《明史•黄宗载传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分）
A.巨奸宿猾/多滴戍铜鼓/五开间/阴持官吏短长/宗载榜数其罪/曰/不改/必置之法
B.巨奸宿猾多/谪戍铜鼓五开/间阴持官吏/短长宗载艰数其罪曰/不改必置之法
C.巨奸宿猾多骗戍铜鼓/五开间/阴持官吏短长/宗载榜数其罪曰/不改必置之法
D.巨奸宿猾/多谪戍铜鼓五开/间阴持官吏/短长宗载/榜数其罪/曰/不改/必置之法
10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的-项是(3分）
A.洪武，是明太祖朱元璋的年号，用以纪年。用年号纪年是我国历朝历代纪年方法中的一种。
B.《永乐大典》蝙撰于明朝永乐年间，是由姚广孝和解缙总编的一部中国百科全书式的文献集。
C.起复，也封建时代官吏有丧时.守丧尚未满期而被重新起用；也指降职或革职后被重新启用。
D.尚书，官名，战国始置，是苹管文书的官职。隋代及其后，以尚书为中央行政机构各部长官。
12.下列对原文有关内容的概括和分析.不正确的一项是(3分）
A.宗载治民有方。武陵多军籍，百姓担心增加徭役赋税不与他们联姻.宗载晓之以理，一时结婚的有三百余家。
B.宗载为人正直。皇上车驾北征时，向湖广怔兵，使者因贪婪凶暴而误期。宗载耿直不弹劾，被贬为杨肯驿驿夫。
C.宗载为官清廉。他任官交阯，回来时行李很少，不带交阯一物。尚书黄福评价他识大体。
D.宗栽学识渊博：皇上征他到文渊阁编撰《永乐大典》，书成之后，宗载得到了皇帝的赏赐。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）宗载因言：有司率不称职，若俟九年黜陟，恐益废弛。
（2）学问文章俱负时望，公卿大夫齿德之盔，推宗载云。

(二）古代诗歌阅读(本题共2小题，11分）
阅读下面两首唐诗，完成14 一15题。
见乐天诗
元稹
通州到日日平西，江馆无人虎印泥。
忽向破檐残漏处，见君诗在柱心题。
得乐天诗
元稹
远信入门先有泪，姜惊女哭问何如。
寻常不省曾鉍此.应是江州句马本！
【注】元稹于唐宪宗元和十年(815)三月)三月贬谛州(今四川达县）。当年八月,他的挚友白居易也从长安贬斥江州（今江西九江）。
14.下列对这两首诗的赏析，不恰当的两项是(5分）
A.《见乐天诗》首句说诗人日晚宿店，次句写店里无客,原因是前方发现虎足印迹。
B.《见乐天诗》后两句侧面写环境,境中含情，抒发诗人看到挚友诗时的独特感受。
C.《得乐天书》首句写了诗人收到挚友信的表情,即信未来得及打开就流下了眼泪。
D.《得乐天书》第二句写收信后妻女的异常表现，侧面写挚友来信之不寻常、有怪事。
E-两首诗均铺垫后点题，抒发了诗人无奈中“见”“得”挚友诗及信的复杂感情。
15.这两首诗中“忽”和“应”两宇用得格妙，请简要说出这样写的好处。（6分）
(三)名筲名句畎写(本题共1小题，5分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《小石潭记》中，“     ,     ”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕、连接，随风摆动的样子。
（2）《氓》中写女主人公不见复关时 “      ”，写出了女主人公的痴情，但是“     ,     ”两句写出了男子在心愿达成后对女主人公的态度发生了很大的变化。
三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分）
①第七届茅盾文学奖评委会正式对外发本了评选结果，作家贾平凹、迟子建、周大新、麦家当仁不让地荣获本届茅盾文学奖。
②从去年秋天开始，共享单车如雨后春竹出现在县城的大街小巷，“小黄车”“小橙车”一度成为当地亮丽的风景线。
③在米珠薪桂、居大不易的纽约，旧书肆成了我的伊甸园。反正昔日在沪上学就有淘旧书之癖，再作冯妇，又有何难！ 
④随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。
⑤英国《金融时报》指出，中国经济增速超过了预定目标，中国经济在主动调控的背景下获得增长，成绩着实可圈可点。
⑥人工智能“阿尔法狗围棋（AlpliaGo)虽然两次战胜了人类，但是它是否会掀起又一次技术革命，我们还需计日可待。
A.①②③ B.①④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥
18.下列各句中，没有语病的一句是(3分）
A.百度“自动驾驶”、阿里云“城市大脑”、腾讯“医疗影像”等，近日，我国新一代首批国家人工智能开放创新平台名单惊艳出炉。
B.总有人觉得她的生活很完美，少年成名，诸事顺遂，但只有新锐作家张悦然自己知道，内心的焦虑无法从外界的赞誉和误解被抵消。
C.当代中华文化在经济全球化和世界一体化的进程中、在世界各种文化的冲突和融合中深入发展，既面临严峻挑战，又迎来巨大机遇
D.为治理垃圾短信，政府职能部门要加大打击力度，一旦发现运营商参与垃圾短信，应对其课以重罚，直至其永远退出信息产业市场。
19.下列各句中，表达得体的一句是(3分）
A.李华向老师请教如何写好作文，老师开门请她进来，李华说我不能久坐，我们就站在这聊聊吧！ ”
B他还是个孩子，我胡子都一大把了，不和他一般见识，要是还没有这点容人的雅思，就说不过去了！
C.简报在说明事故情况时写到:大客车翻下公路边的大沟内，如坠万丈深渊,车内鬼哭狼嚎，乱作一团。
D.先生大名，学生久仰了，特奉上拙著一本，不才学识浅陋，加之时间仓碎，书中谬误难免，敬请斧正。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文宇语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密。每处不趄过15个字。（6分）
    老科学家进给研究所青年一代的科研人员“三面镜子”：一是“广角镜”一一①； ②——鉴别真假，吸取其为我所用的信息；三是“显微镜”—— ③。他传授给年轻人的是一个老知识分子的真知灼见，是一代科学家渗造到骨予里的对科学事业的热爱和忠诚。
21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式.说明另外两处间题。（5分）
   创新精神是企业家的灵魂。一家企业的大隐患，就是创新精神的消亡。所以，创新应成为企业家的本能和毕生的追求。任何一种创新从来都不是“拍脑袋”的结果，企业家带领团队不谢坚持,就会实现技术创新甚至思维创新，而一个企业做到思维创新，就能在市场竞争中立于不败之地。
①—家企业的大隐患未必就是创新精神的消亡。
②     
③
四、写作(60分）
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)




                  
童话   张吉亮
    要求:结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 (61.240.237.57)

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