江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级12月月考语文试题


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江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级12月月考语文试题(九年级上册 部编人教版)
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2017~2018学年度第一学期第三次月度联考九年级语文试题(考试时间:150分钟,满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在答卷相应区域内,写在试卷上无效。一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)我有那无比xuàn烂的青春,于是我有了生机àng然的世界。青春如一片丰收tiándàn的庄园,硕
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2017~2018学年度第一学期第三次月度联考
九 年 级 语 文 试 题
(考试时间:150分钟,满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答卷相应区域内,写在试卷上无效。
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
我有那无比xuàn烂的青春,于是我有了生机àng然的世界。青春如一片丰收tián  dàn的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而 采撷满怀。



2.选出下列标点符号使用正确的一项(2分)
A.运动会观众席上七八年级的学生,手里拉着“狭路相逢勇者胜”“爱拼才会赢”等横幅,为运动员呐喊助威。
B.在政府的推动下,全民阅读红红火火,出版业蓬勃发展:各类读书节不断涌现;含金量高的书出版得多了;实体书店发展的环境更好了。
C.操场上可热闹了,同学们蹦啊,跳啊,说啊,笑啊……等等干什么的都有。
D.进入数字化时代,在阅读目的日渐功利化的冲击下,阅读该何去何从?
3.下面句子没有语病的一项是(2分)
A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
B.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
D.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,第⑤题4分)
  ①往者不可谏,_______________。  ②_________________,志在千里。
③采菊东篱下,_______________。  ④所以动心忍性,_____________________。
⑤经典诗文能增添生活的诗意。冬日早晨,面对皑皑白雪,我们自然想起岑参在《白雪歌送武判官归京》中的诗句“_______________,_______________”,感受到春天般的温暖;经典诗文能赋予前行的力量,生活中遭遇挫折时,唐朝诗人李白在《行路难》中的名句“________________,_______________”会令我们重新振作。
5.名著阅读。(6分)
⑴散文集《朝花夕拾》中的《_____________》一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;在日本仙台学医,异国老师____________“在我的眼里和心里是最伟大的”;《二十四孝图》一文,表明了鲁迅对封建孝道持__________的态度。(3分)
⑵下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分)
A.《格列佛游记》的作者通过尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的故事情节,深刻剖析了当时的英国社会现实。
B. 格列佛当了“羚羊号”船长,第三次外出航海,他的部下图谋不轨,把他长期禁闭在舱里,后来又把他抛弃在了小人国。
C.《五猖会》里的父亲责令我在去看五猖会前背书,让我无比沮丧;《无常》中,我在乡间迎神会上最愿见的是活无常。
D.《琐记》写到,衍太太看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点,让孩子们做危险的事,还让我拿母亲的首饰去变卖,后来又造谣说我偷家里东西。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。
E.《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》都出自散文集《朝花夕拾》。
6.专题与语文实践活动。(8分)
2018年是农历狗年,育英学校语文社团开展了“狗年话狗”系列活动,请你参加并完成相关任务。
⑴【猜成语】根据提示,写出相对应的成语。(2分)
 ①形容言辞刻毒,大肆辱骂。也形容骂得痛快淋漓。       _______________
②出自柳宗元的《捕蛇者说》,与“狗”相关的一个成语。  _______________
⑵【品邮票】下面是享有“国家形象设计师”美誉的99岁高龄的周令钊设计的两枚生肖狗邮票,第一图名曰“犬守平安”,公犬昂首挺胸,目光炯炯有神,瞪视前方;两只耳朵机警地竖立着,两条后腿有力地后蹬,随时能够离地飞奔、抵御外敌、守护家宅。第二图名为“家和业兴”。请描述第二图画面内容(文字除外),并说明寓意,要求语意简明,句子通顺。(3分)。





          犬守平安                       家和业兴
   _______________________________________________________________________________
⑶【写通知】育英学校语文社团将举办“狗年话狗”主题讲座。讲座时间:2017年12月30日下午两点。地点:学校报告厅。小明代表学校拟写了一份通知,通知社团成员准时参加。请你帮他完善。(3分)
通  知
    语文社团全体同学:
我校语文社团定于2017年12月30日下午2点在学校报告厅举行“狗年话狗”主题讲座,请大家准时出席。
此致
敬礼
                                   A         
2017年12月28日
①在A处补全缺漏的内容:
②除了A处缺漏的内容外,根据通知的要求,小明写的这份通知还存在两个问题,请你帮他指出:                             、                                     。
二、阅读理解(共60分)
(一)阅读宋末文学家周密的《野步》一诗,完成第7题。(6分)
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
7.⑴请发挥想像,用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。(2分)
    ________________________________________________________________________________
⑵第四句中“烂醉”用得很妙。请简要赏析。(4分)
    ________________________________________________________________________________
(二)阅读《齐宣王见颜斶①》选段,完成8~11题。(14分)
齐宣王见颜斶曰:“斶前!”斶亦曰:“王前!”宣王不说。左右曰:“王,人君也。斶,人臣也。王曰‘斶前’,亦曰‘王前’,可乎?”斶对曰:“夫斶前为慕势,王前为趋士②。与使斶为慕势,不如使王为趋士。”王忿然作色曰:“王者贵乎?士贵乎?”对曰:“士贵耳,王者不贵。”王曰:“有说乎?”斶曰:“有。昔者秦攻齐,令曰:‘有敢去柳下季垄五十步而樵采者③,死不赦。’令曰:‘有能得齐王头者,封万户侯,赐金千镒。’由是观之,生王之头,曾④不若死士之垄也。”宣王默然不说。
……
宣王曰:“嗟乎!君子焉可侮哉,寡人自取病耳!及今闻君子之言,乃为细人⑤之行,愿请受为弟子。且颜先生与寡人游,食必太牢⑥,出必乘车,妻子衣服丽都⑦。”
 颜斶再拜而辞去也。                                             (选自《战国策》)
【注】①颜斶(chù):齐国隐士。②趋士:礼贤下士。③柳下季:即柳下惠,鲁国贤人,居于柳下。垄:指坟墓。樵采:砍柴。④曾:竟。⑤细人:小人德行低下的人。⑥太牢:牛、羊、猪各一头称一太牢。⑦丽都:华丽。
8.根据要求,完成下列两小题。(6分)
  ⑴解释下列句中加点词的意思。(4分)
①曰:“斶前!”(          )    ②宣王不说    (          )
③ 及今闻君子之言(          )    ④妻子衣服丽都(          )
⑵下列各句与例句中的“之”意思和用法相同的一项是(2分)
例句:曾不若死士之垄也
A.得之则生(《鱼我所欲也》)         B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.前人之述备矣(《岳阳楼记》)       D.悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》)
9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
王 忿 然 作 色 曰
10.翻译下列句子,(4分)
⑴君子焉可侮哉,寡人自取病耳!
    译文:_________________________________________________________________________ 
⑵万众则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?(《鱼我所欲也》)
   译文:_________________________________________________________________________
11.颜斶是一个怎样的人?请简要概括。(至少写出两点,2分)
   _________________________________________________________________________________
(三)阅读《地球上的水到底从哪儿来》一文,完成12~14题。(13分)
①水是生命之源,在地球演化过程中,水起到了化学反应剂和润滑剂的作用,直接促进了地球的演化和生命的起源。那么,地球上的水,到底从哪儿来?
②目前比较有代表性的是“外源说”和“内源说”。 
③所谓“外源说”,顾名思义,认为地球上的水来自地球外部 。而外来水源的候选者之一便是彗星和富含水的小行星。被誉为“脏雪球”的彗星,其成分是水和星际尘埃,彗星撞击地球会带来大量的水。而有些富含水的小行星降落到地球上成为陨石,也含有一定量的水,一般为0.5%—5%,有的可达10%以上。一些科学家认为,彗星和小行星等地外天体撞击地球时,将其中冰封的水资源带入地球环境中。
④但是,地球表面要想形成现今的水储量得需要多少陨石?如果光有陨石而缺乏把其中的水释放出来的地球物理化学作用,陨石中的水又怎样变成液态水?这些问题还有待进一步发掘。
⑤外来水源的另一个候选者是太阳风。有科学家认为,地球上的水是太阳风的杰作:太阳风到达地球大气圈上层,带来大量的氢核、碳核、氧核等原子核,这些原子核与地球大气圈中的电子结合成氢原子、碳原子、氧原子等。再通过不同的化学反应变成水分子,据估计,在地球大气的高层,每年几乎产生1.5吨这种“宇宙水”。然后,这种水以雨、雪的形式降落到地球上。
⑥但太阳风形成的水是如此之少,在地球45亿年生命史中,也不过形成了67.5亿吨水,与现今地球表面的水贮量1.3860×1010亿吨相比,不过九牛一毛。
⑦与外源说相对的是内源说,内源说认为地球上的水来自于地球本身。这种观点认为,地球起源时,形成地球的物质里面就含有水。在地球形成时温度很高,水存在于地壳、地幔中,或以气态存在于地球大气中。后来随着温度的降低,地球大气中的水冷凝落到了地面。岩浆中的水也随着火山爆发和地质活动不断释放到大气、降落到地表。汇集到地表低洼处的水就形成了河流、湖泊、海洋。
⑧还有一种说法认为在地球开始形成的最初阶段,其内部曾包含有非常丰富的氢元素,它们后来与地幔中的氧发生了反应并最终形成了水。
⑨地球上的水究竟来自外部还是产自内部?科学家各有各的道理,目前,两种观点谁都不能说服谁,真相究竟如何,还有待于科学家们收集更多的客观证据,以揭开这个迷。
12.请简要分析文章第②~⑧段的说明结构。(4分)
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13.根据要求,完成下列两小题。(7分)
⑴第⑥段运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)
  ______________________________________________________________________________
⑵第⑤段划线句中加点的词语“据估计”“几乎”能否删去,为什么?请分别说明理由。(3分)
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14.下面的这则材料是2017年最新的科研发现,请你探究,这则材料与文章中的观点有什么关系?(2分)
近日,关于地球上水的起源问题又有新发现。《自然》杂志载文称,德国明斯特大学的科学家通过对来自加拿大不列颠哥伦比亚省塔吉胥湖陨石和地球地幔岩石样品的同位素分析显示,两者的同位素水平并没有任何相似之处。同时,科学家研究发现,大多数彗星水的化学成分与地球水并不匹配。
    ________________________________________________________________________________
(四) 阅读《时常用真善美雕琢自己》一文,完成15~17题。(10分)
①潜能无限,青春的脉动催人奋进;高山仰止,德行的力量感染心灵。习总书记在中国政法大学考察时深情寄语:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的情操和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”可见,青年人要时常用真善美雕琢自己。
②古人云,“不患位之不尊,而患德之不崇”。真善美,是人类文明的基本意涵,是公民追求的基本价值,也是社会进步的基本标 尺。真善美的行为最能打动人,真善美的价值最能感化人。街头巷尾,青年志愿者义务整理凌乱的共享单车;公交车上,“90后”女护士跪地抢救心脏骤停的老人;危急时刻,年轻的女教师舍生忘死保护自己的学生……生活中,一些青春的身影被真情点赞,他们闪耀着真善美的亮光,传递着真善美的能量。
③追寻真善美,基础在勤学。习近平总书记语重心长地强调:“青年处于人生积累阶段,需要像海绵汲水一样汲取知识。”面对逝而不可追的青春年华,青年人应分秒必争、孜孜不倦,追求心无旁骛、静谧自怡的境界,巧用去粗取精、博而愈专的方法,克服浮躁之气,深入研习经典,才能为青春远航扬起前进的风帆。
④拥抱真善美,贵在多思。遇到问题多加思考,就能看清事物的本质,再难的问题也能迎刃而解;否则,就会陷入片面,再简单的问题也可能束手无策。青年可塑性极强,处于训练思维方法、培养思维能力的关键时期,切不可自我放任、虚掷光阴。青年人要时刻保持对新事物的敏锐性,让思考成为联结学习、观察、实践的主线,以思想的力量激活创新的细胞。
⑤成就真善美,也需涵养自处的能力。奋斗的征途上,无论顺境、逆境,都是生活的风景,都可转化为人生的财富。关键的是面对一时的得失成败,以什么样的心态与修为去处世任事。微视频《青年榜样习近平》,记录了习近平总书记在陕北农村插队的时光,让许多人感怀:他下雨刮风在窑洞里铡草,晚上看牲口,什么活都干,可再苦再忙,也没有放弃读书。对于当代青年来说,处优而不养尊、受挫而不短志,始终保有进取的姿态,就一定能唱响新时代的青春之歌。
⑥“人生的扣子从一开始就要扣好。”青年人是最积极最有生气的力量,时常用真善美雕琢自己、践行社会主义核心价值观,必能以行动筑牢精神的地基,让多彩的青春融入伟大的时代!
15.阅读选文,请你说说作为青年人怎样才能做到用真善美雕琢自己呢?(3分)
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16.选文第⑤段中画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)
   _________________________________________________________________________________
17.下面的材料如果作为本文的论据,你认为放在文中哪一段合适?请说明理由。(3分)
   真知灼见,首先来自于多思善疑。——[美]洛克威尔
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(五)阅读《只要有爱,就是无价》一文,完成18~21题。(17分)
①刚到北京,天空中飘着小雪,一阵风刮来,让人感到丝丝凉意。北京的朋友知道我喜欢吃火锅,特地带我去一家城西的老店,红灯笼,黄木板,每一桌上都有一口热腾腾的铜锅,锅子的烟囱高耸,烟囱的盖子大开,烧滚的锅子热气滚滚,弥漫在整个屋子。
②朋友点了一个大号的酸菜白肉锅,加了几盘羊肉,一些牛肉卷饼,然后把菜单推到我的面前,叫我点一些菜。我点了几个菜,特别点了爆炒黄鳝和韭黄炒鳝。跑堂的过来,看了菜单,好意地探询:“先生,您点了两道鳝鱼呢!”
③“对了,我喜欢吃鳝鱼!”
④北京厨子炒的鳝鱼果然美味,香、脆、鲜美,骨头也剔得干净,没有一点渣子。
⑤“老 师怎么爱吃鳝鱼的呢?”北京的朋友问。
⑥我沉思了一下,就在水汽淋漓的火锅店里,简单地说起一段往事。
⑦小时候,我家门前的“亭仔脚”(就是屋檐下)摆了一个鳝鱼摊子,专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张,正是我放学返家的时间,远远地就会看到爆炒鳝鱼的大烟,嗅觉似乎与视觉同时抵达,我凑到摊子前面,盯着油汪汪、黄灿灿的炒鳝鱼,使劲儿地吸了几口诱人的香气,咽下口水,然后我便低着头,绕过巷子,回到家里。
⑧为什么要低着头呢?因为炒鳝鱼的价钱很贵,我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼,连鳝鱼面也吃不起,我们家兄弟姊妹就有七八个,一人吃一碗面,恐怕是一星期的饭钱了。我们从来不要求妈妈买来吃,妈妈非常了解我们的心理,于是她经常向卖鳝鱼的人央求,拜托他们杀了鳝鱼剩下的骨头一定要留给我们,妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质,还有各种维生素,对我们这些正在成长的孩子大有帮助。
⑨每天晚上,妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头,洗也不洗地丢到大锅熬煮。
⑩为什么洗也不洗?因为,妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血,那是最为滋补的,洗净多么可惜!
⑪熬过两三个小时,鳝鱼骨头几乎在锅中化去,汤水成咖啡色,水面上浮着油花,这时,妈妈会撒一把葱花,关火。
⑫鳝鱼骨汤熬好时,夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间,一人一碗汤,再配上她在另一家面包店要来的面包皮,在锅里炙热了,变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮,配着清甜香浓的鱼骨汤,深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包,但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到的,鳝鱼骨和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。
⑬只要卖鳝鱼的来摆摊,我们一定会喝鳝鱼骨汤,奇特的是,我从来没有喝腻过,而且一直觉得这是人间至极的美味。
⑭妈妈担心我们会吃腻,有时会在汤里加点竹笋,或下点蛋花;有时会用豆腐红烧,或与萝卜同卤……虽然用的都是普通的食材,却充满了美味的魔术。
⑮最神奇的,算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅时突然被拉直了,一条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒、盐,香、酥、脆,真是美味极了。我吃了好几年的鳝鱼骨头,一直到我去外地念书,偶尔回到乡下,喝到妈妈亲手熬的汤,总是觉得美味如昔,心中更是充满了感动,妈妈把深情与爱熬入了那平凡的汤中,使我们身强体健,在普遍营养不良的乡下孩子中,我们总是气色红润,精神饱满。
⑯“也许是小时候吃不到鳝鱼,长大之后只要到馆子吃饭,看到有卖鳝鱼,总会点两道来吃,一边吃就会一边怀念起那一段艰苦的岁月。”我对北京的朋友说。
⑰大家听得入神,纷纷夹起鳝鱼,细细咀嚼。当然,有故事加味,鳝鱼也变得别有滋味了。
⑱吃完火锅,我漫步在北京街头,此时雪花漫天飞舞,我回想着妈妈熬制的鳝鱼骨汤的味道,感到我们的生命正是那些看似微贱的东西,累积出一些无价的意义,使我们感到丰盈。
⑲谁能告诉我鳝鱼骨头一斤多少钱?面包皮一袋多少钱?市场里捡来的青菜一斤多少钱?
⑳只要有爱,就是无价的。
18.请概括选 文第⑦~⑮段的内容。(3分)
   _________________________________________________________________________________
19.根据要求,完成下列两小题。(7分)
⑴选文第⑦段画线句子运用了哪种人物描写方法?有什么作用?(3分)
  ______________________________________________________________________________
⑵请品析选文第⑭段中加点词语“魔术”一词的妙处。(4分)
  ______________________________________________________________________________
20.请结合选文内容,简要分析母亲是一个怎样的人。(写出两点即可)(4分)
   _________________________________________________________________________________
21.选出下列对选文理解有误的一项(3分)
A.选文用服 务员和朋友对我点两道鳝鱼菜的疑问,突出了我对鳝鱼菜情有独钟,同时引出下文“我”的回忆。
B.选文第⑰段的叙述中可以感受到朋友们听完“我”的回忆都陷入了沉思,心情沉重。
C.选文第⑱段中“雪花漫天飞舞”烘托出“我”回味母爱倍感温暖的心情。
D.选文第⑲段运用了排比的修辞手法,强调了食材的便宜,突出了母爱的无价。
三、作文(60分)
生活中,我们有太多的不期而遇。人群里,我们有与亲人朋友的偶然相遇;书店里,我们有与渴慕已久的书籍相遇;影视作品中,我们有与伟人英雄的相遇;旅游中,我们有与美丽风景的相遇……
22.请以“最美丽的相遇”为题,写一篇文章。
   要求: ⑴文体自选(诗歌除外)。    ⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。
⑶书写工整规范。(4分)
 
2017~2018学年度第一学期第三次月度联考
九年级 语文 参考答案
1、绚 盎 恬淡(4分)  2、D(2分)  3、B(2分)
4、①来者犹可追 ②老骥伏枥 ③悠然见南山 ④曾益其所不能 ⑤忽如一夜春风来,千树万树梨花开  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海  (8分)
5、⑴范爱农  藤野先生  否定  (各1分,3分)   ⑵B、E (3分)
6、⑴狗血喷头(狗血淋头)  鸡犬不宁    (各1分,2分)
⑵棕色母犬展现了母爱,低头亲吻一只幼崽;黑色小狗昂头挺立,像幼童学步一般努力挺直身躯,眼里活灵活现地透出幼稚胆怯。二犬相依,舐犊情深,寓意家业兴旺。(大意对即可,3分)
⑶①育英学校 (1分) ②称呼没有顶格写、此致敬礼多余(2分)
7、⑴和煦的春风吹斜了麦田中碧绿的麦苗,小青蛙在水洼的草根处“呱呱”地叫个不停。(只是翻译,没有想像内容得1分)
⑵运用拟人手法,(1分)既形象地写出了蝴蝶似乎沉醉花丛、留恋不去的翻飞形态(1分),从侧面突出野草花的迷人,(1分)也写出了作者对眼前美景的陶醉之情(1分)。(大意对即可)
8、⑴①上前②同“悦”,高兴 愉悦③到、等到④妻子儿女  (4分)  ⑵C(2分)
9、王/忿然作色/曰
10、⑴君子怎么能被侮辱呢?我实在是自取羞辱啊!⑵略  (4分)
11.不畏权势,有骨气,不趋炎附势;不慕荣利,安贫乐道;能言善辩,有才华,学识渊博。(至少2点,且不属于同 一层面。2分)
12、总—分结构。(1分)第②段总说目前地球上水来源的说法有两种,即“外源说”和“内源说”。第③—⑥段具体介绍“外源说”,第⑦—⑧段具体介绍“内源说”。(3分)
13、⑴列数字、作比较。(2分)把 太阳风45亿年形成的水量同地球表面的水贮量作比较,形象地说明了太阳风形成的水量很少,(1分)说明地球上的水是太阳风吹来的观点,理由不充分。(1分)
⑵不能。“据估计”表示一种推测,说明下面的结论并没有得到科学验证,只是一种推理;(1分)“几乎”表示大约,并不十分准确,说明了每年产生1.5吨“宇宙水”只 是个大约数字。(1分)两个词语都体现了说明文语言的准确性、严密性。(1分)
14、材料否定了文章中地球水来自“彗星和富含水的小行星”的观点。(2分)
15、追寻真善美,基础在勤学(1分);拥抱真善美,贵在多思(1分);成就真善美,也需涵养自处的能力(1分)。
16、运用了举例论证(1分)。具体有力(1分)地论证了“成就真善美,也需涵养自处的能力”这一观点(或:分论点)(1分),进而论证了本文的中心论点(1分)。
17、放在第④段(1分),洛克威尔的话强调了拥有真知,重要的是多思(1分),能够证明第④段的观点“拥抱真善美,贵在多思”(或:与第④段的观点“拥抱真善美,贵在多思”相符合)(1分),所以放在第④段。
18、在小时候的艰苦岁月里,(1分)母亲要鳝鱼骨为我们熬汤改善生活,(1分)使我们身强体健(气色红润,精神饱满)。(1分)
19、⑴动作描写,(1分)生动形象地写出了“我”被炒鳝鱼的美味所诱惑,(1分)却因为其价钱贵吃不起而无奈的心理。(1分)(大意对即可)
⑵魔术原意是指一种神奇、变幻莫测的杂技艺术,(1分)在文中生动形象地表现出母亲费尽心思、变换花样为我们熬制鳝鱼骨汤的手艺高,(1分)让“我”感受到在艰苦生活中能吃到如此美味的惊喜,(1分)体现了母亲对我们的爱。(1分)(大意对即可)
20、结合选文具体内容1分,分析母亲形象特点1分。每点2分。
示例:⑴从艰苦的日子里,母亲要来鳝鱼骨熬汤,给孩子们改善生活,增加营养,(1分),可以看出母亲对孩子的爱。(1分)⑵从母亲要面包皮、鳝鱼骨、熬鱼汤、炸鱼骨等,(1分)可以看出母亲勤劳、聪明、能干。(1分)⑶从母亲把艰苦的生活过得有滋有味,让孩子们感到幸福,(1分)可以看出母亲乐观、热爱生活。(1分)
21、B(3分) (42.49.19.101)

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