重庆市大学城第一中学校2017-2018学年七年级上学期半期考试语文试题


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重庆市大学城第一中学校2017-2018学年七年级上学期半期考试语文试题(七年级上册 部编人教版)
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重庆大一中初2020届初一上期语文半期考试题考试形式:闭卷考试时间:120分钟满分:150分命题:审核:一、语文基础知识及运用(30分)1.同学们,老师拟写了一副对联,请你用正楷字工整地抄写在下面的横线上内。(3分)胸无点墨,下笔岂能行云流水?腹有诗书,行文自当落叶飞花!
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重庆大一中初2020届初一上期语文半期考试题
考试形式:闭卷   考试时间:120分钟   满分:150分
命题:   审核: 

一、语文基础知识及运用(30分) 
1.同学们,老师拟写了一副对联,请你用正楷字工整地抄写在下面的横线上内。(3分)
胸无点墨,下笔岂能行云流水?
腹有诗书,行文自当落叶飞花!

               
                      
                  
                                                           
2.下列词语中加点字注音无误的一项是(     )(3分)
A.烂漫(làn )    贮蓄(chǔ)   嫩芽(nèng)    分歧(qí)
B.黄晕(yūn)    撒谎(sā )   逃窜 (cuān )    徘徊(huái)
C.憔悴(cuì)    匿笑(nì )   刹那(chà)    荫蔽(yīn)
D.感慨(kài)    脸颊(jiá )  粗犷(kuàng)    霎时 (shà)
3.下列各项中没有错别字的一项是(    )(3分)
A.瘫痪    莅临    绝别    絮絮叨叨          
B.栅栏    搓捻    云宵    恍然大悟
C.渊搏    暴努    酝酿    混为一谈
D.祷告    委屈    烘托    花团锦簇
4.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是(    )(3分)
A.我国将全面实施“一对夫妇可生育两个孩子”的政策。有人喜出望外,也有人不无调侃地说道:“原来被罚的款找谁要去?”
B.“双11”当天,“天猫网络购物节”交易额直逼千亿。可经济学家郎咸平却认为,从表面上看,马云独具慧眼,在中国开发了独特的电子商务模式,拉动了国家经济,可实际上,他用单一的价格大战极大地伤害了国家经济发展。
C.读书善忘的人,补救的办法是反复诵读。除帮助记忆外,这样的方式还能收到温故知新的效果。
D.众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。
5、下列文章不是选自《朝花夕拾》的一项是(    )( 3分 )
A.《五猖会》B.《社戏》 C.《父亲的病》D.《范爱农》
6、下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)
北京时间2012年10月11日晚7点2012年诺贝尔文学奖评选在瑞典揭晓,中国作家莫言获奖,①成为获得诺贝尔文学奖的第一个中国籍作家。当瑞典文学院宣布将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言时,②中国文学史注定将记忆下这一盛事。目前,③很多领域掀起一股“莫言热”在全面升温,从公众讨论到图书市场火爆,一时间中国长期对诺奖的焦渴似乎迅速得到满足和释放。④通过莫言获奖,使中国出版业将会引发哪些连锁效应?中国当代文学在世界文学史上的位置能否改观?中国文学是否将以此为机开启一个新时代?种种疑问,仍然待解。
(1)第①处语序不当,应调整为                                                            
(2)第②处搭配不当,应将          改为                                  
(3) 第③处句式杂糅,应改为                                             
(4)第④处成分残缺,应删去                                               
7.综合性学习(共计11分)
现如今,物质生活条件好了,餐桌上浪费的现象比比皆是。学校准备开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合性学习活动,请你认真完成下面的任务。
(1)从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。(4分)
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。
【材料二】法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签订全国反浪费公约。
【材料三】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导,对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜,晒吃光后的餐具”的“光盘行动”,引起了强烈的反响。
示例:我选材料四,探究结果:运用公共媒体进行宣传。
我选          ,探究结果:          
我选          ,探究结果: 
(2)为了同学们养成节约的好习惯,学校准备征集关于“厉行节约,反对浪费”的宣传标语贴在食堂。作为大一中的一员,请你也拟写一条宣传标语吧(不能照抄上面的哦)。(3分)


(3)初2019届各班准备举行主题为“节约从我做起”的班会活动。请你为本次主题班会设计一段开场白。要求:语言流畅、有感染力;至少使 用一种修辞。(4分)
                                                                        



二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。
8.古诗文默写填空。(10分,每空1分)
(1)                 ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,               。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)夕阳西下,                  。(马致远《天净沙‧秋思》) (4)                 ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(5)                 ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(6)遥怜故园菊,                    。(岑参《行军九日思长安故园》
(7)回乐烽前沙如雪,                   。
 不知何处吹芦管,                   。(李益《夜上受降城闻笛》
(8)《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的诗句是:                  ,                  。
(二)阅读下面的文言文,完成9—12题。(15分)
《论语》十 二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
  子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
  子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”   
  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”   
  子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
  子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”
  子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
  子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
9、解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)不亦说乎                  说:                         
(2)传不习乎                  传:                        
(3)饭疏食饮水                饭:                         
(4)七十而从心所欲,不逾矩    逾:                       
10、翻译文中划线句子。(6分)
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

                                                                           
(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?。

                                                                               
11、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:             ,              。(2分)
                                                                              
                                                                               
12、本文不少是儒家修身之言,讲的是做人的道理。请任选一则,结合生活实际谈谈对你的启示。(3分)
                                                                              
                                                                               
                                                                              
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章,完成13-17题。(20分)
站在舞台中央?还是静静绽放?
(1)曾经,我以为自己是被上帝亲吻过的那个苹果,是人生舞台的主角。我作文写得又快又好;我朗诵比赛拔得头筹;我每次考试都是第一名。大家都说我长大了会有出息。于是,我觉得自己的头顶一定有一圈神秘的主角光环,它能帮我跨过荆棘绕过泥淖,它能让我逢凶化吉、锦上添花。
(2)但很快,自以为是世界主角的我,遭遇了人生的第一次滑铁卢。  
(3)那是进大学后的第一次读书会。导师要我们谈谈对先秦文学的认识。上大学前谁跟先秦熟啊?我看到有人偷偷用百度了,有人在向同伴询问。我心里也发慌,但我一直以来就是众人眼中的资深才女啊,我维持着随意的坐姿,脑子里拼命地把那些碎片化的知识,整合成能吓唬人的句子。
(4) 我是第一个讲的,我挑了诗经里冷僻的段落,扯了朱熹的注释,顺便分析了下先秦和后来儒家主导文化的差异,我仔细观察导师的每一个表情,在他觉得最有兴味时住了嘴。端出大咧咧的笑容:“哎,我 就是胡乱一说,给你们垫个底。”
(5)我讲完后,心里松弛了下来,还有点儿小得意,心想开学第一仗打得不错。然后,便有一搭没一搭地听其他同学发言。最后发言的,是个瘦小的短发女生,她紧张得要命。我幸灾乐祸地想,从她的嘴里肯定是听不到什么妙语了。
(6)但我估计失误了。她讲了约几分钟后,其他同学都收起了之前漫不经心的表情,导师眼睛睁得大大的,充满了惊讶和赞许,他整个人都往前微倾,激动处甚至握紧了拳头。带着一点不甘和不信,我开始认真地侧耳倾听,却只能承认,她的观点新颖太多,论证翔实太多,和她一比,我的发言苍白得像应试作文。听到同学们热烈的掌声,我心里说不出的滋味。
(7)那是大学给我真正意义上的第一课。我第一次明白了“失败”的含义,也第一次尝到了“配角”的滋味。但是我依然是那个骄傲的我,我依然向往挤向舞台中央,依然渴望被无数灯光照亮,哪怕挤掉高跟鞋也在所不惜。
(8)可是后来,我在学校的社团里遇到了一个与众不同的小姑娘,她让我对“配角”有了新的理解。她的长相只是可爱,才华不算横溢,做讲座时我们和嘉宾合照,我努力调整笑容,她却总是躲在最远处。可是交给她的任务,从来都做得最细致。一篇稿子,没有错别字也没有标点错误;一份策划,前期宣传后期总结,事无巨细全包括了。
(9)有一次,一个嘉宾演讲,我怕现场人手不够,就问她能不能抽空过来 帮忙。她一口答允了,我问她想做什么,她微笑着说:“我就负责场记吧”,那笑容淡淡的,谈不上美丽,却是那样的真实自然。说实话,谁都知道场记工作最琐碎,也最不起眼,最不重要。我觉得只要把任务完成,至 于什么后期整理,随便搪塞一下就行,反正整理了也没人看,看的人也不知道是谁干的。可她却傻乎乎的,用录音笔录了全场,到宿舍已经十点,她就放一句抄录一句,并且坚持要当晚把稿件发给我。
(10)十二点左右,我随手点开QQ邮件,看到整整四页,七千余字的演说记录时,我整个人都惊呆了。
(11)一个自愿站在相片边缘的配角,愿意花大力气,做一件根本没法出名、也没有人赞赏的事情,这实在太了不起了。是啊,她就如同一朵墙角的小花,虽然无人观赏,却依然尽情绽放。
(12)讲座结束后的一个礼拜,我们学院开元旦晚会。无端的,我想起她淡淡的微笑来,突然对自己说,你得到的太多,耿耿于怀的也太多,是时候站在台下,默默无闻地付出一次了。所以我既没有做主持,也没有表演,而是自愿报名做了场务,匆匆穿梭于礼堂。抽奖环节时,台下一片沸腾,我躲在幕布后面,迅速地把各个奖项的礼物分类摆放,主持人公布一个名字,我就探出一只手去,把礼物递给礼仪。从头到尾,我都蹲在地上,反反复复地核对礼物有没有摆错;从头到尾,我都和台前的人们共同感受那片愉悦的、轻松的气氛。
(13)那是我第一次,真正放下澎湃的虚荣心和无谓的骄傲感,把自己轻轻放回到配角的位置。是有一点失落,但更多的是释怀和惬意。作为一个配角,能够扎扎实实地做些事情,不为别人的注目而活,原来是这样的轻松自在啊。
(14)寻寻觅觅,奋斗挣扎之后,我终于明白,成功也罢,失败也罢,主角也罢,配角也罢,我们都应该保持一种最佳的生活状态:站在舞台中央尽情挥洒,立在偏僻角落也要静静绽放。
                         ——(摘自《青年文摘》,内容有改动)

13.文中我从“自以为是世界主角”到明白“站在舞台中央尽情挥洒,立在偏僻角落也要静静绽放”的道理经历了哪几件事?请用简洁的语言概括。(4分)



14.第(6)段画波浪线句子“听到同学们热烈的掌声,我心里说不出的滋味”。此刻我的内心是怎样的?请结合文章内容,展开你的想象,描写出此时我的心理。(3分)
15.品味第(6)段和第(11)段中划横线句子的表达效果。(6分)
(1)导师眼睛睁得大大的,充满了惊讶和赞许,他整个人都往前微倾, 激动处甚至握紧了拳头。


(2)她就如同一朵墙角的小花,虽然无人观赏,却依然尽情绽放。

                                 
16.请结合上下文,理解第(7)段划线句子的含义。(3分)
但是我依然是那个骄傲的我,我依然向往挤向舞台中央,依然渴望被无数灯光照亮,哪怕挤掉高跟鞋也在所不惜。


17.请你分析文章最后一段的作用。(4分)


(二)阅读下面的文章,完成18-22题。(20分)
一双珍贵的篮球鞋
(1)他决定不和父亲说话。
(2)除非父亲同意给他买那双NIKE的篮球鞋。
(3)父亲语重心长地说:“买安踏不行吗?也是中国名牌,148和1480也差得太远了。咱们是寻常人家,不要去跟别人攀比,咱们就穿寻常的鞋子,实在。”
(4)他生气地吼道:“不行,我和同学都说了。我就要NIKE普通版的,已经是底线了。班上的胖王和猴子都有,你想让别人笑我啊?”
(5)父亲神色黯然。无奈地说:“别人都是父母两个供一个,你就我一个人养你。能一样吗?”
(6)正如父亲所说,他和别人的确不一样。母亲在他小学的时候就和父亲离婚了。父亲为了他,一直没有再娶,一个人带着他长大。几年前,父亲又下岗了,就靠在小区里摆个水果摊子,赚些邻居的钱过活。
(7)对于父亲的辩解,他根本就听不进去,反而近乎疯狂地咆哮道:“你都不能给我个妈了,还不能给我双鞋吗?”
(8)儿子的这句咆哮犹如一道晴天霹雳,狠狠地劈打在父亲的心上。父亲不再说话,只是眉头紧锁,沉默地抽烟,一口接一口混浊的烟气吐出来,模糊了父亲沧桑而沮丧的脸。
(9)冷战就是从那天开始的。其实他也不是不知道父亲的难处,但大话已经在班里放出去了,他不能在朋友那里丢面子。
(10)二月,天气骤冷,天空下起了鹅毛大雪,漫天的雪花覆盖了整个城市。冷战开始升级。父亲晚上不回来了。每天放学,他只能看见晚餐放在暖气上温着 。早晨,天不亮父亲就去进货,桌上放着十元钱。他几乎看不见父亲,但这场冷战他不能输。胖王和猴子每天炫耀的表情,就是他坚持的理由。
(11)十八号,是父亲的生日。每年这时候,父亲都会做几样菜,开一瓶酒,等他回家,然后拍着他的肩膀说,啥时候你能长大,能坐在这儿陪我喝两盅。那时,父亲的眼睛亮闪闪的,满是期待的光芒。而他总会掏出件小礼物给父亲,打火机、计算器、刮胡刀……哄得父亲傻笑一个晚上。
(12)但是今天呢?开门的一刻,他就知道什么都没有,没有灯光,没有酒香,没有父亲,而他的书包里也没有任何可以让父亲傻笑的礼物。
(13)在客厅的饭桌上,他看到一只盒子,安踏,148块的篮球鞋。下面压着一张便条,是父亲难看的笔迹:“别失望啊,鞋子不是买给你的。知道今年收不到生日礼物了,我自己买给自己。我晚上找了个看大门的工作。挺好的,一个月四百。四个月以后,我就可以给你买耐克了。爸不能给你个妈,是爸的错,所以这双鞋子爸先大方地借给你穿。儿子,对不起,爸让你没面子了,但今天总归是我生日。祝我生日快乐吧。”
(14)看到这里,他的心里五味杂陈,说不出的滋味,不觉间已是满眼泪水。
(15)看着眼前的篮球鞋,他忍不住穿在了自己脚上。鞋子很暖,很软,居然刚好合他的脚。父亲忙糊涂了,41号的脚买了双43号鞋。他系紧鞋带的一刻,忽然觉得,这是世上最珍贵的篮球鞋。
(16)他在心中默默念道:“老爸,对不起!老爸,生日快乐!”
                  ——(选自《最文摘》,内容有改动。)
18.文章以“一双珍贵的篮球鞋”作为题目,有何作用?请简要分析。(4分)


19.请结合文章内容分析父亲这一人物形象。(4分)


20.有同学觉得第(6)段的内容与上下文无关,应该删去。你觉得呢?为什么?(4分)

21.请结合上下文分析第(10)段画线句子的作用。(4分)

22.同学们,或许我们也如文中的他一样,经常对父母提出这样或那样的要求,而父母总是竭尽所能满足我们的愿望。读完本文后,你有什么感悟?请结合生活实际谈一谈。(4分 )


四、.作文(55分)
23、以下两题选做一题。  要求:①不得抄袭;②不少于500字;③书写 工整;④不得在文中出现真实校名、班名、人名。
(1)、请以“最令我感动的一幕”为题目,写一篇作文。

(2)、没有约定的遇见是满满的惊喜。也许,幽静的山林里,你与燃烧的红叶不期而遇,邂逅了美丽的风景 ;也许,喧闹的石桥边,你与久别的故人不期而遇,重拾了温暖的记忆。也许,在修车老伯爬满皱纹的面庞上,你不期而遇了坚韧的心灵;也许,在孤独奋斗的无数日夜里,你不期而遇了思乡的愁绪……还有很多的也许,还有很多的不期而遇。世界如此丰富,等待你的遇见。
    请将题目“与             不期而遇”补充完整,并以此为题作文。除诗歌外,文体不限。




















答案
一、1.略 2.C.3.D 4.D.5.B
6. 成为 第一个 获得诺贝尔文学奖的中国籍作家.
- 应将 记忆    改为  记录  。
--很多领域掀起一股“莫言热”或“一股“莫言热”在全面升温”。
--应删去“通过”或者“使”
7.
(1)材料一:立法保障; 材料二:制定反浪费计划,签订反浪费公约;材料三:弘扬勤俭节约的传统美德。                         
(2)倡导光盘,发扬节俭;传承勤俭美德,彰显时代少年。等
(3)略。(修辞1分,内容照应引出过度得当2分,通顺连贯1分)
8.星汉灿烂;随君直到夜郎西;断肠人在天涯;夜发清溪向三峡;正是江南好风景;应傍战场开;受降城外月如霜;一夜征人尽望乡;海日生残夜,江春入旧年;
9.说通悦,高兴,愉快;老师传授的知识;吃;越过或超过
10.略11.择其善者而从之,其不善者而改之(意及即可) 12. 言之成理,意及即可
二.(一)
13.进大学后的第一次读书会上,我第一次尝到了“配角”的痛苦滋味(1分)。后来,社团的一个小女孩让我明白了配角也要尽力做好一切(2分)。在元旦晚会上我主动做了场务,体会到了配角的轻松自在,并最终明白,最佳的生活状态是:站在舞台中央应该尽情挥洒,立在偏僻角落也要静静绽放。(1分)
14. 首先,必须是用一人称描写;其次,我当时的心理应该是复杂的,应该有两种以上的心理描写:有惊讶、有羡慕嫉妒、有沦为配角的痛苦和不甘等。(描写了两种心理,2分,语言流畅1分) 
15.(1) 这里用了神态描写和动作描写(2分),生动形象地写出了老师因为同学精彩的发言而异常激动高兴的样子。(1分) 
(2)用了比喻的修辞(1分),把她比作墙角的小花(1分),生动形象地表现了她作为一个配角,依然尽力做好一切的生活态度(1分)。(表达了作者对她的欣赏和赞美之情。)    
16.这句话的含义是说,虽然我的发言不如那个女生精彩,但是我依然渴望成功,渴望成为主角,渴望被人赞赏,哪怕付出再多的艰辛也在所不惜。(意近即可。但“挤向舞台中央”、“渴望被无数灯光照亮”、“挤掉高跟鞋”这几个关键词一定要理解透彻,一个1分。 )
17点题、与题目照应(1分);总结了全文的内容(1分);点明了文章的中心:我们应该保持最佳的生活态度:成为主角要尽情挥洒,成为配角也要默默地努力做好一切。(2分)
(二)18.4分(1 )概括了文章的主要内容(围绕篮球鞋展开情节);(2)暗含了文章的中心:一双篮球鞋饱含了父亲深沉的爱;(3)作为文章的线索,贯穿全文;(4)新颖,吸引读者。答出三点给满分       
19.4分(1)勤俭朴实:从他引导儿子不要与人攀比,要穿寻常鞋子等可看出来。(2)一心为儿子着想,深爱儿子:从他为了儿子不愿再婚,以及为了给儿子买鞋晚上去看大门等可看出来。(3)智慧、教育有方:从他买错鞋码,用写满真情的便条打动儿子等可看出来。(答对两点即可。)
20.4分不能删(1分)。这里用了插叙(1分),补充交代了父母离异及父亲下岗等家庭状况(1分)表现了父亲的不容易以及对儿子深沉的爱。(1分)(表现了儿子的倔强、不懂事。) 
21.4分这里是环境描写(1分),通过描写寒冷的天气(1分),烘托了父子两人紧张冷淡的关系(1分),同时为下文写冷战的升级以及父亲在大冷天为儿子做的种种作铺垫(1分)。 
22.4分(1)可以从理解父母的不易,不要对父母提出过分的要求等方面来作答。   
(2)也可以从父母面对我们的诸多要求,总是竭尽所能地满足我们,而自己却默默地付出了无数艰辛等方面来作答。 (感悟2分,联系生活实际2分。)23.作文 (42.49.19.101)

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