江苏省灌云县西片2017-2018学年七年级上学期第二次月考语文试题 -- 部编人教版八年级上册

江苏省灌云县西片2017-2018学年七年级上学期第二次月考语文试题

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江苏省灌云县西片2017-2018学年七年级上学期第二次月考语文试题(八年级上册部编人教版)

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2017-2018学年度第一学期第二次月考七年级语文试卷(考试时间:120分钟试卷分值:150分)一、积累•运用（40分）1．根据拼音，把正确的汉字写在下面对应的田字格里。（12分）miǎochàngliǎnchén高然收热cánkǎixiāogù愧感云禁qiáocuìjìniàng发酝

试题预览
2017-2018学年度第一学期第二次月考
七年级语文试卷
(考试时间:120分钟试卷分值:150分)

一、积累•运用（40分）
1．根据拼音，把正确的汉字写在下面对应的田字格里。（12分）
miǎo             chàng              liǎn                   chén

高                          然    收                       热

cán               kǎi            xiāo                       gù

愧    感               云                        禁

qiáo      cuì                        jì                     niàng

                                  发                       酝

2．下列词语中共有四个错别字，请找出来并改正。（4分）
沉默寡言     神采奕奕      鸡毛蒜皮        循规导矩      茅塞顿开
漠不关心     轰堂大笑      走头无路        出谋划策      按步就班
错别字
应改为

3．请在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）
①《次北固山下》中描写时序交替，蕴含自然理趣是诗句是            ，        。
②不知何处吹芦管，                            。（李益《夜上受降城闻笛》）
③我寄愁心与明月，                        。（李白《             》）
④正是江南好风景，                       。     （杜甫《江南逢李龟年》）
⑤             ，思而不学则殆。               ，可以为师矣。《论语》
⑥但愿人长久，                。（苏轼《水调歌头》）
⑦                   ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
4．名著阅读（8分）
（1）《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？（4分）
（2）《朝花夕拾》中塑造了众多个性鲜明的人物形象，其中有两位我的老师？请概括其形象（2分）

5．综合运用题（6分）
（1）我市“创建国家文明城市”工作正进行得如火如荼，某校少部分同学却对“创文”工作意识淡薄，请你拟一副对联作为宣传标语进行“创文” 宣传。（3分）
（2）走在上学路上，你突然发现前面的同学把口香糖吐在地上，请你用文明、得体的用语来劝阻他。（3分）

二、理解•感悟（50分)
(一) 阅读下面的一首唐诗，完成8—9题。(6分)
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛辣峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧琴，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
6．赏析名句“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”。(3分)
7．这首诗表达了作者怎样的思想感情？(3分)
(二)阅读诸葛亮《诫子书》，完成8—11题。(14分)
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
8. 解释下列加点词语的意思。（4分）
(1)非宁静无以致远____________；
(2)淫慢则不能励精____________
(3)险躁则不能治性____________
9. 翻译下列句子。（4分）
(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(2) 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
10. （3分）本文作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件？
11. （3分）如果你选两句作为自己的座右铭，你为什么选这两句呢？
(三)阅读莫言《卖白菜》片段，完成12—14题。（10分)
     终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧。”
  我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？是你的儿子吗？”“是老小，”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”
12．用简洁的语言概括选段的主要内容。（3分）
13．请赏析文中画横线的句子。（3分）
14．文章着力描写一个买白菜的老太太有何作用？（4分）
（四）阅读下面文字，完成15—19题（20分）
听说书  （孙犁）
①我的故乡的原始住处，据说是山西的移良，离山西省是很远的。在我们那一条街上，有好几户人家，以长年去山西做小生意维持一家人的生活，而且一直传下好几辈。
②其中有一个人，我叫他德胜大伯，那时他有四十岁上下。每年回来，如果是夏秋之间农活稍闲的时候，我们一条街上的人，吃过晚饭，坐在碾盘旁边去乘凉。一家大梢门两旁，有两个柳木门墩，德胜大伯常常被人们推请坐在一个门墩上面，给人们讲说评书，另一个门墩上，照例是坐一位年纪大辈数高的人，和他对称。我记得他在这里讲过《七侠五义》等故事，他讲得真好，就像一个专业艺人一样。
③他并不识字，这我是记得很清楚的。他常年在外，他家的大娘，因为身材高，我们都叫她“大个儿大妈”。她每天挎着一个大柳条篮子，敲着小铜锣卖烧饼馃子。德胜大伯回来，有时帮她记记账，他把高粱的茎秆，截成笔帽那么长，用绳穿结起来，横挂在炕头的墙壁上，这就叫“账码”，谁赊多少谁还多少，他就站在炕上，用手推拨那些茎秆儿，很有些结绳而治的味道。
④他对评书记得很清楚，讲得也很熟练，我想他也不是花钱到娱乐场所听来的。他在山西做生意，长年住在小旅店里，同住的人，干什么的人都有，夜晚没事，也许就请会说评书的人，免费说两段，为长年旅行在外的人们消愁解闷，日子长了，他就记住了全部。他可能也说过一些山西人的风俗习惯，因为我年岁小，对这些没兴趣，都忘记了。
⑤德胜大伯在做小买卖途中，遇到瘟疫，死在外地的荒村小店里。他留下一个独生子叫铁锤。前几年，我回家乡，见到铁锤，一家人住在高爽的新房里，屋里陈设，在全村也是最讲究的。他心灵手巧，能做木工，并且能在玻璃片上画花鸟和山水，大受远近要结婚的青年农民的欢迎。他在公社担任会计，算法精通。
⑥德胜大伯说的是评书，也叫平话，就是只凭演说，不加伴奏。在乡村，麦秋过后，还常有职业性的说书人，来到街头。其实，他们也多半是业余的，或是半职业性的。他们说唱完了以后，有的由经管人给他们敛些新打下的粮食；有的是自己兼做小买卖，比如卖针，在他说唱中间，由一个管事人，在妇女群中，给他卖完那一部分针就是了。这一种人，多是说快书，即不用弦子，只用鼓板。骑着一辆自行车，车后座做鼓架。他们不说整本，只说小段。卖完针，就又到别的村庄去了。
⑦一年秋后，村里来了弟兄三人，推着一车羊毛，说是会说书，兼有擀毡条的手艺。第一天晚上，就在街头说了起来，老大弹弦，老二说《呼家将》，真正的西河大鼓，韵调很好。村里一些老年的书迷，大为赞赏。第二天就去给他们张罗生意，挨家挨户去动员：擀毡条。
⑧他们在村里住了三四个月，每天夜晚说《呼家将》。冬天天冷，就把书场移到一家茶馆的大房子里。
⑨眼看就要过年了，呼延庆的擂还没打成。每天晚上预告，明天就可以打擂了，第二天晚上，书中又出了岔子，还是打不成。人们盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村里娶儿聘妇要擀毡条的主，也差不多都擀了，几个老书迷，还在四处动员：“擀一条吧，冬天铺在炕上多暖和呀！再说，你不擀毡条，呼延庆也打不了擂呀！”
⑩直到腊月二十老几，弟兄三个看着这村里实在也没有生意可做了，才结束了《呼家将》。他们这部长篇，如果整理出版，我想一定也有两块大砖头那么厚吧。
                                           （选自孙犁《童年漫忆》有删改）
15．请用简洁的语言，概况文中的三种说书人。（6分）
16．在叙述中，文章详写了哪种说书人？这是怎样的一个人？（3分）
17．德胜大伯独生子铁锤的记述在文章中起什么作用？（3分）
18．巴金和孙犁被誉为“当代散文星空中的双星”，请赏析第⑨自然段的妙处。（4分）
19．通过对“听说书”的回忆，文章抒发了作者怎样的思想感情？（4 分）

三、表达•交流（60分)
20．没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但，也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许，你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”?
以“我最好的朋友”为题写一篇不少于600字的文章。要求：①交代清楚事情的时间、地点、人物，写出事情的起因、经过、结果等。②要说真话，抒真情，写出真实感受；③文中不得出现真实的校名、地名和人名。

七年级（上）第二次阶段检测语文试卷
(考试时间:120分钟试卷分值:150分)
参考答案：
1.（6分）邈、怅、敛、忱、惭、慨、霄、锢、憔悴、髻、酿
2. （4分）蹈  哄  投  部
3．（10分）①海日生残夜，江春入旧年。
②一夜征人尽望乡
③随风直到夜郎西；闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
④落花时节又逢君
⑤学而不思则罔；温故而知新
⑥千里共婵娟
⑦枯藤老树昏鸦
4.（1）（4分）主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。
（2）（4分）寿镜吾：质朴、方正、博学、严而不厉、略有点迂腐的私塾先生。
藤野先生：正直、热情、朴素、教学认真严谨（一丝不苟）、诲人不倦的老师。
写出人名并写出人物性格的2及2个以上的词就能得满分。
5．（1）（3分）示例：践行健康生活方式，争创国家文明城市；创一份洁净环境，建一片美丽风景；肩并肩共创国家卫生城，手牵手同建文明园林市。
（2）（3分）示例：同学，你好！我市正在创建国家文明城市，创文工作，人人有责，人人受益，我们能否不把口香糖吐在地上？创建国家文明城市，从你我做起行吗？（注意：称呼、理由及用语文明得体）
6．（3分）答：这四句诗以丰富的想象和夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的壮阔气势，使全诗显得气势磅礴，也使读者从中领略到诗人宽阔的胸襟和雄壮的情怀。
7．（3分）表达了诗人广阔的胸襟，豪迈的气概。
8. （4分） (1). 来；达到    (2). 怠惰    (3). “治”通“冶”，陶冶（仅写出通假字，不得分；仅解释可以得分）
9. （4分） (1). 不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。    (2). 年年岁岁时日飞驰，意志也随光阴一日日逝去，于是渐渐枯零凋落，大多不能融入社会，可悲地守着贫寒的居舍，那时（后悔）哪来得及！
10. （3分）立志、学习、惜时
11.（3分）要解释这两句（2分）；对自己的意义（1分）
12．（3分）老太太挑选白菜。
13．（3分）运用了外貌、动作、神态等人物描写的方法，对人物的动作、外貌、神态进行了细致、生动地描绘，刻画了一个十分挑剔的买菜老太太形象。
14．（4分）写这个挑剔的老太太，侧面反映了当时社会大多数人的生活状况——贫穷；衬托了母亲的善良；推动了故事情节的发展：激起我对老太太的恶感，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。
15．（6分）德胜大伯农闲乘凉时为一条街的人讲说《七侠五义》等评书；麦秋后，有半职业性的说书人用鼓板说唱小段，借以卖针，敛粮食；秋后的三四个月里，有弟兄三人，利用每晚说唱《呼家将》做擀毡条的生意。
16．（3分）详写了德胜大伯，他是个勤劳、聪明、正直、善良的人。
17．（3分）以德胜大伯儿子来衬托德胜大伯，将思路从回忆拉到现实，增强文章的可信度、现实感。
18．（4分）语言朴实自然，运用语言与心理描写，真实地描绘出人们喜爱听说书、盼望听到呼延庆打擂的迫切心理，呈现了家乡人民朴素、自然的美，从侧面表现了弟兄三人说书水平之高，做生意之精。
19．（4分）赞美了家乡人民日常生活的和谐、自在、幸福；歌颂了家乡人的聪明才智；凸显了家乡人民精神生活的富有、充实。
20．参照中考阅卷要求。 (42.49.18.4)

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