湖南省长沙市南雅中学2018届九年级上学期文言文专题训练语文试题


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湖南省长沙市南雅中学2018届九年级上学期文言文专题训练语文试题(九年级上册 部编人教版)
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一《出师表》复习资料(一)、文学常识:本文作者:,字孔明,时著名的、。人称“”。陆游曾称赞《出师表》道:“”表是的一种文体。常见有:疏、表、奏、章几种。表主要是用来陈情的。【答案:诸葛亮三国政治家军事家卧龙出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?古代向帝王上书陈情言事】(二)、看拼音写汉字或看汉字写拼音崩殂
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一《出师表》复习资料
(一)、文学常识:
本文作者:       ,字孔明,      时著名的       、      。人称“      ”。陆游曾称赞《出师表》道:“                                ”表是                 的一种文体。常见有:疏、表、奏、章几种。表主要是用来陈情的。
【答案:诸葛亮 三国 政治家 军事家  卧龙 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间? 古代向帝王上书陈情言事】
(二)、看拼音写汉字或看汉字写拼音
崩殂(    )  疲bì(   )   bì(   )下    恢弘(   )  妄自菲(   )薄   
陟(   )罚臧否(   )  bì(   )补quē(   )漏   以遗(    )陛下  
行(    )阵和睦  wěi(   )自枉屈   二十有(   )一年  夙(   )夜忧叹   
驽(    )钝  以zhāng(   )其咎(    )   咨诹 (    )善道
【答案:cú 弊 陛  hóng fěi zhì pǐ 裨 阙 wèi háng  猥yòu sù  nú 彰 jiù zōu】
 (三)、重点字词解释
1、中道崩殂                2、危急存亡之秋
3、以光先帝遗德            4、引喻失义
5、陟罚臧否                6、论其刑赏
7、先帝简拔以遗陛下        8、悉以咨之
9、性行淑均                10、不以臣卑鄙
11、猥自枉屈               12、遂许先帝以驱驰
13、夙夜忧叹               14、深入不毛
15、庶竭驽钝               16、至于斟酌损益
17、察纳雅言               18、以咨诹善道
19、以彰其咎               20、则责攸之、祎、允等之慢
【答案:1、死;崩,古代皇帝死亡;殂,死亡;2、时;3、发扬光大;4、称引、譬喻;适宜,恰当;5、善恶;6、罚;7、选拔;给予;8、询问;9、淑,善;均,平;10、身份低微,见识短浅;11、辱,这里有降低身份的意思;12、奔走效劳;13、早晚;14、草;15、比喻才能平庸;16、损,除去;益,兴办、增加;17、正言;18、询问;19、表明、显扬;过失20、怠慢、疏忽】
(四)、通假字
1、必能裨补阙漏,有所广益。
2、是以先帝简拔以遗陛下。
3、尔来二十有一年矣。
【答案(1、“阙”通“缺”,缺点)(2、“简”通“拣”,挑选)(3、“有”通“又”)】
(五)、词类活用
1、以光先帝遗德
2、此皆良实
3、亲贤臣,远小人
【答案:1、光:名词活用动词,“发扬光大”2、良实:形容词活用名词,“善良诚实的人”
3、亲、远:形容词作动词,“亲近、疏远”】
(六)、一词多义
1、遗  是以先帝简拔以遗(wèi)陛下(        )        
深追先帝遗(yí)诏       (          )       
2、效    恐托付不效(           )
          愿陛下托臣以讨贼兴复之效  (         )
3、以  先帝不以臣卑鄙    (         )
       以光先帝遗德    (           )
以塞忠谏之路也   (          ) 
愚以为宫中之事(             )
故临崩寄臣以大事也(         )
4、 道:咨诹善道(          )
中道崩殂(          )
得道多助(          )
【答案:1、给予;遗留2、成效;任务3、因为;来;以致;认为;把;4、方法;道路;仁政】
(七)、古今异义词
1、先帝不以臣卑鄙  
2、未尝不叹息痛恨于桓灵也
3、诚宜开张圣听    
4、由是感激           
【答案:1、卑鄙:古义:身份低微,见识短浅;今义:品质低下、恶劣 2、痛恨:古义:痛心遗憾;今义:深切地憎恨 3、开张:古义:扩大;今义:商店开始营业或商店每一天第一次成交 4、感激:古义:感动振奋。          今义:意指激动感谢。】
(八)、重点句子翻译
1、此诚危急存亡之秋也。
2、陟罚臧否,不宜异同。
3、若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。
4、不宜偏私,使内外异法也。
5、此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
6、悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏。
7、此悉贞良死节之臣。
8、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
9、受任于败军之际,奉命于危难之间。
10、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
11、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
【答案:1、这实在是危急存亡的时候啊。2、奖惩功过好坏,不应该因在宫中或在府中而异。3、如果有作奸邪事情、犯科条法令,或做了好事对国家有贡献的,都应该交给主管的官员判定他们受罚或者受赏。4、不应当有偏袒和私心,使朝廷内外刑赏的法令不同。
5、这些都是善良诚实的人,他们的志向和思虑都忠诚纯正,所以先帝把他们选拔出来留给陛下。6、都拿来跟他们商量,然后实行,就一定能够补救缺点,防止疏漏。7、这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。8、只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。9、在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使(东吴)。10、这是我报答先帝、忠于陛下的职责。11、陛下也应该自行谋划,征询治国的良策,认识、采纳正确的言论。】
(九)、理解课文内容,用课文中的语句填空:
1、诸葛亮分析当前形势的不利的客观条件的语句                                                         。
2、诸葛亮分析当前形势的有利的主观条件是                                                          。                                                 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:                                                            。 
4、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:                                                           ; 
5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:                   ; 
6、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:                        ; 
7、当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:                                                         ;
8、表明作者志趣的句子是:                                     ; 
9、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:                                                         ;
10、指出出师战略目标的句子是:                               ; 
11、作者向后主提出的三条建议是:                                          。
【答案:1、诸葛亮分析当前形势的不利的客观条件的语句    今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。2、诸葛亮分析当前形势的有利的主观条件是然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。                                                 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 4、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣; 5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄; 6、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人; 7、当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间;8、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 9、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;
10、指出出师战略目标的句子是:奖率三军,北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都; 
11、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。
(十)认真思考后,回答下列问题:
1、课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出哪几条建议?其中哪一条是主要的?
答案:三条建议:广开言路,赏罚分明,亲贤远佞。
亲贤远佞是三条建议的核心。因为“亲贤远佞”是前两条建议的思想基础,“广开言路”是前提,“赏罚分明”是关键,只有做到亲贤远佞,才能为忠谏之言开路,才能真正做到察纳雅言。
2、课文全文着眼于以情感人,这个“情”是怎样的“情”?
答案:报先帝,忠陛下。
3、本文与《隆中对》在表达方式有何不同?
答案:《出师表》以议论为主,兼用记叙和抒情。《隆中对》以记叙为主。
4、课文中先后13次提到先帝,有何作用?
答案:勉励后主“光先帝遗德”“深追先帝遗诏”,以完成先帝未竟的“北定中原”“兴复汉室”的大业。
5、你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
答案:忠心耿耿、淡泊名利、知恩图报、深谋远虑的忠臣形象。对先主刘备忠心耿耿,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等
6、你还知道《三国演义》中反映诸葛亮的典型事例有哪些?: 
答案:有空城计、七擒孟获、草船借箭、 舌战群儒、摆八阵图、三气周瑜等。
二、中考链接
(2009年)湖南省邵阳市
(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。(节选自《出师表》)
(乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
1、解释下列句中加点的字词。(4分)
①躬耕于南阳            ②先帝不以臣卑鄙
③约己爱民               ④悉仰于官
2、翻译下列句子。(4分)
(1)、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
(2)、臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
3、选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。(   )(2分)
A.先帝/不以臣卑鄙    B.咨臣/以当世之事
C.提拔隐逸/以进贤良  D.臣身/在外
4、甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?(2分)
5、结合选文(甲)概括诸葛亮上表出师的原因。(2分)
6、甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?(4分)
7、你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。(2分)
附乙文翻译:(伏:对皇帝上表时表示自己趴在 地上不敢起来。敬词)念在老臣天性(赋性:天性)笨拙,耿直,正好赶上天下都很艰难的时世,起兵北伐,还没有获得完全的胜利,谁料到(何期:谁料)病在在膏肓,生命危在旦夕(垂:悬挂。今人常说命悬一线,即此意)。(伏:同上文)老臣只愿皇帝陛下能清心寡欲,约束自己,爱戴自己的老百姓,让自己的孝道能通达至先帝,使自己的仁爱之心能广布于天下(寰宇:天下),提拔那些隐士逸士,让贤良能走进宫庭,把那些奸臣馋臣从身边支开罢黜,以使民风变得淳朴忠厚。老臣当初侍奉先帝时,(一切支出)全都依靠官府(仰:仰仗,依靠),没有自己经营过生计。现在都有了八百株桑树(蜀中织锦是大行业, 有桑树就有财源),还有十五顷薄田,子孙的吃穿用度,自然很丰足,甚至有盈余。老臣现在人在外面,没有别的什么要调整的地方,跟着时节变化而变化的吃穿,全都仰仗朝廷,不用去干别的营生,使这些吃穿多一丁点儿(以长尺寸:使它的尺寸有所增长)。我将来去世的时候,不允许家人收受财物,在外有盈余的钱财,而辜负了陛下的恩德啊。
【答案:1①躬:亲自,亲身 ②卑鄙:身份低微,见识短浅 ③约:克制  ④悉:全部,都
2.(1)亲近贤臣,远避(疏远)小人,这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。(2)、我将来去世的时候,不允许家人收受财物,在外有盈余的钱财,而辜负了陛下的恩德啊。3.D 4.鞠躬尽瘁 死而后已,忠心耿耿,尽职尽责,公正廉洁。5.⑴报先帝,忠陛下;⑵南方已定,兵甲以足。6、亲贤臣,远小人,选贤任能。对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财”而用,那只会祸国殃民,违法乱 纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。7、评价:陆游:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
杜甫:三顾频烦天下计,两潮开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
《出师表》基础训练
 
一、文学常识填空。
1、《出师表》作者是    ,字    ,是    蜀汉    、    。
2、表:古代奏议的一种。用于             。该文是作者率师北上伐魏时写给后主    (姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是    (姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“        ,        ?全文的主旨是:使后主认识到        ,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业。
二、给下列加点字注音。
崩殂(   )  疲弊(   )陛下(   ) 恢弘(   )  忠谏(    ) 菲薄(   )   
陟(   ) 臧否(  ) 费祎( ) 以遗(   )陛下  裨补(  ) 猥(  )自枉(  )屈  夙(    )  庶(   )竭驽(   )钝   咎(   )  咨诹(   )(   )    昭(    )   
三.理解性默写填空。(同学们:请不要厌烦重复的题目太多,要把知识掌握牢固哟!)
   1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。(1分)       ,       。
   2、作者认为可以出师北伐的条件是什么?       ,       。
   3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来
  “            ,           ,           ,           。”“             ”
   4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:            ,           ;
   5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:             ;
   6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:           ,               ,             ;             ,               。  
   7、《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与《出师表》中的两句“                    ,                       ”一致。 
   8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:                                                               。 
   9、表明作者志趣的句子是:                      ,                 ; 
   10.指出出师战略目标(政治愿望)的句子是:           ,            ,           ,            ,          ,            ;
   11、作者向后主提出的三条建议是:
①           ;②        ,         ,       ,         ;③             ,          。(或:      ,        ,        。) 
   12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:          ,          (或:           )。 
   13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“            ,            ”。
   14、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:                      
15、表现作者无意于功名的句子是:                 ,                    
   16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?                                  
17、作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”?                    ,                  
   18、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。                                    
   19、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①                 ,                   ,                ,            ;②                ,                     。
20、写尽作者一生的句子:                   ,                        。
21、表明作者淡泊名利的句子:                  ,                     。
22、后汉倾颓的原因:                ,              ,               。
  23、诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:           ,          。
  24、表达了作者对刘氏父子感情的句子是:                               。
25、简述“三顾茅庐”故事的句子是:                                                               。
 26、作者“夙夜忧叹”的原因:恐托付不效,以伤 先帝之明。
 27、“奖率三军,北定中原”的条件是:                ,                   。
 28、“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:                     ,               ; 上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“                   ,                    ”。(用《出师表》中的名句填写)   
四.基本要点: 
1、《出师表》选自《诸葛亮集》,作者诸葛亮,字孔明,三国时著名的政治家、军事家。“表”是古代向帝王上书陈情言事的文体。文中诸葛亮给后主刘禅提出                    、                  、                  三项建议,表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。文章表达方式以议论为主,兼用叙事、抒情。 
2、文中回顾了                    和                  两件事。表达了受恩感激之情。 3、文中的“臣”是指诸葛亮,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。 
4、表是古代奏章的一种,是古代一种向帝王上书言事的文体,即臣子给皇帝的书信,内容大多是陈述自己的愿望,请求和对某些问题的看法,常用议论、记叙和抒情。 
5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议,都是治国之大计,这三条依次是:广开言路(开张圣听)、严明赏罚(赏罚分明)、亲贤远佞。其中最主要的一条是:亲贤远佞,用课文中的话说就是“亲贤臣,远小人”这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心。 
6、《出师表》中的成语:                                                  。 
五.相关链接:
 (一)相关诗句:1.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)2.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》) 3.或为出师表,鬼神泣壮烈。(文天祥《正气歌》)
 (二)《三国演义》中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有:                 、             、              、            、三气周瑜。
六.开放性试题
   1、 下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指 。(2分)
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 [示例]三顾:三顾茅庐
   (1)六出:            (2)七擒:                (3)东和:         
(4)北拒:               (5)收二川:             (6)排八阵:       
   2、回忆全文内容,从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出了哪些做人的道理?                              
 

《出师表》巩固训练 
一 、分段阅读:阅读1—5自然段,完成下列各题。
1、用简练的语言概括选段主要内容:                                                         。
2、第1段作者分析形势时,先说不利的客观条件                        ;后说有利的主观条件:                           。这种有利的主观条件是因“                                ”形成的。
3、诸葛亮是如何分析当前天下形势的?其目的是什么?                                            。
 4、诸葛亮向刘禅提出哪些建议 ,主要陈说的是哪一条,为什么?                                                         。
 5、就君主治国的角度来说,诸葛亮就哪三方面向后主提的建议?                                   。
 6、第2段中,作者认为该“刑”的是“                 ” 的人,该受赏的是“                   ”的人。
 7、文章3、4自然段是否可以删去,为什么?
                                                                             。
 8、作者主要依据什么来向后主举荐贤臣,推荐文臣、武将?
                                                                             。
 9、诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的?
                                                                             。
 10、请为第5段写一段评注性文字。
                                                                             。
11、第5段中与“贤臣”意义相近的词语是                            
12、文中的“先汉”指的是              ,后汉指的是              。
 13、 “内外异法”“内外”各指什么?                      。
 14、请从文中列出几组反义词。                               。
二、阅读6—7自然段,完成下列各题
1、用简练的语言概括选段主要内容:                                                  。
2、用原文回答问题:
①表明作者出身的句子(词语)?                        。②当时作者的志趣是什么?                                 。
③“由是感激”的原因?                                 ④文中的“卑鄙”具体指什么?                     。
⑤哪句话概括了与先帝患难与共的历史?                                 。
⑥作者夙夜忧叹的原因?                                 。⑦“五月渡泸,深入不毛”的原因?                          。
⑧表明伐魏时机成熟的句子?                                 。
⑨“出师“的战略目标是(诸葛亮认为自己“报先帝忠陛下”的职分是):                                           。
3、选段中追忆的往事让你联想到《三国演义》哪些故事?(至少写三个)                                 。
4、作者回顾往事的目的是什么?                                。
5、作者为什么要自述本志?                          。
6、第6段作者如何以陈情的方式为下文做铺垫的?                                          。
7、从“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事”一句中可以看出刘备具有怎样的品质。                。
8、请写出刘备给后主的遗诏,并谈谈自己的体会。                                                         。
三、阅读8—9自然段,完成下列各题。  
1、“深追先帝遗诏”与前文                     相照应。
2、篇末的“临表涕零,不知所言”,固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚,但这“涕零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话?                                                                         。
四、综观全文
1、本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章,为何只在七、八段各有一句涉及北伐,而大多是在提建议,这是不是“文不对题”,请说说你的看法。
                                                                             。
2、本文向刘禅上书,但提到“陛下”不过七次,而提“先帝”却有十三次,为什么?
                                                                             。
3、杜甫在《蜀相》一诗中写道“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”,请结合文章,说说此文何以有如此大的震撼力。
                                                                             。
4、本文是奏章,是作者出师前向后主刘禅陈述意见,提出修明政治、兴复汉室的主张。可谓分析透彻,情理交融,言辞恳切。试分析全文的表达方式有何特色?
                                                                             。
5、诸葛亮的《出师表》受到无数后人的高度评价,请写出与“表”相关的诗句。
                                                                             。
【《出师表》 答案
三.文学常识填空。
1.《出师表》作者是诸葛亮,字孔明,是三国蜀汉政治家、军事家。
2.表:古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的

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