湖南省衡阳县第四中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文（平行班）试题


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衡阳县四中2017年下学期高一年级期中考试试题语文试卷总分100分时量120分钟命题人陈朝晖一、基础知识（共10分，每小题2分）1.下列加点字注音有错误的一项是（ ）A.谤讥(ang) 百舸（ge）慰籍(jie) 强人所难（qiang）B.漫溯(suo) 谥号（yi）戛然而止（ga）浪遏飞舟（e）C.忸怩(ni) 丰腴(yu）胆怯（qie）有恃无恐（shi）D.青荇
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衡阳县四中2017年下学期高一年级期中考试试题
语文试卷
总分100分  时量120分钟   命题人  陈朝晖
一、基础知识（共10分，每小题2分）
1.下列加点字注音有错误的一项是（ ）
A.谤讥(bang) 百舸（ge）    慰籍(jie)        强人所难（qiang）
B.漫溯 (suo) 谥号（yi）    戛然而止（ga）  浪遏飞舟（e）
C.忸怩(ni)     丰腴 (yu）    胆怯（qie）     有恃无恐（shi）
D.青荇(xing) 廖阔（liao）  挟持（xie）     怒发冲冠（guan）
2.下列词语中有错别字的—项是（ ）
A.追朔  岐视  主宰  天论之乐 B.慷慨  悠长 废墟  激浊扬清
C.懊丧  伴侣  斑斓  鱼翔浅底    D.榆阴  摸索  星辰  风华正茂
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.鲁迅的作品，你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜时而陷入沉思，时而掩卷失笑，叹为观止。
B.当时，解放区的大秧歌、活报剧一类下里巴人的节目，受到城里人极大的欢迎。
C.喜剧中的正面人物也应具有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然，不苟言笑，与整个影片的气氛极不协调。
D. 没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并步能解决问题。
4.下列各句中，句意明确、没有语病的一句是 （   ）
A.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
B.参加世界杯预选赛的国脚们十分清楚，一场球的输贏，不仅关系到祖国的荣誉，而且关系到个人的尊严。
C.当需要建筑师或景观设计师将文化具体化的时候，我们习惯于把眼光投向城市与场地的久远历史百年、千年、甚至万年。
D.国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金，以充分发挥国家对历史文化名域的保护和监督。
5.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（  ）
读不读书，① 是个人选择，但又②是个人的选择，③关系到整个国民素质的大问题。
④，当前应该强化的是国民的阅读意识，而这也需要政府扶持。⑤这样，在国民经济生活质量不断提高的同时，⑥ 同时提高国民文化素质、整体素质。在某种意义上，后者更重要，因为它将为前
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 虽然 不单 山于 因故 不仅 而且
B / 不全 因此 / 唯有 才
C 即便 / 所以 而且 只要 /
D 同然 不仅 因为 因此 只有 才能

二、阅读下列文言文，完成6-9题。（共16分）
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：为之奈何？ ”张良曰：“雄为大王为此计者？ ”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。” 良曰：“料大王士卒足以当项王乎？ ”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？ ”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？ ”张良曰：“秦时与臣游，项 伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之.”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉危酒为寿， 约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。
——《鸿门宴》（节选）
6.下列加点字的意思，解释不正确的—项是（ ）（2分）
A.素善留侯张良         善：友好，交好
B.项伯乃夜驰之沛公军   驰：投奔  
C.毋内诸侯             内：通“纳”，使进入，接纳
D.君安与项伯有故       安：怎么
7.下面加点词的解释，用法与意义相同的—项是(   )(2分）
A.项伯乃夜驰之沛公军   臣之壮也，犹不如人
B.臣为韩王送沛公          父母宗族，皆为戮没
C.孰与君少长              失其所与，不知
D.所以遣将守关各……      仆所以留者，待吴客与俱
8.指出下列句子的句式特点（6分，每小题2分）
如：沛公安在？        宾语前置句
（1）大王来何操？                               
（2）吾属今为之虏矣。                              
（3）太子及宾客知其事者                              
9.将文中画线的句子拥译成现代汉语。（6分，每小题3分） 
①秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
                                      
②吾得兄事之。
                                          
三、古诗词鉴赏和名句默写（共13分）
10.阅读下列两首词，回答问题（8分）
咏柳                                   咏柳
贺知章                                  曾巩
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。   乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。   解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
注：碧玉：出自乐府《碧玉歌》，这首诗是歌咏一位名叫碧玉的美丽女郎的。
（1）这两首艇用了不同的修辞手法，前者主要用了       ，后者主要用了    的态度。(4分）
（2）两首诗的态度截然不同的，前者表现了    的态度，后者表现了     的态度。(4分）
11.名句默写（5分）
（1）恰同学少年，风华正茂；书生意气，         。
（2）寻梦？撑一支长篱，     ，满载—船星辉，在星辉斑斓里放歌。
（3）             ，壮士一去兮不复还。 
（4）—年一度秋风劲，            ，胜似春光。
（5）生当作人杰，          。
四、现代文阅读（阅读下面文字，回答问题。共17分）
一张忘取的汇款单
安宁
工作后，我极少打电话给父亲，只是在每月领了工资后，寄500块钱回家。每次到邮局，我总会想起大学时父亲寄钱的情景。四年来，他每月都要将收废品挣到的一大把卷了角的零找，在服务人员鄙夷的眼光中，谦卑地放到柜台上……
而今，我以同样的方式，每月给父亲寄钱。邮局的人，已经跟我相熟，总是说，半年寄一次多方便，或者你给父亲办个卡，直接转帐，就不必如此繁琐地一次次填地址了。每一次，我只是笑笑，他们不会明白，这是我给予父亲的一个虚荣。当载着绿色邮包的邮递员，在门口高喊着父亲的名字时，让他签收汇款单的时候，左邻右舍都会探出头来，一脸羡慕地看着他完成这一“庄严”的程序。
父亲会在汇款来到的前几天，就焦急而又幸福地等待着，去镇上邮局取钱的这天，他会像出席重要会议一样，穿上最整洁的衣服，徒步走去。一路上，总会有人问，干什么去呀？他每次都扬起手里的汇款单，说，儿子寄钱来了，去邮局取钱。对于父亲，这应当是一次幸福的旅程吧。别人的每次问话，都让他的幸福加深一次，而那足够他一月花费的500元钱，反而变得微不足道了。
汇款单上的附言一栏里，我和父亲当年一样，总是任其空着。我曾经试图在上面写过一些话， 让父亲注意身体，或者晚上早点休息，但每一次写完，我又撕掉了。邮局的女孩子总是笑着问我： 写得这么好，你爸看到会斤心的，为什么要去撕掉呢？我依然笑笑，不做解释。这不是我们彼此表达关爱的习惯。
只有一次，邮局的女孩特意提®我，说：建议你这一次在附言栏里至少写上一句话.我一征，她继续说：等你父亲收到汇款的时候，差不多就到父亲节了，这句话，可是比你这500块钱重要多了。或许整个小镇上的人，都没有听说过父亲节，这样一个略带矫情的节日，只属于城市。但我很顺从地依照她的话，在附言栏里一笔一画写下：祝父亲节快乐。
但正是这张汇款单，父亲不知为何，竞忘了去取钱。两个月后，钱给退了因来。我打电话去问他。他说：忘了。我有些恼怒，因为自己写下了祝福。他不仅没有一句回话，竞是连钱也忘了取。去邮局补寄的时候，我气咻咻地讲给女孩子听。她（ning)神听了一会儿，插话道：我觉得未必是你父亲忘了，说不定他是想要将这张有祝福的汇款单留下做纪念呢。我愣住了，随即摆手，说，怎么可能呢，他从来都不是这样细心的人。
但父亲，的确是这样细心的人，而且，这个秘密，他自始至终对谁都没有讲过。那年春节，我无意中拉开父亲的抽屉，才看见那张被他放入收藏盒中的汇款单。那句短短的祝福，父亲早已看到，且以这样的方式，藏进了心底。
 (摘自《靑年文摘》）
12.给文中加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）
（1）繁琐(  ) （2）ning (   )神
13.联系上下文，说说你对下列句中加点词语的别解。（6分）
（1）父亲会在汇款来到的前几天，就焦急而又幸福地等待着。（4分）
（2）他每次都扬扬手中的汇款单，说，儿了寄钱钱来了，去邮局取钱。(2分)
14.作者每月都以同样的方式给父亲寄钱，而不是给父亲办个卡直接转帐，他为何要这样做呢？ 这是为什么呢？（2分)
15. 说说“这不是我们彼此表达关爱的习惯。”中的“这”指代的内容。（2分）
16.写上“祝父亲节快乐”的汇款单，过两个月后，钱却给退了回来，是父亲真的忘取钱了吗? （2分）
17. 我们说父爱同样是伟大的，有人赞扬说，父爱如山。请你也对父亲说上一段赞美的话，（3 分，不少于50字）
五、语言运用（共4分，每小题2分）
18.仿照下面例句的形式，在横线上再续写以个句式相同、字数相等的句子。
例句：不是每一条必河都能入海，不洗动的使成了死湖；
不是每一粒种子都能成树，不生长的使成了空壳；
仿句：                  ，                       。
19.仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，                  。
六、作文(40分）
阅读下面的材料。根据要求作文。
请以“秋天的故事”为题，写一篇记叙文。
要求内容充实，贴近生活；字数不少于700字。


2017年下学期期中考试高一语文参考答案：
1、B（ “溯”读sù； “怩”读ní,“戛”读jiá； “谥”读shì。）
2．A（朔－溯   岐－歧  ；纶－伦。）
3． B（本题考查对成语语义、适用范围、感情色彩的理解。“叹为观止”赞美所见的事物好到极点，不用于指读文章；“道貌岸然”感情色彩属贬义；“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说，属 褒义，与语境不符，宜换用“夸夸其谈”。）
 4、【答案】 C  【解析】 A项成分残缺 ，“表达”缺少宾语，可在句末加上“的愿望”；B项递进关系颠倒，“不仅关系到祖国的荣誉，而且关系到个人的尊严”应改为“不仅关系到个人的尊严，而且关系到祖国的荣誉”；D项“建立”与“保护资金”搭配不当，“发挥”后缺宾语“职能”或“作用”之类。
5．D
6、B（驰：骑马。）
7、D
8、（1）  宾语前置句    （2）被动句    （3）定语后置句
9、①秦朝时项 伯和我交往，他杀了人，我救了他。（游：交往。活：使动，使……活下来/救活。）②我要用对待兄长的礼节侍奉他。
10、（1）、比喻（通感亦可）    比拟或拟人
（2）、前者是对柳的歌颂、赞美，后者则是对柳的讽刺、嘲弄。
11、 挥斥方遒   向青草更青处漫溯   风萧萧兮易水寒   不似春光  死亦为鬼 雄
12。suǒ;  凝
13。（1）父亲等着儿子汇款单的心情是急切的，那种接到儿子汇款的心情即又是幸福的；
（2）表现了父亲接到儿子汇款单的得意的神情。
14。这是我给父亲的一个虚荣。
15。汇款单上的附言栏中表示关 爱的话。
16．这张汇款单被父亲收藏了，钱对于父亲来说是微 不足道的，而这份祝福，这份情，却让父亲永远藏进了心底。 
17。略，只要符合题意， 语言通顺即可。
18 、答案 示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。
（或：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。或不是每一个梦想都能实现，不浇灌的便成了泡沫。）
19、参考答案：如：如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。 (61.240.236.197)

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