安徽省合肥市四十二中中铁国际城校区2017-2018学年七年级上学期第一次月考语文试题


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安徽省合肥市四十二中中铁国际城校区2017-2018学年七年级上学期第一次月考语文试题(八年级上册 部编人教版)
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合肥四十二中中铁校区2017—2018年度第一学期第一次月考七年级语文试题卷(满分:100分卷面:3分)一、语文知识积累与综合运用。(19分)1、补写出下列名句中的上句或下句。(6分)(1)、________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(2)、杨花落尽子规啼,__________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)、__
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合肥四十二中中铁校区2017—2018年度第一学期第一次月考
七年级语文试题卷(满分:100分  卷面:3分 )
一、语文知识积累与综合运用。(19分)
1、补写出下列名句中的上句或下句。(6分)
(1)、________________,洪波涌起。                      (曹操《观沧海》)
(2)、杨花落尽子规啼,__________。   (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)、______________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)                         
(4)、_______________,风正一帆悬。                (王湾《次北固山下》)
(5)、海日生残夜,_______________。                (王湾《次北固山下》)
(6)、____________, 小桥流水人家。             (马致远《天净沙 秋思》)

2、阅读下面的文字,完成(1)—(4)题(6分)
鸟儿将窠(    )巢在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转(    )(   )的曲子,跟轻风流水应hè(      )着。
(1)、根据拼音写出文中相应的汉字,给文中加点字注音。(3分)
 窠(    )巢           婉转(    )(   )          应hè(     )
(2)、联系本段文字解释“呼朋引伴”的含义:______________________(2分)
(3)、本段运用了_____________的修辞手法。(1分)

3、运用你的课外阅读积累的知识,完成下面问题。(3分)
___________是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。其中,在_________一文中作者表达了对长妈妈的深切怀念;__________一文则记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段。

4、综合性学习。(4分)
阅读下面表格,按要求答题。下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真阅读后回答问题。                       
政治历史类 文学艺术类 科普类 体育军事类 其它
高中生 18% 47% 20% 9% 6%
初中生 9% 68% 15% 3% 5%
小学生 2% 82% 10% 2% 4%
(1)随着年级的升高,学生的课外阅读呈现出怎样的特点?(2分)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
( 2)你们学校要举行“读书节”,请你为你们班想几个读书活动。(2分)
二、阅读(38分)

                     《是谁爱着你的背影》(13分)   邓迎雷
1这个周末回家,临走时,母样将我送到门口。
2我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”
3我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
4近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”
5每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。
6那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。
7我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。
8那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下 来。如是不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。
9也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。
10去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”
11我收拾东西回去,母亲送我上电梯。
12很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”
13原来,母亲又在隔窗望着我的背影。
14病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。
15雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来。(选自《特别关注》,有改动)

5、试着用自己的语言概括出文中母亲注视着“我”背影的三个事件(2分)
如:那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。
______________ _____________________________________________________
6、请结合文章分析文中的母亲是一个什么样的人?(4分)
_____________________________________________________________________7、请从修辞角度赏析第7段划线句子。(3分) 
母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。
_____________________________________________________________________ 
8、文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪,请说说“我”掉泪的原因有哪些?(4分)____________________________________________________________
_____________________________________________________________________

(二)家乡的竹林(14分)  阎受鹏
1故乡的竹子是一个庞大的家族,约有七八十中,毛竹是竹类里的老大哥。春天,毛竹最早献给人们味感极美的毛笋,冬日,朔风凛然,草木枯槁,山野萧索,而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里,悄悄地孕育着羊角大小的笋芽,这便是誉满江南的冬笋。
2采掘冬笋,要丰富的经验,要讲究技术,冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。记得小时候,一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山,他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器,仔细地搜索着地面,他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫“爆”,小心翼翼地用锄头刨,一层层挖下去,便引来我的一阵惊呼:“哇,笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!带到笋全裸,父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子,按在笋芽根部,用锄背轻轻敲几下,一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说:“冬笋嫩,如果刨土时不小心,锄头碰到了会皮 破肉绽的,这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次,他带我走进竹山,瞧瞧一棵竹子的皮色,再瞅瞅竹枝,竹叶长势,笑指前方一片土说,那里有笋了,他估摸着找去,果真见到“爆”,挖到了笋。
3冬笋过后是春笋,童年时,那一夜春雷骤响后,清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来,一棵硕大的春笋,尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头),意气奋发地顶翻了它,那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土,也冒出了几颗新笋,新翻的竹山沃土里,一颗颗春笋犹如一座座宝塔,生机勃勃地矗立在地面上,还有数不清的刚露“爆”的春笋,有的黄苏在春风里初展,有的角尖含着晶莹的露珠,有的昂 首沐浴暖暖的阳光……
4近些年,故乡培育了一种新的竹子——雷竹,雷竹的优点在于竹农精心培育后,农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。
5雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩!
6故乡人的生活,一刻也离不开竹子,大到豆棚瓜架,小至扫帚,光棍扁担,哪一样不是竹做的?一日三餐更是与竹子相连,量玉米的“升子”,淘米的淘箩,盛饭的筲箕,擦盘刷锅的洗帚,扒饭夹菜的筷子,乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料,件件样样都有着竹子呢!因此故乡的人,即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林,自春至秋翻土除草,施肥浇水,营养竹子,冬日又盖糠铺草,细心地位竹子保暖,终年辛勤劳作,把自己命运与竹子连在一起。
7一点也不夸张,故乡每一个人,从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。小毛头时“箩窠”——竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的,大到周岁“坐车”——方形的椅子,中间铺一坐板,仿佛古代的战车,坐进去前后都有横的竹棒护住身子,万无一失,不用说,它又是竹制成的。
8当长到会奔跑了,就用竹子做竹蜻蜓,搓着它满晒场飞翔,斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹,做成“水枪”,水枪往溪水里吸满水猛一推活塞,水柱子直蹿三四丈外;做一 支“机关枪”,摇来嘎嘎响,还有打苍蝇的拍子,粘知了的网兜,春天放的纸鹤和元 宵提的小灯笼。再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒……
9长大成人了,更是竹不离肩,一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。
10故乡人就这般与竹子相连,直到心脏停止跳动……

9、文章第6段说“故乡人的生活,一刻也离不开竹子”,请结合全文内容说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。(4分)
_____________________________________________________________________
10、认真阅读第2段,回答问题(4分)
1)、文段中“冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。”一句话,找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。
_____________________________________________________________________
2)、划线句子运用了一连串的动词去表现父亲找笋挖笋的动作,谈谈使用这些动词的妙处。
_______________________________________________________________ _____ _
11、用自己的话说说第3段中“轰轰烈烈的景象”指什么?(2分)
_____________________________________________________________________
12、全文抒发了作者怎样的思想感情?(4分)
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(三)《陈太丘与友期》(11分)
 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰 :“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 
13.解释下列句中加点的字词:(4分)
(1)陈太丘与友期行________(2)相委而去____________
(3)舍去 _________        (4)入门不顾 ___________
14、根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:(   )(1分)
 A.期日/中      B.对/子骂父      C.下车/引之    
15、将下列句子翻译成现代汉语:(4分)
(1)元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信。”
____________________________________________________________________。
(2)过中不至,去后乃至。
____________________________________________________________________。
16、你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(2分)
____________________________________________________________________。

三、作文(40分)
请以“那一刻,我懂得了________”为题,写一篇文章。
提示与要求:
(1)先将题目补充完整,然后作文。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(诗歌、戏剧除外)。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
(4)文章不少于500字。合肥四十二中中铁校区2017—2018年度第一学期第一次月考
 
七年级语文试题卷参考答案:
                            (一)语文积累与运用 
1、(6分)
(1)秋风萧瑟
(2)闻道龙标过五溪
(3)我寄愁心与明月
(4)潮平两岸阔
(5)江春入旧年
(6)枯藤老树昏鸦
2、 kē   wǎn zhuǎn    和
3、《朝花夕拾》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》
4、(1)随着年纪的升高,学生的课外阅读面越来越广,尽管仍以文艺类为主,但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。(参考答案,意思对即可)
(2)图书角、读书报告会、“我与书籍”演讲等。(任意答对两个即得满分)

                              阅读
(一)、
5、(1)去年秋天,母亲在医院病房的窗口望着我在雨 中离开(1分)
(2)这个周末,母亲跟我来到路口,站着看我远去。(1分)

6、示例一:这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲(2分),她依恋与儿女在一起的时光,连儿女离去的背影也不想错过,还要多看一眼(2分)
示例二:这是一位通情达理含蓄深沉的母亲(2分),她虽然因儿女成家立业,缺少陪伴而孤单失落,但并不提出特别要求,只是在儿女离别时默默关注他们的背影,努力延长和孩子在一起的时光(2分)。(意思对即可) 

7、(3分)运用了比喻的修辞手法,将母亲比作一只守在巢里的老鸟,生动形象的写出了母亲在窗口 默默看着我离开的情景,表达了母亲对“我”深切的关心和爱。

8、(4分)
示例:这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情,既有知晓母亲的殷切凝视之后,为母亲的孤独失落而心酸难过的心情(2分),也有感受到爱的目光在身后追随,为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。(2分)
             
                           (二)
9.(3分)①餐桌的美食(经济来源)②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作的工具。(一个要点1分,答出其中的三点即得满分)

10(2分)①他选择早发的朝南向阳的暖坡去找,两眼就像扫雷仪器,仔细地搜索着地面。

(2分)②“摸”“按”“敲”“掏”等动词,具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程,表现了父亲丰富的劳动经验,高潮的挖笋技术。(找出3个动词2分,分析2分,意思到即可)

11.(2分)“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后,不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态,春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象,顽强,旺盛的生命力,给作者留下深刻 的印象,震撼了心灵,所以“终生难忘”。(意思到即可)

12、(4分)对竹的赞美;对童年生活的眷恋;对家乡的热爱等等,(答到任何两点即得满分,意思到即可)

(三)
(4分)13.(1)约定 (2)离开 (3)舍弃 (4)回头看
14.(1分)C
15.(2分)元方说:“你和我父亲约定的时间是正午,正午到了你没到,就是没有信用。
(2)(2分)过了正午朋友没到,太丘离开了,离开后朋友才到。
16.(2分)自己说说简介即可。 (42.49.18.181)

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