四川省广安二中2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试卷


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四川省广安二中2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试卷(高一上册 人教版)
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2017年秋广二中高2016级第一次月考语文试卷含答案注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。3.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将答题卡交回。一、 现代文阅读(35分)(
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2017年秋广二中高2016级第一次月考语文试卷含答案
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
3.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将答题卡交回。

一、 现代文阅读(35分)
(一) 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
所谓名著,通常是指文学艺术中的经典之作。这些作品,按哲人的说法,都是“不可企及的高峰”。当然,这并不是说,它们在社会认识和艺术表现上已达到了顶峰,只是因为这些名著往往代表着一个时代文艺发展的最高水平。作家、艺术家以完美的艺术形式,把他们所处时代的辉煌与罪恶,他们特有的情感体验,都深深地镌刻在文艺的纪念碑上了。因此,那个时代虽然一去不复返了,但其完美的艺术表达和特有的情感体验,以及他们对那个时代认识的独特视角,却永远不能被取代、重复和超越。《红楼梦》之所以成为世界文学名著,就是因为曹雪芹以其如椽之笔,通过描绘一个家族的兴衰,把他生活的那个时代和他深刻的生命体验,无与伦比地生动地表现了出来。于是,《红楼梦》成了一座纪念碑,一座中国小说史乃至世界小说艺术发展史上的里程碑。后人不仅从中得到了很多历史的、审美的认识,而且对它包含的文化意蕴,至今也说不尽,道不完。
像《红楼梦》这样的经典名著,在世界文学史中是可以陈列满满一个艺廊的。我国的古典诗文,从诗三百、楚辞,到李、杜,到龚自珍,小说从“四大奇书”,到《聊斋志异》《儒林外史》;外国的名著,从荷马史诗到莎士比亚的戏剧,从塞万提斯的《堂吉诃德》到托尔斯泰的《复活》,再到卡夫卡的《变形记》......几乎都是一座座永难挖掘尽的精神矿藏,其历史的深度和文化反思的力度,特别是它们永恒的艺术魅力与文化底蕴,值得我们和我们的后人反复品味。
名著需要重读。这不仅仅是因为它们经过时间的淘洗和历史的严格筛选,其本身的存在证明了它们的不朽,因而需要反复阅读;也不仅仅因为随着我们人生阅历的积累和文学修养的不断提高,而需要获得新的情感体验与生活感悟。我这里所说的重读名著,乃是从文化历史发展阶段着眼的。仅就我们这些年龄稍长的人的亲身经历来说,在“文革”前的一段时间和“文革”期间,阅读心态是何等的不正常,阅读空间和环境是何等的狭小和残破。那种以阶级斗争和阶级分析为经纬的阅读定势,使我们只懂得给书中人物划成分,或者千方百计地追寻作者的阶级归属和政治派别。那种刻板的经济决定论,使我们阅读名著时,到处搜罗数据,以理解时代背景。那种“通过什么反映什么”来概括作品主题的阅读公式,死死地套住我们的阅读思维。那种所谓“受阶级局限,如何如何”的万能标签,夺去了多少传世之作鲜活的生命,使人们对名著产生了多少误解!
新时期以来,名著重印,给读书界带来了从未有过的生气。但如何重读名著呢?我想,所谓“重读”,决非“再看一遍”,也非多看几遍。如果仅仅停留于“看几遍”,那也许只是“无用的重复”。“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中,即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。而这首先需要阅读者在面对名著时有一种开放的阅读心态,同时应该破除过去在某种力量束缚下的阅读方式,在心态上积极开辟多向多元多层次的思维格局,培育自身的建设性的文化性格。否则,仍可能导致重读名著的失败。
1.下列对文学名著的说法,不符合文意的一项是(    )(3分)
A.文学名著往往是特定时代的产物,代表着一个时代文艺发展的最高水平。
B.文学名著通常都表达出作者特有的情感体验和作者认识他那个时代的独特视角。
C.任何一部文学名著,都是对整个世界的辉煌与罪恶做出深刻反映的作品。
D.文学名著几乎都是一座座永难挖掘尽的精神矿藏,具有永恒的艺术魅力与文化底蕴。
2.对名著需要重读的原因,分析不恰当的一项是(    )(3分)
A.名著经过历史的严格筛选,其本身具有不朽的价值。
B.读者的水平不断提高,需要获得新的情感体验和生命感悟。
C.“文革”期间不正常的阅读心态使读者对名著产生了许多误解。
D.新时期以来的名著重印,给读书界带来了从未有过的生气。
3.下面说法,不符合原文意思的一项是(    )(3分)
A.经典名著能经得起时间的淘洗和历史的筛选,是不朽的。
B.名著需要我们多看几遍,因为读一遍就会有一遍的收获。
C.名著包含的文化底蕴和艺术魅力值得人们反复品味。
D.新时期阅读名著应具有开放的阅读心态和多元的思维格局。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
对家人,要好好说话    
孟月
下班刚到家,女儿就很严肃很郑重地让我看一个电视节目。我还要做饭呢,哪有闲工夫陪她看啊。我不耐烦地对她吼了一句:“去去去!等我有空再说,不做饭看电视,咱们去喝风吗?”女儿低下头,自言自语嘀咕了一句话,我听到好像是爱啊情啊的!也没多想,一头扎进厨房煎炒烹炸去了。 
      等饭菜上桌,女儿吃饭的时候还不依不饶地让我吃完饭一定陪她看,我忽然想起之前她曾小声说什么爱啊情啊的话,又回想起前几天曾看到她和一个男同学一起回家,且边走边聊特别亲密。我的无名火一下子蹿成了熊熊大火,声音也高了八度:“你天天不好好想想怎么提高考试成绩,就想些没用的,看什么电视,没出息!今天罚你做两张期末模拟卷子!” 
      女儿被我突如其来的这一句话吓了一跳,看我生气的架势,她的头几乎埋到了饭碗里,眼里含着眼泪,拿筷子使劲往嘴里扒饭,掩饰着她的情绪。正在这时,电话响了,来电话的正是我们公司的副总,我深呼吸调整好情绪,然后面带微笑接通电话。公司让我明天去总部参加培训,我马上满脸堆笑,还不忘感激地说一句:“感谢公司给我这个机会,我一定好好表现。” 
      听到我挂断电话,女儿号啕大哭,转眼就成了泪人儿,边哭边数落我的种种罪状,“我想高兴地和你聊聊天,你总是不耐烦地说学习去,语气那么冷漠!”“我做错一点事,你就大吵大叫,生怕别人听不到,真丢人!”……女儿梨花带雨,我不知所措。 
      此时,电话又响了,来电显示是母亲。我抄起电话,没等母亲说话,就抢先说道:“有事吗?没事别老打电话了!我有事呢!”母亲紧张地在电话另一头说:“也没啥事,就是想问问这周末你们过不过来吃饭,我好去市场买菜!”我丢过去一个“去”字,挂断了电话。 
      女儿狠狠地瞪了我一眼,说:“你真是变脸高手!哼!”说完,跑回自己的屋“啪”的一声关上了门。我走进书房,电脑屏幕上,一个视频正在暂停状态,我点击播放,节目内容是公益测试活动,把孩子和母亲分开在两个房间,但是孩子不知道母亲就在另一个房间,而母亲能够从屏幕上看到孩子的一举一动。镜头上,孩子拨通母亲的电话,问母亲什么时候过来找她。母亲在电话中故意不耐烦地说:“我在路上,一会儿就到了!”过了一会,孩子再次打电话的时候,母亲更加不耐烦地说:“你烦不烦啊,这么远,我在骑车呢!” 
      听到妈妈的话,那个孩子情绪瞬间跌落谷底,脸上的表情由希望到失望最后绝望,忍不住哭了起来。另一边,妈妈看到孩子的变化,紧咬嘴唇、眼含热泪,她没想到自己的话会伤到孩子,孩子会是那样的感受。她迅速站起身,跑过去紧紧抱住孩子,安抚着孩子说:“对不起,妈妈不该这样对你说话,不该不耐烦。” 
      我仔细一看,片头一行大字……想起回家时女儿让我和她一起看电视,她小声嘀咕的那句话,就是这句“因为有爱,好好说话”。我们很忙,我们总是在忙工作,忙生活,忙在路上……总是站在自己的角度想问题,却忽略了最亲的人。 
      看完短片,我已泪流满面,心底最脆弱的地方被狠狠地触及了。父母还能跟我们聊多少次电话呢?还能亲亲拥抱孩子多久呢?下次再说“我很忙”“别烦我”“不要再打来”……之前,应该想想他们落寞的表情,默然泪下的样子,所有不耐烦的理由就会瞬间溃不成军。 
      我跑到女儿房间,告诉她:“妈妈以后要启动耐心模式!”女儿泪珠未干,破涕为笑:“我要把这个消息告诉姥姥和全世界!” 
4.下列对小说内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )(3分)
A.小说以第一人称作为叙述角度,写“我”所见、所感,这可充分展现“我”的内心世界,让文章更具客观性。 
B.第①段中画波浪线的句子,看似闲笔,实则精妙,为后文的相关情节埋下伏笔。 
C.小说中写了“我”两次接打电话的场景,既丰富了文章的内容,又能让读者在强烈的对比中引发思考。 
D.小说题材选自日常生活,这不仅让读者读来有亲近之感,还使小说反映的主题更具有普遍现实意义。
5. 请结合全文,分条概括“我”的形象特点。(6分)
                                                                            
6.文章结尾处划线句子有何作用?请结合文本,简要分析。(5分)
                                                                            
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一:
国内最早的共享单车企业创立于2014年。2015年国内共享单车初步发展,到2017年,用户数激增700%,预计未来三年仍将大幅增长。
共享单车用户以在校大学生、年轻的上班族为主,并且主要集中在一二线城市。学校、公交站、地铁站等附近的共享单车给使用者提供了最快捷的“最后一公里”行程方案。共享单车不仅使用方便,而且也有绿色出行的好处,在城市内快速普及。
在用户的使用频率方面,大部分用户还没有形成固定的使用习惯,当前共享单车企业也在靠着补贴的形式获取用户,培养用户。
从当前主流的十家共享单车APP用户评分上看出,共享单车行业整体的用户评价并不是很高,一步单车超过9分,小蓝单车超过8分,更多的共享单车APP评分惨不忍睹。
当前,共享单车行业面临的问题很多。一部分来自产品本身,包括车辆的损坏等;而另一部分,则来自用户,包括一些用户盗取共享单车、恶意损坏、换锁等,这还需要平台与政府共同监督,行业只有在规范化的前提下,才能健康发展。
                                           (改编自《速途研究院报告》)
材料二:
2016年,已有数十家企业进入共享单车领域,业内人士估计,全国共享单车已有数百万辆,扫码骑车、手机付费的共享单车为不少市民解决了“出行最后一公里”的问题,但也随之出现乱停乱放等不文明现象,挤占公共空间,带来了安全隐患。在不少城市,非机动车道、步行道、主次干道转弯处、闹市区,随处可见各种颜色的共享单车,对环境秩序以及出行安全产生了影响。
对于违停的单车各地如何处理?在上海、深圳、广州、成都、南京等地,共享单车在人流拥挤地段违停,都被相关部门集中收缴,有时达数百辆。不少业内人士表示,仅仅这样简单收缴很可能导致“三输”:管理方浪费人力,单车公司资产受损,需要骑车的用户用不了。与城市公共自行车有固定车桩不同,共享单车没有固定的停车点,如何保证使用者依规停放?
目前,多家共享单车企业都出台了信用惩戒条款,提醒使用者停放在规范区域内。单车内有一套积分系统,一旦停放不符合规范,下一位使用者可以举报,扣除这名违停者一定的信用分。当用户信用分过低时,会在一段时间内失去使用权利。与此同时,各地政府部门的监管意见正加速出台。
                                                  (摘自《山西日报》)
材料三:
最近,广州共享单车用户接连收到商家推出的“免费骑”、充值返现活动的通知短信。23日上午,摩拜单车宣布将在全国范围内推出“红包车”,不仅骑车“限时免费”,还向用户倒贴钱,正式将共享单车企业的竞争带入“血拼时代”。24日,“摩拜红包车”在广州上线。
记者从摩拜单车了解到,今后,用户打开APP时,除了能看到周围可供使用的共享单车,还有可能发现红包图标,也就是最新上线的“摩拜红包车”。只要找到这类“红包车”并有效骑行超10分钟,即有机会获得100元以内的现金红包,金额累计超过10元即可通过支付宝提现。
实际上,过去两个月,共享单车企业的免费大战持续升级。上周末,小蓝单车率先宣布开展“免费骑”活动。随后,摩拜、ofo立即“迎战”,各商家的充值返现活动也颇为频繁。
免押金、骑车免费,甚至还送红包……对于此前引起业界热议的共享单车盈利模式问题,各家企业似乎已“放弃了思考”,直接进入名副其实的“烧钱”模式。不过,这当然意味着企业要承担巨大的运营成本。一方面,不想丢掉市场份额,另一方面,也不愿与对手“分蛋糕”,这也让单车企业陷入份额与烧钱必须二选一的“囚徒困境”。
                                                       (摘自金羊网)
7.下列对上述材料的理解,正确的一项是(    )(3分)
  A.材料一论及共享单车用户以年轻人为主,并且主要集中在一二线城市。共享单车
  在城市内快速普及的原因是使用方便。
  B.材料一认为,当前共享单车企业首先依靠补贴的形式获取用户,培养用户。共享
  单车行业整体的用户评价并不高。
  C.材料二说到,共享单车违停给城市交通造成了影响,一些城市对在人流拥挤地段违停的单车采取收缴的方式加以解决。
  D.材料三认为,“摩拜红包车”率先在广州上线,向用户倒贴钱,正式将共享单车
  企业的竞争带入“血拼时代”。
8.下列针对三则材料的理解和分析,正确的两项是(    )(    )(5分)
  A.材料一显示,共享单车在我国得到了迅速发展,只要单车行业解决自身存在的问
  题,这种势头势必一直延续下去。
  B.据材料二分析,对违规停放者,采用举报和扣除信用分的方式进行处理,这在目
  前可能是一种行之有效的解决方式。
  C.材料二认为,共享单车为不少市民提供了便利,但乱停乱放也带来了安全隐患,增加了有关部门的管理难度。
  D.材料三对广州共享单车盈利模式做了报道,各家企业“放弃了思考”,直接进入了“烧钱”模式,这对消费者非常有利。
  E.三则材料从不同角度对共享单车情况进行了分析,都认为共享单车带来了便利,
  也存在不少问题,并提出了一些建议。
9.针对共享单车行业存在的问题,请你结合材料提出合理建议。 (4分)
                                                                        
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读。阅读下面的文言文,完成10~13题。(19分)
李商隐,字义山,怀州河内人。曾祖叔恒,年十九登进士第,位终安阳令。祖俌,位终邢州录事参军。父嗣。 
  商隐幼能为文令狐楚镇河阳以所业文干之年才及弱冠楚以其少俊深礼之令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。会昌二年,又以书判拔萃。 
  王茂元镇河阳,辟为掌书记,得侍御史。茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子。李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨,商隐既为茂元从事,宗闵党大薄之。时令狐楚已卒,子绹为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。俄而茂元卒,来游京师,久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初,白敏中执政,令狐绹在内署,共排李德裕逐之。亚坐德裕党,亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。 
  三年入朝,京兆尹卢弘正奏署掾曹,令典笺奏。明年,令狐绹作相,商隐屡启陈情,绹不之省。弘正镇徐州,又从为掌书记。府罢入朝,复以文章干绹,乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官、检校工部郎中。大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。 
  商隐能为古文,不喜偶对。从事令狐楚幕。楚能章奏,遂以其道授商隐,自是始为今体章奏。博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六体”。文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄。名宦不进,坎壈终身。
                                               (节选自《旧唐书》)
10 .下列对文中画波浪浅部分的断句,正确的一项是(    )(3分)
A.商隐幼能/为文令狐楚镇河阳/以所业文干之年/才及弱冠/楚以其少俊/深礼之/令与诸子游 
B.商隐幼能为文/令狐楚镇河阳/以所业文干之/年才及弱冠/楚以其少俊/深礼之/令与诸子游 
C.商隐幼能为文/令狐楚镇河阳/以所业文干之/年才及弱冠/楚以其少俊深/礼之/令与诸子游 
D.商隐幼能/为文令狐楚镇河阳/以所业文干之年/才及弱冠/楚以其少俊深/礼之/令与诸子游  
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )(3分)
A.古时候的人二十岁时行冠礼,戴上成人的帽子,但体犹未壮,故男、女此年岁称为“弱冠”之年。 
B.“释褐”指脱去平民穿的粗布衣服,换上官员服饰,比喻开始担任官职。 
C.“岭表”即岭南,也称岭外,因为从中原看去,其地处在五岭之外。“表”有“外”之意。长江以南的地区,从中原看,地处长江之外,也泛称“江表”。 
D.“诔”指诔文,祭文的一种,主要叙述死者生前事迹,表示哀悼,相当于后世哀悼死者的文章。贾宝玉祭奠晴雯所作的《芙蓉女儿诔》即属此类。 
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )(3分)A.李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识,又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境,被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。 
B.李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官,令狐楚每年给他衣食,还让他随考核官吏到上都任职,又提拔他为秘书省校书郎。 
C.李商隐自幼才华出众,先后受到爱惜他才华的令狐楚、王茂元等人的任用,但他的仕途并未因此而通达,反而终生仕途坎坷。 
D.李商隐能写古文,不喜欢讲究对仗,进入令狐楚的幕府后才开始写今体章奏;他文思清丽,尤其擅写诔文和奠文。 
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子。(5分)
                                                                           
(2)文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄。(5分)
                                                                           
(二)古代诗歌阅读。阅读下面的唐诗,完成14~15题。(11分)
早  蝉  白居易
六月初七日,江头蝉始鸣。石楠深叶里,薄暮两三声。
一催衰鬓色,再动故园情。西风殊未起,秋思先秋生。
忆昔在东掖,宫槐花下听。今朝无限思,云树绕湓城。
14.下列关于这首诗的分析与理解,不正确的两项是(   )(   )(5分)
A.“六月初七日”,言语浅白,乍看不觉有何诗意,但联系全篇看,却自有情趣。而这正体现了白居易诗歌通俗平易的特点。
B.“西风”即秋风。古时人常习惯于将春、秋、冬、夏四季之风,分别以东风、南风、西风、北风称之。西风未起,意即还没有到秋天。 
C.时值夏季,让作者意外的是,竟然在江边听到的蝉鸣颇似秋声。这连绵不断的蝉声引发了作者的悲伤之情。
D.“东掖”,宫中东侧的旁门,这里可指宫城。此联表现了作者对昔日在宫城槐下听蝉的美好回忆。
E.“今朝无限思,云树绕湓城”一联直抒胸臆,表现了作者此刻对云树缭绕的湓城的无限思念之情。
15.全诗感情深沉动人,其中包含了哪些具体情感?请结合相关诗句简要分析。(6分)
                                                                                     
(三)名篇名句默写。(5分)
16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中同时用行人的动作、神态细节来夸张地渲染蜀道高险的诗句是: 
                        ,                      。
(2)杜甫在《秋兴八首(其一)》中写裁制冬衣并借捣衣声来寄托思乡之情的句子是:                      ,                      。
(3)庄子说人在宇宙中如一稊米,苏轼则在《赤壁赋》中云: “                 ”。
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(    )(3分)
①面对飞速发展的中国海军,作为曾经的海军大国的俄罗斯已经望其项背,中俄两国海军之间的差距越来越大了。
②我们的文化建设不是搞历史虚无主义,更不是另起炉灶,阻断文化血脉,而是必须联通中华传统文化,取其精华,去其糟粕。
③印度和中国军方在洞朗地区的对峙已经接近一个月,中方表示,印度将为自己在中印边境的危言危行负责。
④国庆期间,交警部门加大了对“在高速公路上违法占用应急车道”行为的查处力度,长此以往,占用现象一定能得到有效遏制。
⑤各地政府应打破年龄、学历、身份壁垒,注重基层一线工作、群众工作经历,不拘一格从各个领域选用优秀人才。
⑥第二期华阴老腔培训班在华阴市文化馆开课,主办人希望更多的年轻人来学习老腔,让这门原生态的民间艺术薪尽火传。
A.①②⑤               B. ①③④             C.②⑤⑥             D.③④⑥
18.下列各句中,没有语病的一句是(    )(3分)
A.成年以后的我们,远离游戏,以为那是幼稚可笑的玩闹;其实好的游戏,具有开发人的智慧,通达人的思维,启迪人的感悟,提高人的觉察力。
B.8 月8日九寨沟7.0级地震发生后,当地政府迅速组织力量展开救援,社会各界也纷纷捐赠食物、药品、帐篷和大量救援物资,以帮助灾区渡过难关。
C.由中国田协、广安市人民政府、新华网共同主办,以“快乐健康,圆梦广安”为主题的2017广安国际红色马拉松比赛将于10月15日7时30分鸣枪开赛。
D. 7月13日,美韩决定将“萨德”反导系统部署在韩国东南部庆尚北道星州郡。此举不仅将严重损害东北亚地区国家的战略安全利益和地区战略平衡,而且给朝鲜半岛局势增加新的风险点。
19.下列各句中,表达得体的一句是(    )(3分)(3分)
A. 王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。
B. 志愿者为留守儿童们送礼物,小萌领到礼物非常髙兴,她说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我笑纳了。”
C. 学校诗社将举办“我与诗歌有个约会”活动,欢迎各位同学莅临现场,积极参加。
D. 令爱出身书香门第,琴棋书画,样样精通,如此大家闺秀,博通之人,当是小女学习的楷模。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
如果说吃饭是一种物质需求,    ①    。这种需求由低到高可分为五个层次:休闲、信息、知识、思想和审美。人总是在精神上追求这五种东西,     ②    ,如同没有吃饭,会感到饥饿。由于阅读者的文化修养、职业特点不同,阅读的层次也不同。满足休闲有闲话、笑话等读物;满足信息有报纸;满足知识有专业的或普及的读物;    ③    ,可以是专门的思想理论和美学读物,也可以体现在其他各类读物中。
21.下面文字有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。 (5分)
越来越多的人因为频发的雾霾,永久地离开所居住的城市,而且这些人中间很多还是城市的精英。可见,要让城市可持续发展,首要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾霾,就吸纳不了优秀人才,就不能提高当下城市化质量。
①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾霾。
②                                                                                           
③                                                                                           
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
2017年春节到元宵节,电视节目《中国诗词大会》“意外”走红,朋友圈被诗词曲赋刷屏,无数男女老少被诗词达人们圈粉。不少专家认为,《中国诗词大会》将人们对传统文化的情感激发了出来。
当然,也有人疑惑:“中国人在日常生活中已经不使用文言文了,我们为什么还需要古典诗词?”一些学生课余私下问复旦附中语文特级教师黄荣华老师:“不读中文系,有必要学这么多古诗词吗?”
对于上述现象,你有怎样的思考?请据此写一篇文章。要求:自定立意,自拟标题,文体规范,书写工整,不要套作,不得抄袭,不能脱离材料含意范围作文,不少于800字。



答案
1.C  解析:“整个世界的辉煌与罪恶”错误。原文为“作家、艺术家……把他们所处时代的辉煌与罪恶……都深深地镌刻在文艺的纪念碑上了”。
2.D  解析:答非所问。从原文来看,“名著重印”不是重读名著的原因。
3.B  解析:曲解文意,原文说“如果仅仅停 留于看几遍,那也许只是无用的重复”。
4. A  解析:“文章更具客观性”错,第一人称的叙述角度应该更具主观性。
5.(6分)①脾气急躁——拒绝女儿要求与接打母亲电话的方式简单粗暴;②看重工作——对待公司电话的态度;③知错能改——认识错误并能改正。(每点2分)           
6.(5分)①内容上:写出女儿在知道 “我”将启动耐心模式后的欣喜与兴奋。②结构上:呼应前文(粗暴的挂断母亲的电话);照应文章标题。③主题上:升华主旨,给人以启示--对家人要有耐心。④艺术效果上:留有余味,颇耐品读。(一点3分,任意两点满分)
7.C  

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