“上有政策,下有对策”者戒
|
||||
中学语文教学资源网 → 教育新闻 → 手机版 | ||||
中国教育报 2002-10-28 郭炳德 撤消乡镇教办,这本是国务院经过综合调查,根据我国教育事业的基本情况批准实施的一项政策。它既有利于充分利用我国有限的教育资源,又有利于提高工作效率。 但据笔者了解,对于这项利国利民的政策,一些地方到目前为止,还在持观望态度,有的甚至已找到了“对策”。 你要求撤消乡镇教办,我就改设个“辅导站”或是什么办;你要求人员分流,我就把工资关系转到学校,新机构照样能“找事做”。说穿了,这些人压根儿就没有把“撤消乡镇教办”这项利国利民的政策放在心上,更多的还是考虑自己或少数人的利益,或者缺乏面对困难、解决问题的能力和改革创新的勇气。所以他们的心思用在了如何“变通”、“绕行”上,其结果是使这项改革变了味、走了调。 据悉,一些地方领导已注意到了这种“下有对策”的苗头,在撤消乡镇教办及人员流向问题上实行了公示制度,接受社会的监督。此招儿相当管用。我想,对于那些习惯于搞“对策”的人,只有实行公示,发挥群众监督、社会监督的作用,才能使他们真正感到“此路不通”。 |
||||
『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』 | ||||
【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 |