| 现在的孩子很难教：补上“苦育”课
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中国教育报 2002-09-16 何庆吉 现在的孩子普遍比较娇气，一干活就喊累，一遇挫折就抹泪，吃不得一点苦。这种现象，别说是在城市，即使在农村也大量存在。这正反映了我国目前教育的一个弱点——缺少“苦育”(即吃苦教育)。 苦育是学校德育的一项重要内容，缺少苦育的教育，是一种不健全的教育。现在的孩子如果吃不得苦，经不起挫折，整天养尊处优，娇生惯养，将来必然缺乏克服困难的坚强意志和毅力，怎么能担当起建设现代化国家的重任呢？不仅如此，恐怕连自身的生存也难保。这是很危险的。 实施苦育，国外走在我们前头。比如日本，川崎县的阳光幼儿园一年四季让幼儿进行室外赤身裸体锻炼。难道日本的夏季不炎热、冬季不寒冷？美国的石油大王、汽车大王特意让自己的孩子去擦皮鞋、打工，靠自己的劳动挣钱。难道美国人不懂得宠爱孩子？发达国家如此，发展中国家也不乏其例，印度不是就特意规定了小孩子的“饥饿日”吗？相比之下，我国实在应该补上“苦育”这一课了。 寒暑假，本来是开展学生实践活动、锻炼学生吃苦耐劳精神、全面提高学生素质的大好机会，一些学校想组织一些夏令营、冬令营等活动，但是这样的活动却很难获准。不仅如此，好多地市在放假时明文规定：“禁止学校组织学生集体外出”，也许是出于对学生人身安全的考虑吧。但长此下去，我们的苦育又如何实施，我们的孩子又怎能干活时不喊累、遇挫折时不抹泪呢？ |
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