习惯 教师随笔 |
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中学语文教学资源网 → 杂文参考 → 教师随笔 2016-01-04 手机版 | ||||
习惯 广东省徐闻县徐城镇城墙路66号 欧从芸 邮编524100 幼儿园放寒假了,我为儿子高兴,因为没放假前,几乎每隔几天儿子都会问我:“爸爸,什么时候才不用上学校啊。”但仅过了两天,便大出我的意料了。儿子竟问我:“爸爸,什么时候才上学校啊?” “你以前不是希望不用上学吗?” “不用上学不好玩。学校里有许多许多小朋友才好玩。” 看来儿子已适应了在学校里和许多小朋友玩的生活,而并不适应在家很少有小朋友和他玩的生活了。可他以前并不发觉。我也一样。 儿子的许多习惯是可以变的,也可以培养的。 儿子和我上街,他必定拽我去商店看玩具,看后必定反反复复问我:“爸爸,你什么时候才有钱,有钱了就给我买玩具呵。” 而妻子和儿子上街,却从没见她给儿子买过什么玩具。她买的只是临摹用的书、画,抑或开发智力的积木等。 每当儿子耍赖般地要我买玩具时,我常常故意推诿:“你叫妈妈给你买,爸爸没钱了。” 可儿子总说:“妈妈不给我买的,你买。” 我往往只有屈服了。 儿子有一次闹着要我和他上街。我趁机有意识地试着改变他一上街就叫我买玩具的习惯。上街前,我特地提醒儿子:“我们上街,只逛商店,只买书,其他的什么都不买。要不,我就不跟你上街了。” “得。”儿子一口应允。 到街上,看到五光十色的玩具,儿子直眼馋;闻到香喷喷的玉米,儿子直咽口水。可他还是遵守诺言,乖乖跟我到了书店。 他从书店二楼挑了一本临摹画,就快捷下到一楼收款处。我付完款,他就没任何枝节地跟我回去了。 可有些习惯,儿子似乎是难以改变的。 从小到大,从屋内到屋外,儿子跟我的时候更多。每次我出门去时,儿子只要听到关铁门声,或听到我穿裤子时钥匙的相撞声,儿子都赶紧嚷:“爸爸,你去哪?我也去。”说罢,“噗噗噗”地抢在我之前去穿鞋。 我若真要出去,而不得不让他呆在家时,他必嚎啕大哭,声震整栋楼。至今他这习惯都难以改变! 曾看过一篇介绍我国书法艺术的文章。文章中说,书法的美育价值更甚于它的审美价值。在一定程度上可以说,书法艺术融建筑、雕塑、舞蹈、音乐等各种艺术趣味于一炉,极有利于综合开发儿童的空间具象、运动(时间、速度)想象和符合抽象的直觉能力,从而极有利于全面地调动感官和大脑两半球的智慧的潜能。 常写字,爱上写字,应不是很难吧。我不妨先培养儿子常常写字,让他爱上写字,乃至养成爱上书法的良好习惯吧。 但什么时候才能让他达到此目标呢?顺其自然,以后再说吧。 欧从芸 相关链接:教师随笔
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