《感恩父母,拥抱亲情》主题班会 (语文版七年级上册)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2015-11-12 手机版


 “感恩父母,拥抱亲情”

主题班会

教学目标

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,以实际作为来回报父母。

教学方法

通过一系列反映亲情的图片导入,以 “清点亲情”为活动主线引导学生认识父母给予的关爱,激发学生认识到自己身上的不足,从而促使学生深刻反思自己,唤起他们对父母的理解,唤起他们对父母的感恩之心。

教学过程

一、图片导入(6分钟)

教师用投影展示一组关于父爱、母爱的图片。从视觉入手,引导学生认识到幸福、温馨的家庭是源于父母亲给予的爱。再展示一组父母为子女付出年华消逝走向衰老死亡的图片,让学生感受父母爱的无私、伟大,达到震撼学生心灵的宗旨。引出《感恩父母,拥抱亲情》主题班会。

二、 “清点亲情”之父母( 14分钟)

列举父母为我们做了什么?

1.出示幻灯片:

清点亲情

                     ------父母都为我们做了什么?

2.出示幻灯片:给我们一个“家”

       引导学生认识父母为建设家在经济方面所做出的巨大投入,再从家的经济价值和父母收入对比,让学生在对比中感受父母的付出与艰辛。

3.出示幻灯片:

带我们来到这个精彩的世界

      图片展示母亲十月怀胎的经历以及婴幼儿期的哺育经历,引导学生感受母亲的不容易。

4.出示幻灯片:

满足我们想要的一切

      开展活动:列图表,算算我们生活成长所消费的金钱,引导学生了解父母为我们成长所作出的巨大的经济投入、精力投入、时间投入。

三、“清点亲情”之我们 ( 14分钟)

列举我们为父母所做的

1.出示幻灯片:

清点亲情

                  -------我们为父母做了什么?

  引导学生结合自己的生活实际归纳总结为父母做了什么?

提示:

a.听父母的话            b.优异的成绩

c.做力所能及的事        d.少让父母操心

再出示一组反映学生在校、在家让父母操心的图片将其与父母的付出形成对比,激发学生认识到自己身上的不足,从而促使学生深刻反思自己,

2.出示幻灯片:

反躬自问

                  -------我们还能为父母做什么?

3.链接:央视公益广告--《别让爱成为等待》

     师引导学生从内心感恩父母,用实际行动感恩父母

出示幻灯片:

怀揣感恩之心,为父母尽孝,

            不断提升自己,让父母骄傲。

四、结束(6分钟)

 播放视频短片《感恩于父母》唤起他们对父母的理解,唤起他们对父母的感恩之心。

五、活动总结(5分钟)

   同学们,今天我们召开了“感恩父母”主题班会,开得很成功,我感到很欣慰。这次班会的成功都是同学们用“心”来完成的。我发现,同学们在参与活动的同时,也把心灵沉浸到了其中,所以你们获得了许多新的感受。当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!现在,请全体同学起立,让我们共同唱响《感恩的心》,活动也在此歌声中结束!

 

田景贵


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