《感恩父母,拥抱亲情》主题班会 (语文版七年级上册) |
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“感恩父母,拥抱亲情” 主题班会 教学目标 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,以实际作为来回报父母。 教学方法 通过一系列反映亲情的图片导入,以 “清点亲情”为活动主线引导学生认识父母给予的关爱,激发学生认识到自己身上的不足,从而促使学生深刻反思自己,唤起他们对父母的理解,唤起他们对父母的感恩之心。 教学过程 一、图片导入(6分钟) 教师用投影展示一组关于父爱、母爱的图片。从视觉入手,引导学生认识到幸福、温馨的家庭是源于父母亲给予的爱。再展示一组父母为子女付出年华消逝走向衰老死亡的图片,让学生感受父母爱的无私、伟大,达到震撼学生心灵的宗旨。引出《感恩父母,拥抱亲情》主题班会。 二、 “清点亲情”之父母( 14分钟) 列举父母为我们做了什么? 1.出示幻灯片: 清点亲情 ------父母都为我们做了什么? 2.出示幻灯片:给我们一个“家” 引导学生认识父母为建设家在经济方面所做出的巨大投入,再从家的经济价值和父母收入对比,让学生在对比中感受父母的付出与艰辛。 3.出示幻灯片: 带我们来到这个精彩的世界 图片展示母亲十月怀胎的经历以及婴幼儿期的哺育经历,引导学生感受母亲的不容易。 4.出示幻灯片: 满足我们想要的一切 开展活动:列图表,算算我们生活成长所消费的金钱,引导学生了解父母为我们成长所作出的巨大的经济投入、精力投入、时间投入。 三、“清点亲情”之我们 ( 14分钟) 列举我们为父母所做的 1.出示幻灯片: 清点亲情 -------我们为父母做了什么? 引导学生结合自己的生活实际归纳总结为父母做了什么? 提示: a.听父母的话 b.优异的成绩 c.做力所能及的事 d.少让父母操心 再出示一组反映学生在校、在家让父母操心的图片将其与父母的付出形成对比,激发学生认识到自己身上的不足,从而促使学生深刻反思自己, 2.出示幻灯片: 反躬自问 -------我们还能为父母做什么? 3.链接:央视公益广告--《别让爱成为等待》 师引导学生从内心感恩父母,用实际行动感恩父母 出示幻灯片: 怀揣感恩之心,为父母尽孝, 不断提升自己,让父母骄傲。 四、结束(6分钟) 播放视频短片《感恩于父母》唤起他们对父母的理解,唤起他们对父母的感恩之心。 五、活动总结(5分钟) 同学们,今天我们召开了“感恩父母”主题班会,开得很成功,我感到很欣慰。这次班会的成功都是同学们用“心”来完成的。我发现,同学们在参与活动的同时,也把心灵沉浸到了其中,所以你们获得了许多新的感受。当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!现在,请全体同学起立,让我们共同唱响《感恩的心》,活动也在此歌声中结束! 田景贵 |
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