| 知难而退 教师随笔 |
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| 中学语文教学资源网 → 杂文参考 → 教师随笔 2015-06-11 手机版 | ||||
知难而退 大家更喜欢的是“知难而进”，它所体现的进取精神激励着一代又一代人。儒家思想延续至今，和“知其不可而为之”的积极入世的情怀不无关系吧。“知难而退”给人的第一感觉则是消沉颓废的，而我要说的是这个成语积极的一面。就像“妥协”一词一样，适当的“妥协”，恰是维护和谐的不二法宝。 上高中时，我数学不好，每次考试最后的几道大题没有理会过。我知道它们很难，即使我把脑汁绞尽，也不会做出正确的答案。面对无法攻克的“难”，我选择了“退”。这个“退”，叫做“放弃”。然后，我用大把的时间做我能力之内的题。结果呢，分数不会很理想，但也不至于“无颜见江东父老”。 后来，我参加了工作，做了一名不起眼的教书匠。三年后，教的学生走了，新的学生又来了；又三年，新学生又毕业了，又一届新生来了。在这种不紧不慢的循环中，年龄大了，教学经验也丰富了，却发现囊中依然羞涩。买东西时的斤斤计较让人一看就是老师。同学聚会，混得好的大有人在，相形之下，不免有些羡慕。人要有精神性，也更有物质性，教师也不能脱俗。没想过挣大钱吗？想过。听从商的同学谈他们如何起步，起步后如何的不容易，如何赔的钱，又如何爬起来再干再赚钱。这些对自己而言太遥远、太难了，我依然选择了“退”。这个“退”叫做“固守”。固守在属于自己的三尺讲台上，做着自己该做的事，想想一届届毕业的学生，也别有一番风景。虽然，这些在某些人眼里不值一钱。 作为一个事业单位的人，“晋级”是非常亮丽的字眼，是每一个“事业”人必须面对的一道坎。现今的形势发展变化很快，以前晋升中级后，再经历五年，就会有高级指标等着你。而现在，别说高级指标了，就连中级指标也争得“头破血流”，有的连同事间仅存的脸面也撕破了。每一个该晋级的都生活得特别辛苦，为了一个有点含金量的证件，家顾不上，孩子顾不上，父母顾不上，更甚者，有的竟毫无节制地透支自己宝贵的身体。这简直就是一场无硝烟的战争！我庆幸，我已晋升了中级，至于高级，已有好多老师在前面等着呢，自己也不知等到什么时候。真是太难了。面对如此之“难”，我又选择了“退”。这个“退”叫做“顺其自然”。保持一颗平常心，不刻意去追求什么，做好自己该做好的、也能做好的事，我相信，是自己的，总会来的。 生活中，美好的东西有很多，而有一些美好的东西是属于“天”的，而你是属于“地”的，“天”和“地”是有区别的。在怎么努力也得不到的情况下，你就果断地“退”吧！否则，你的坚持便成了“固执”。如果有一天，你有了足够的能力，再去追求也不迟；如果“迟”了，也只能证明这不是属于你的。 谁又能说，面对“难”而选择的“退”，不是在为“进”做着最充分的准备呢！（梁山现代高中张继全2015.6.11） 张继全 相关链接：教师随笔
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