罗布泊,消逝的仙湖导学案 (人教版八年级上册)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2015-03-24 手机版


 罗布泊,消逝的仙湖导学案

(八年级语文下册)

编号:  13004      班级:           小组:         使用人:      

课题 罗布泊,消逝的仙湖 主备人 袁丹晖 审核人 郭红军

【学习目标】:1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。 

2.感受并理解作者强烈的忧患意识。 

3.培养科学理性精神和人文情怀。

【学习重点、难点】1.学习对比和引用数据的方法。 

2、品读课文,揣摩语句,体味其真实性、形象性、抒情性。

3.深入理解作品传达的强烈的忧患意识。







学 【知识链接】

1、关于罗布泊    《辞海》上是这样说的:蒙古语称罗布诺尔,意为“汇入多水之湖”。古称蒲海、盐泽、洛普池、泑泽。在新疆维吾尔自治区塔里木盆地东部、若羌县东北部。孔雀河从北面注入,呈葫芦形,面积3 006平方公里,湖面海拔768米。由于河流改道及上游灌溉引水,湖水逐渐枯浅和干涸。沿岸盐泽广布。

2、报告文学的文体特征:报告文学兼有文学和新闻的两种特点:新闻的特点要求真实,文学的特点则要求艺术加工,讲究形象性、抒情性

二、根据汉字写拼音。

萧瑟(   )   和煦(   )    干涸(   )   吞噬(   ) 裸露(   )   鹭鸶(   )    栖息(   )    濒临(   )

戈壁(   )   无垠(   )     庇护(   )    咫尺(   ) 肋骨(   ) 罗布泊(    )

【学法

指导】学生通过查找资料,同伴互助〈如共享资料、工具书等 【二次备 课】



组内互学 <1>从前的罗布泊是怎样的?为图片配解说词并朗读 

<2>现在的罗布泊是怎样的?为图片配解说词并朗读

<3> 品味关键语段:“裸露”的“裸”是什么意思?那“脱尽了”的“尽”又是什么意思?

说“荒漠是大地裸露的胸膛”,说“大地在这里已脱尽外衣”,这究竟是指什么?“你能看清那一道道肋骨的排列走向”,又表明什么?

从修辞的角度看,这是什么修辞方法呢?有什么好处,有什么意义吗?







馈 1、从前碧波荡漾的罗布泊现在没有一只鸟,没有一条溪。成了荒凉的痛苦的罗布泊,成了恐怖的罗布泊,这究竟是什么原因呢?怎样理解核心语句?

                                   

 

2、 假如你是一位世纪老人,见证了罗布泊的百年沧桑,你将向人们诉说什么?

【学法

指导】 【二次备 课】









1.为下列句中画线字注音,根据拼音写汉字。

    ①他站在船头四下远眺(    ),感叹这里的美景。

    ②塔里木河下游河水丰盈,碧波荡yàng(    ),岸边胡杨丛生,树木茁壮。

    ③胡杨林是牲畜天然的庇(    )护所和栖息地。

    ④塔里木河与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢,疯狂地吞shì(    )着夹缝中的绿色长城。

2.下列画线字,词语解释有误的一项是(    )

A萧瑟(冷落、凄凉)浑然一体(完整不可分割) 

B和煦(温暖)远眺(眺望)

C.干涸(没有水)庇护(遮蔽)         

D.欢娱(使快乐)  吞噬(吃)

3.下列句中画线词语使用不恰当的一项是(    )

A.《汉书•西域传》记载了西域36国在欧亚大陆的广阔腹地画出的无边无垠的绿色长廊,夏季走入这里与置身江南无异。

B.翻开有关西域的历史书籍,你会惊异于罗布泊的热闹繁华。

C.罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。

D.我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺的罗布泊。

4.把下面一段话重新排序。

①30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。②那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心清沉重。③30年在历史的长河中只是一瞬。

④此时此刻,我们停止了说笑。                  

排序:________________

5、读课文,按课文内容填空。

文章开头就介绍了罗布泊的现状是_____________的_____________,接着回忆过去的罗布泊是_____________的_____________,接着说明罗布泊消逝的原因是_____________和_____________,除了罗布泊外,还有_____________、_____________等地都需要拯救。

6、光看题目不看课文内容,“罗布泊,消逝的仙湖”给了读者哪些信息?

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程险峰


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