《短歌行》教学反思 (高一必修二)

中学语文教学资源网教学文摘教学反思 2014-11-06 手机版


 这一单元是中国古典诗歌的学习,是高中学生的第一个古典诗歌单元,所以,虽然已经讲读了三首古诗《诗经》、《离骚》,但是学生对于怎样读诗歌,还是没有清晰的思路,所以备课时,我就把本课的教学重点放在了学生诗歌鉴赏方法的掌握上。

诗歌的鉴赏方法有很多,有的可以从题目入手,如《归园田居》。有的可以知人论世,如王维的诗歌,有的可以从意象入手,如王安石的《孤桐》。但具体到这一课似乎都不是很合适,,从题目入手,只能分析到文体知识,知人论世倒可以,但有先入为主的嫌疑,意象似乎也不是很突出。想了很久,觉得还是用一般文章的鉴赏方法:写了什么、怎么写的、为什么写,这样几个方面去带着学生鉴赏。教学过程中主要设计了这样几个问题:1、诗眼?2、“忧”从何来?3、如何表现出“忧”?这样来指导学生抓关键词提纲挈领的把握诗歌内容和情感、手法。效果还不错,学生为了理解这几个问题,自己读通全诗,自己去查找典故的原文,理解意义,讨论用法,比老师逐句的翻译好很多。同时在教学中时时指导学生利用已有知识读懂新诗歌,如对照诗歌中的“酒文化”理解“对酒当歌”,对照诗歌中对人生短暂的吟咏以及曹操的其他诗歌理解曹操的感情基调是否低沉。这样的教学设计,使得学生对方法有了比较清楚的概念。

同时,诗歌教学中一定要注重诵读,在本课的教学中,我设计了六次诵读,开始的听读正音,齐读初识,到分层的齐读把握感情,再到分层个别学生读点评,然后是学生比赛诵读,最后齐读成诵,应该说在诵读中巩固了对诗歌的理解。学生在反复诵读中不断充实精神境界,完善自我人格。

本节课唯一不满意的是,教师的示范作用应该是一个很好的教育资源,但本课中学生的活动不少,但是遗忘了教师的适时展示,如诵读。时间把握也还要更严格一点,课外拓展没有完成。以后要注意这一点。

 

张文龑

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材


上一篇】【下一篇教师投稿
闂備浇宕垫慨鏉懨洪妶鍡樻珷濞寸姴顑呴悡婵嗏攽閸屾簱鍦喆閿旈敮鍋撻獮鍨姎婵炲绠撻幃娆撴倻濡粯鐝梻浣芥硶閸o箓骞忛敓锟�婵犲痉鏉库偓鏇㈠磹閸︻厽绠掗梻浣哄帶閻忔岸宕硅ぐ鎺戠閻庯綆鍣弫濠冪箾閸℃ê鍔ら柡鍛劦濮婃椽宕崟顐熷亾缁嬫5娲Χ婢跺﹦鏌堥梺瑙勫劤閻°劍鍒婄€涙ḿ绡€濠电姴鍊搁弳鐔虹棯閺夎法效闁哄本鐩獮鎺楀箼閸愨晝鏆ラ梺璇查閻忔岸鎮¢垾鎰佸殨妞ゆ劏鎳囬弸搴ㄦ煙鐎涙ɑ鈷愰柣鎾跺█濮婃椽骞愭惔锝傛闂佺粯顨呭Λ婵嬪箠閺嶎収鏁婄痪鎷岄哺閸嶇敻妫呴銏″闁瑰憡鐡曢妵鎰板礋椤掑倻顔曢梺鍓插亝缁海绮婇柨瀣ㄤ簻闁哄啠鍋撻柛銊ユ健瀵偄顓兼径瀣闂佽法鍣﹂幏锟�
闂備浇宕垫慨鏉懨洪妶鍡樻珷濞寸姴顑呴悡婵嬫煠绾懎鐒藉ù婊冪秺閺屾洝绠涢弴鐐愩儳鐥娑樹壕闂傚倷鐒︾€笛囧礃婵犳艾绠柨鐕傛嫹35婵犵數鍋為崹鍫曞箰閹呮殾闁告帞纾闂傚倷绀侀幖顐﹀磹缁嬫5娲晝閸屾銉╂煕瀹€鈧崑娑氱不閵夆晜鐓欓柟顖嗗啯姣愰梺浼欒閹凤拷
闂傚倷绀侀幖顐も偓姘卞厴瀹曡瀵奸弶鎴犵暰婵炴挻鍩冮崑鎾垛偓娈垮枔閸旀垿鐛崱娑樼骇閻犳亽鍔夐崑鎾活敇閵忥紕鍙嗗┑鐐村灦閻熝囥€傞弻銉︾厸濞达絽鎲$拹锟犳煙瀹勬壆绉洪柡浣规崌閺佹捇鏁撻敓锟�
闂傚倷绀侀幖顐︽偋閸℃蛋鍥濞戞牑鍋撻幒妤€绀堝ù锝囨嚀閺嗩偅绻涙潏鍓ф偧闁稿簺鍊濋幃楣冩焼瀹ュ棛鍙嗗┑鐐村灦宀e潡鎮為柨瀣ㄤ簻闁哄洢鍔屾晶顕€鎳i幇鐗堝仯闁搞儯鍔岀徊缁樸亜椤愵剛绉柟顔角圭粻娑㈠即閵婏附鏆為梻渚€鈧偛鑻崢鍝ョ磼閳ь剚鎷呴搹鍦暥闂侀€炲苯澧伴柍褜鍓涢弫濠氬磻婵犲洤绐楅柡鍥╁枔閳瑰秹鏌ㄩ悤鍌涘

闂傚倷绀侀幖顐︽偋濠婂牆绀堟繛鎴欏灪閸嬬喐銇勯弽顐粶缂佺姰鍎甸幃妤呮晲鎼粹€茬凹缂備降鍔嶅畝鎼佸蓟閿濆憘鏃堝焵椤掑嫭鍋嬮煫鍥ㄦ礈缁€濠傤熆閼搁潧濮囬梺瑁ゅ€濋弻宥堫檨闁告挾鍠栧顐㈩吋婢跺娅㈤梺璺ㄥ櫐閹凤拷http://wap.yinruiwen.net  闂傚倷娴囬~澶愵敊閺嶎厼纾婚柛娑卞弾閸ゆ洟鏌涜椤ㄥ懐鈧艾顦伴妵鍕箳閹存績鍋撻弰蹇嬩汗闁肩⒈鍏橀崑鎾绘偨缁嬪じ鍠婇梺鍝ュУ濞叉ḿ绮氭潏銊х瘈闁告劦浜跺ú鎼佹倵閸忓浜鹃梺閫炲苯澧懣鎰亜閺囨浜鹃梺璇″灠缁夌數绮悢鍝ョ瘈闁告洦鍙庡Σ鐑芥⒒娴e憡鍟為柣鐕佸灦瀹曞綊骞庨懞銉ヤ户濠电偞鍨崹鍦兜閳ь剟鏌f惔鈩冭础濠殿喖顕划濠氼敍閻愭潙浠悷婊冪箲閹便劑寮堕幋鐘虫闂佸憡娲﹂崜娑㈠煝閺冣偓閵囧嫯绠涢幘鏉戠獩闂侀潧鐗滈崑鍛崲濠靛⿴妲奸梺鍛婃⒐鐢偟鍒掗銏犲窛妞ゆ棁妫勯~锟犳⒑娴兼瑧鍒伴柤娲诲灡缁傛帡顢涢悙瀵稿幐婵炶揪绲挎灙缂併劏宕电槐鎺撴綇閵娧呯杽闂佽鍠楅悷褔骞夐幘顔肩闂傚牊绋戣灓婵犵數鍋涢悺銊у垝鐏炶娇娑樷堪閸♀晜姣庨梻浣藉吹婵潙霉閸曨垱鈷旈柛鏇ㄥ灠绾惧潡鏌ㄩ悤鍌涘
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955