选择理想的职业 (高一班会课教案)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2014-11-04 手机版


 五.我们的理想职业 

一.教师导入

同学们,我们每一个人都有自己的理想,我们的理想要通过一定的职业来体现,如何才能选择到我们理想的职业呢?这又决定于我们的努力奋斗程度。下面就让我们带着这些问题,来开始今天的主题班会。

二.宣布竞赛规则

1.以组为单位,分必答题和抢答题。 2.必答题分为组员自由回答和抽签回答两种形式。 3.抢答题由各组同学自由抢答,由教师说"开始"后方可抢答(如有违例则 倒扣10分,回答错误倒扣10分) 4.每题10分,依据最后得分评出最佳小组一名。

三.竞赛开始

1.各组派代表上台宣读"我的职业理想",做为基础分100分。 (学生读完后,教师做出适当的评价) 2.进行必答题和抢答题的竞赛

第一组题:(必答题) A.有人说,"管他什么职业不职业的,只要有钱赚,就是好职业。"你对这一点是怎样看的? B.假如你是一名清洁工人,当你在扫地的时候,别人捂着鼻子走开,并且还说"真脏",在这种情况下,你还会热爱自己的工作吗? C.假如你是一名医生,每月的工资只有五六百元,而门口那个卖茶叶蛋的老太太一个月少说也有八百元,这时你的心情还会平静下来吗?说说你的看法。 D.假如你是学电脑专业的,这时有两种职业供你选择,一是高薪的总经理助理,一种是待遇一般的科研人员,但却是从事国家重点项目的攻关工作,你会选择哪一种工作呢?

教师引导分析:在职业的选择当中,我们一定要克服一些不正确的看法,即一切向"钱"看,其实工作并没有高低贵贱之分,在我们这个社会里,不同的人从事不同的工作,只是由于分工的不同,只要能实现自己的理想,能为社会做出一定的贡献就可以了。正是由于不同的人的不同劳动,才构成了我们今天的社会。

第二组题:(必答题) A.假如你是一名售货员,你打算怎样做好自己的本职工作? B.假如你是一名警察,你打算怎样做好自己的本职工作? C.假如你是一名护士,你打算怎样做好自己的本职工作? D.假如你是一名教师,你打算怎样做好自己的本职工作?

教师引导分析:我们不管做什么工作,都应当干一行爱一行,以兢兢业业的员工风格,无私奉献的公仆精神,尽自己最大的能力去把工作做好。

第三组题:(抢答题)

A.假如你是一名消防队员,看见起火了,你首先想到的是什么? B.假如你是一名警察,看见有人在偷东西,你首先想到的是什么? C.假如你是一名记者,去采访一名囚犯,你的第一句话是什么? D.假如你是一名足球前锋,当对方的守门员脱手的时候,你首先想到的是什么?

教师引导分析:我们做什么事情,都应该有一定的职业意识,这种职业意识,是我们做好工作的前提。

第四组题:(抢答题) A.近视患者不宜从事哪些职业?(举例即可) B.发音不准确者不宜从事哪些职业? C.手指不灵活者不宜从事哪些职业? D.身高不足1.50米者不宜从事哪些职业?

教师引导分析:在选择职业的时候,一定要考虑到自己适合从事哪些职业,不适合从事哪些职业,这样才能发挥出自己最大的能力,做出更大的贡献。

第五组题:(必答题) A.一名韩国女老板以工人干活不够积极为名,罚全体工人下跪,跪下的可以保住自己的工作,而不下跪的则被"炒鱿鱼",如果是你,你会选择哪一种方式呢? B.一间工厂,每天加班一两个小时,却不给加班费,如果是你,你会怎么办呢? C.你在一间国营企业工作,因一件小事得罪了你的上司,你的上司要炒你的鱿鱼,这时你该怎么办呢? D.一间工厂以检查偷窃为名,对出入工厂的工人强行搜身,你觉得这种做法对吗,为什么?

教师引导分析:现在是法制社会,在工作中,我们要懂得利用法律来保护自己的合法权利。

第六组题:(学生自由抢答) A.有的同学认为,我以后准备从事美术工作,那么只要把美术学好就行了,其它的课目无关紧要,你怎样看呢? B.歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书,一张是音乐学院的,一张是医学院的,他根据自己的特长选择了音乐学院,最后成了一名著名的歌唱家,这个故事给你什么启发呢? C.全中劳动模范李素丽是一名售票员,曾经有人为她在政府部门找了一个轻松的工作,但被她婉言谢绝了,最后取得了不平凡的成绩。如果是你,你会去政府部门工作吗?为什么? D.爱迪生曾经当过报童,高尔基甚至没有进过学校,但他们都取得了不平凡的成就,如果一开始你就对自己的工作不满意,你还会象他们一样去奋斗吗?为什么?

3.学生结合自己的具体情况,自由讨论,谈谈自己对职业有了什么样的认识,有什么深刻的体会,然后找几个同学谈谈自己的看法。

(教师公布各组的得分情况)

四.教师归纳小结:

同学们,我们每一个人都有自己的理想,每一个人都想找到一份称心如意的工作。但是,我们在选择职业的过程中,应当树立劳动光荣的观点。我们这个社会,是由每一个人的劳动构筑而成的。在我们这个社会里,劳动并没有高低贵贱之分,只是;由于社会分工的不同。假若我们以后找到了一份称心如意的工作,那就要尽自己最大的能力去做好它。假若我们找到的工作不那么让人满意,那也不要泄气,在做好自己本职工作的同时,同样要为实现自己的理想去奋斗。最后,我祝同学们都能实现自己的理想,体现自己的价值,创造出自己美好的人生前途!

六.常规管理 

一、由班干部对本班上周工作的总结。主要由纪律、考勤、卫生、三方面的负责班作各方面情况总结,最后由班长总结上周中的缺点和主要问题所在,并对今周的班干部工作提出要求。二、由班主任对上周工作的有关问题进行补充说明,并对一些同学提出要求。布置今周的工作安排和有关学习和工作的目标,就同学生们中存在的事项作进一步强调。 1、在学习上,同学们应合理安排好学习时间,注意掌握科学的复习方法,把有限的时间利用好。 

2、在纪律和考勤方面,有一部分同学纪律观念不够强,常有违纪行为,个别同学经常迟到。特别是天气变化大的情况下,更应注意克服困难。值日班长负责记录违纪

3、卫生清洁方面高标准严要求,值日班长负责监督各方面卫生工作,组长负责具体安排清卫任务,要求分工明晰责任到每个人,希望同学按质完成保洁和清洁工作。 

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