五脑仙山看菊展 教师随笔

中学语文教学资源网杂文参考教师随笔 2014-11-03 手机版


 如果我会演奏,我将会用时而悠扬,时而激越的曲子,来展现着美丽的场景;

    如果我会舞蹈,我将会用时而欢快,时而柔美的舞姿,来再现这优美的花姿;

    如果我会绘画,我将会用时而缤纷,时而淡雅的色彩,来描摹这灿烂的花色;

    如果我会飞翔,我将会用时而高翔,时而低飞的姿势,来拍摄这壮观的气势。

    可是,我不能,我只能用我粗略的文字来描绘,这在麻姑故里,五脑仙山之下的别开生面,巧夺天工的菊花盛会。

    从展览会侧门进园,拐过山角。展现在人们面前的景象,不能不让人由衷赞叹。在两道不高的山脊之间,满满的都种满了各种颜色菊花,远远看出,姹紫嫣红,娇艳无比,时间虽然是深秋时节,真是“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝,报与桃花一处开。”看着这热热闹闹的菊花,让人真是感受到春天的艳美与温馨。

一进门,看着那个巨大的花篮,五颜六色的底座,高大的篮身,技术和艺术的力量,给人的是震撼人心的力量,我当时是下意识的“呀”了一声。

    从花篮下望过去,遥远的两条山脊上,有两条盛世飞龙,遥望着,针对花篮的山腰上的巨大的黄球,上面一个“梦”,取自的意境当然是中华传统的意象“双龙戏珠”。同时也暗含着本次菊展的主题,“盛世菊展,追梦麻城,”

    沿花篮便的干道过去,走过小桥,小河旁边的菊花都被扎成孔雀开屏的造型,喜气而又热情。从这里进去,才算是真的走进菊花园中。我们随着拥挤的人流,走进曲折回环的小路,就像进了菊花的王国,菊花的世界,菊花的海洋。满眼是大红的、粉红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的菊花。绿的如翠玉,白的如冰雪,黄的似麦穗。那千姿百态的菊花造型,有的像观音,有的像飞龙,有的像珠玉,有的像绒球,还有的恰似一只只佛手。有大如娃娃脸的麒麟球,有小如扣子的四季菊,造型各异,色彩纷呈,让人看了眼花缭乱。在园中走过,那些菊花装饰的盆景,盘曲嶙峋,妩媚多姿。

    走着走着,你会不由自主的被那东边山脚下,依山而立的孔雀吸引了,你看它色彩艳丽,气势恢宏,体型庞大,红冠黄嘴,孔雀回望,婀娜多姿,身旁小广场,各色菊花,被有序的摆放,整齐而又绚丽,广场前面的熊猫滚球造型,憨态可掬,大鹏展翅造型振奋人心,特别是献花花篮造型,让人浮想联翩,麻城传统文化,挑花挑那缠绵悱恻,悠扬婉转的唱腔如在耳鼓……如此种种,吸引游人,留恋忘返,。

   从孔雀广场这边过去,走过人工打造的木制过道,过道备有休息的座椅,过道的横杆上,园艺工人不是时机的将用菊的诗词做成匾额悬挂其上,让你思接千载,神游万里——陶渊明“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。“让人体会隐逸情趣;苏轼”荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”让人回味傲岸情怀“郑思肖“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”让你品味不屈气节……诗文的参与,在这菊花的海洋之中,让人感受到的文化的充实,文学的力量。

   穿过走廊,展现在面前的是个水池,池里有着青蛙和白鹭的造型,近些年以来,五脑山的生态环境得到了很大的改观,群群白鹭,栖息与山上,这些白鹭造型当然会流露出人们对他们的喜爱和保护。池塘边的山坡上,用鲜花和绿草编制而成的宣传巨幅“团结”“合作”在默默的向人们传达的是我们的全新的价值观。

   走在池塘边的路上,那些菊花变成的生肖造型,形貌逼真,栩栩如生。游人们纷纷举起自己的手机或者摄像机,在寻找与自己同属相的造型合影留念。池塘水坝上也不是时机的用金黄的菊花布置成巨大的“五脑山欢迎您”这个巨大的文字造型,艳丽夺目,简单质朴,热情大方。

   在池塘边继续向前走,慢慢的就走出了展览园,一阵阵音乐会随风而来,那时展委会,组织的麻城传统戏曲表演。一阵阵喝彩之声不绝于耳。这是花的盛会,这也是文化的盛宴呀!

 

陶建军

相关链接:教师随笔

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材


上一篇】【下一篇教师投稿
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955