为你打开一扇门 导学案设计 (苏教版七年级上册) |
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中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2014-09-24 手机版 | ||||
【学习目标】(1分钟) 1、理解修辞手法在文中的作用(学法指导:对学) 2、认识阅读文学作品对人生的意义。( 学法指导:群学) 【预习案】(10分钟) 1、根据课文内容填空。 打开这些门,走进去,( )新鲜的景物,( )未知的世界,这是一件激动人事情,也是一个乐趣无穷的过程。 一个不想开门( )的人,只能是一个精神上衰弱的人,只能在门外无聊地( )。 亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人( )知识,( )修养、( )情感的极为重要的途径。 【探究案】(20分钟) 探究一 请你找出文中运用比喻、排比修辞手法的句子并进行赏析。 1)比喻: 赏析: 2)排比: 赏析: 探究二 阅读第四段,回答下列问题。 1)结合作者写作意图和本段内容,你能找出文段中的中心句。 2)文段中的“增长知识”,“提高修养”能互换位置吗?为什么? 3)“一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声……”你觉得是这样吗?你能举出两部这样的作品吗? 4)时代在发展,做一个 “现代文明人”除了具备文中所说的条件,你说还应具备哪些素质呢? 【拓展提升】(4分钟) 【检测案】(10分钟) 得分_________ 1、一个时代的优秀文学作品,是这个时代的 ,是这个时代的 ,是这个时代千姿百态的 和 ,是这个时代的 和 的结晶。 2、写修辞句 比喻: 排比: 课堂小结(1分钟) 【训练案】(3分钟) 1、汉语词汇丰富多彩,同一个词语在不同的语境中表达不同的意思,如:“世界上有无数关闭的门,每一扇门里,都有一个你不了解的世界。”中前一个“世界”指 ,后一个世界则指 。 “为你打开一扇门”中的“你”指代的对象是 。“你是广袤的大地”中的“你”则指 。 2、歌德说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。读了本文之后,你对文学有了哪些认识?请谈谈你的感悟。 答: 【教(学)后反思】 杜转 |
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