甘为园丁育桃李——方廷文同志先进事迹介绍 |
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中学语文教学资源网 → 杂文参考 → 教师随笔 2014-09-20 手机版 | ||||
方廷文同志1968年8月出生,中共党员,现为舒城县周公渡中学小学部小学高级教师。 二十二年前,踏着自己恩师走过的路,方廷文同志怀着对家乡的土地和人民的眷恋,怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,回到了家乡,走上了三尺讲台。从踏上讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行,爱一行,精一行”的工作准则。二十二年来,方廷文同志始终如一日,严谨治学,勇挑重担;鞠躬尽瘁,忘我工作,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。 一、严谨治学,勇挑重担 方廷文同志是八七年师范毕业后回到家乡的小学任教的。多年来,方廷文同志在教育教学中不断探索。为了适应新世纪教育工作的需要,方廷文同志勤学不辍,努力提高自身素质,一方面通过函授学习,取得汉语言文学教育专科学历;一方面认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种教研活动,提高自己的教育教学水平。 在实际教育教学中,方廷文同志严谨治学,大胆尝试教育教学改革,不断提高教育教学质量:精心设计每一课教案,认真上好每一堂课,及时批改作业,耐心辅导学生,因此所授学科多次在上级组织的教育教学质量检测中取得优异成绩。 多年来,方廷文同志在工作中勇挑重担,任劳任怨。2007年秋学期,方廷文同志在担任六年级数学教学任务的同时,主动向学校承担了五年级班主任和语文教学的任务。特别是当时的五年级班主任工作几乎是全校教师望而却步的,因为这个班级几年来连续换了好几任班主任,学生来源于好几个学校,成绩参差不齐,部分学生甚至染上了抽烟喝酒的恶习。方廷文同志接手后,全身心地投入到工作实践中,与每一位学生都进行了深入细致的谈心,了解每位学生的学习和思想状况,决定为增强集体凝聚力,从调动学生学习积极性开始,帮助学生树立信心。功夫不负有心人,两个月下来,该班级学风浓厚,秩序井然。他赢得了学生的心,赢得了家长的赞许,赢得了校领导的好评,该班级连续几个学期被评为学校“先进班集体”。 二、鞠躬尽瘁,无怨无悔 二十多年来,方廷文同志一心扑在工作上,为工作而忘我,为公而忘私,严格遵守学校规章制度,认真履行岗位职责,将身心全部献给了家乡的教育事业,鞠躬尽瘁,无怨无悔。 由于方廷文同志多年来超负荷地工作,致使身体健康状况很不乐观。几年前,他就患上了甲状腺亢进,尽管医生一再嘱咐要多休息,但为了不耽误工作,他没有休息过一天,没有缺过一节课,有时上午赶往县医院化验,下午又匆匆赶回来上课。 今年春节后的一个星期天,由于家里来了亲戚中午喝了点酒,当天夜里方廷文同志的慢性肠胃炎又犯了,剧烈的疼痛使他一夜都未合眼,可星期一的早上,他还是坚持着来到学校。妻子一再劝他到医院去打吊针,可他却说“我不去学校,学生怎么办?”在课堂上,方廷文同志强忍着肠胃的剧痛,头上流下豆大的汗珠,坚持给学生们上课。同事和学生们都劝他回家休息治疗,他都拒绝了。虽然两天未吃下一口饭,可他却一节课也没有缺。 三、用爱的和弦奏出美的乐章 “爱心”是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说没有爱也就没有教育。“爱心”是培养老师与学生的感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。 “爱”开展活动。2007年秋,方廷文同志在接手五年级班主任工作后,针对该班班风差,班级纪律涣散的状况,开展了“卫生评比”活动、“今天我当班长”活动,积极参加学校组织的“元旦”文艺汇演和庆“六•一”活动,帮助学生树立了自信心和集体荣誉感,提高了班级的凝聚力。该班级连续几个月被学校评为“卫生先进班集体”。针对学生学习自觉性差,成绩参差不齐的状况,方廷文同志组织学生开展了“读书比赛”活动、“写字比赛”活动,积极参加“我与《小学生导读》征文”等一系列活动,调动了学生学习的积极性,学生成绩有较大提高,并有多位学生的写字作品在学校评比中获奖。 用“爱”开启孩子的心灵之门。方廷文同志在工作中对学生严中有爱,爱中有严,用爱心去感化每一位学生。六年级学生熊孝宏是个被人收养的弃婴,几年前养父母相继去世,与爷爷(养父的父亲)相依为命。由于没有人管教,受社会上一些不良青年的影响,熊孝宏同学染上了抽烟、喝酒等一些恶习。方廷文同志通过调查并与该生作了深入细致的谈话,了解了该生的家庭情况,发现该学生有很多优点:重感情、成熟懂事,集体活动积极热心……从那以后,方老师经常自己掏钱为该学生购买学习用品,并在班会上多次表扬了该生的一些优点。在方老师爱心的感化下,熊孝宏同学很快就改正了缺点,积极地投身到学习和班级工作中,学习成绩迅速提高,学期末被评为“三好学生”。现在熊孝宏同学每天到校后做的第一件事就是将讲桌抹得干干净净。 针对农村学生绝大部分是留守孩子,方廷文同志更是付出满腔的爱心。每学期开始,方老师就将留守学生的情况调查清楚,获取这些学生的家长信息,并抽出时间去他们家进行家访,在学习上、生活上给予关心和帮助。今年五月二十日,六年级学生李洁在上学途中由于骑自行车不慎摔倒,导致右踝关节骨折。方老师得知后,立即将李洁同学送往县医院进行检查治疗。在医院里,方老师背着李洁同学楼上楼下地跑来跑去,累得衣服都湿透了。医护人员都以为方老师背的是他的女儿呢! 方廷文同志用爱诠释着一名优秀教育工作者的人生真谛,而他又得到了孩子们对他的尊敬和爱戴。每次当他批改学生作文或日记时,看到学生在文中流露的真情,他都会心地笑了。 从教以来,方廷文同志忠诚于党的教育事业,精心爱教,爱岗敬业,取得优异成绩。正因为如此,方廷文同志多次赢得了领导的表扬和同志的赞赏,赢得了学生的信任和尊敬,更赢得了学生家长及社会的好评,多次在年度考核中评为“优秀”,2000年被县人事局,县教育局评为县“优秀教师”。 一支笔粉,三尺讲台,已伴他走过二十二个冬夏,回顾以往,他深感欣慰;展望未来,倍感责任重大。为了培养更多的合格的祖国的栋梁,方廷文同志将以更大的热情投入工作、争取更大的成绩。 束冠兰 |
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