我的中国梦演讲稿(七年级下册)

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 我的中国梦

一个人不能没有梦想,梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引你走向黎明。

        ——题记

中国,一个熟悉的字眼,散发着耀眼的光芒,它如一只独立的雄鸡,屹立在亚洲的东方。岁月转瞬即逝,我们已从懵懂无知的儿童变成了成熟坚强的青少年。我们的青春,背负着一种责任,一种寄托,一种祖国对我们的期待。青春不是抱怨年华流逝而感慨万千,也不是趁着年轻而虚度光阴,我们还有很多事要为之奋斗。努力做一个积极进取的中国青年,勤奋努力,奋勇拼搏,去实现属于自己的中国梦。

我从小就盼望着长大,盼望将来的自己能为祖国出一份力。记得自己很小的时候,父母曾经教导我,我们是中国人,要热爱自己的祖国,这句话至今萦绕在我耳畔,伴随我度过十四载风风雨雨。

 我也有自己的梦想,我的梦想就是长大成为一名伟大的歌星,站在人生炫丽的大舞台上,尽情地展示自己。虽然我现在的歌声不是最动听的,但是我会以自己的努力,尽力把自己最完美的一面展示给大家。

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。孔子被后人称为大贤至圣,然而在我看来,他更是一位“知其不可为而为之”的逐梦者。春秋战国,道德失范,战火纷飞,天下无道。孔子却怀着悲天悯人的仁爱之心,为恢复“礼治”而四方奔走。为实现自己的主张,他周游列国,开馆收徒,陷于困厄而不屈,遭遇讥讽而不坠,坐尽冷板凳而不悔。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”他就是这样,明知世道艰难,不可能实现自己的抱负,仍要四处游说。虽在当时累累如丧家之狗,却如日月,照耀历史。

“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言出自习近平总书记之口。这是习近平总书记的中国梦。作为当代的中学生,身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢?是的,每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。

正如唐代大诗人李白的《行路难》中所说“长风破浪会有时” ,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。

在困难面前,我们永不畏惧,勇往直前。今天的我们,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,承载着中国梦。

中国梦,永不逝去。

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铸就中国梦  芬芳桃李情

梦是一个人头脑中的虚幻,而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同,他们的梦想也就不同。

挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。

  我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

岗位与青春,乍一看需要取舍,不能并存,其实不然。岗位意味着奉献与责任,青春象征着活力与自由。若岗位中融入了青春的血液,便会更具活力和创造力!

    我工作已七年,七年,足以改变一个人的容颜,足以毁掉创业的激情,但是,时间却无法熄灭我内心的小宇宙,无法撼动我的梦想!我梦想着在工作上能有质的飞跃,希望能实现自我的最大价值,时间证明,想让梦想照进现实,需要持之以恒的在平凡岗位上爱岗敬业!爱岗敬业,经常会被认为是标榜别人与自己的词汇,可当你拿它来审视自己与身边同事的时候,发现这只是一种态度,是一种坚持的天性!

在工作岗位中要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我课前认真备课, 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

人们常说“三句话不离本行”,所以,让我这个教师来说自己的梦想,自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

我们曾经浮躁不安,曾经抱怨满腹,经过时间的洗礼,我们少了浮躁,多了沉稳,少了抱怨,多了理解,不变的是我们那股青春的劲头!我们充满斗志的去迎接每一项挑战,这些经历都是我们青春的见证!

“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海!

亲爱的朋友们,教育、是“最廉价的国防”,是国家最独特的重要财富,是一个民族最稳定最持续的力量,作为人民教师,没有辛勤浇灌,哪来桃园春色,哪来桃李芬芳,没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛富强。我们虽没有丰功伟绩、惊世创举,我们一直坚持用爱岗敬业的态度来工作。我们的青春飞扬在一个个不眠之夜,飞扬在认真工作的案头。爱岗是职责,敬业是本分,青春是资本,在梦想照进现实的路上,我们的热情未熄,激情未灭,青春未央!

 

王君娜


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