《公输》 备课资料(语文版八年级下册) |
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一. 知识积累 1. 给下列加点的字注音。 公输盘 郢 蔽舆 犀兕 鼋鼍 诎 2. 填空题。 《墨子》一书一般认为是 。墨子名 , 时期 家, 家的创始人。 3. 解释下列加点的字。 (1)起于齐 (2)吾义固不杀人 (3)然,胡不已乎 (4)墨子之守圉留有余 (5)子墨子九距之 (6)公输盘诎。 4. 翻译句子。 (1)愿藉子杀之 (2)杀所不足而争有余。 (3)虽杀臣,不能绝也。 二. 强化阅读 阅读下面选文,回答5~8题。 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿藉子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献十金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可胃仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰:“然,胡不已乎?” 公输盘曰:“不可,否既已言之王吴。” 子墨子曰:“胡不见我于王?” 公输盘曰:“诺。” 子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人? 王曰:“必为有窃疾矣。” 子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地富方五百里,此犹文轩与敝舆也。荆有云梦,犀兕糜鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松、文梓、楩、楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也,为与此同类。” 王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰:“吾之所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑离等三百人,已持臣守圄之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 5. 根据上下文的文意,把下列句子翻译成白话文。 (1)宋何罪之有? (2)胡不见我于王? (3)必为有窃疾矣。 (4)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。 6. 墨子是怎样成功地阻止楚国攻打宋国的。 7. 你能概括一下课文中所描绘的墨子、公输盘、楚王的形象吗? 8. 试找出课文中运用了比喻手法的句子,并说明使用这种手法的好处。 三. 链接课外 阅读选文,回答 10~18题。 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问“何以战。 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰: “未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。 公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。刿曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,俱有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 9. 文章选自《 》,作者相传是 ,他是 时期的人。 10. 解释文中加点的字。 (1)间: (2)鄙: 11. “十年春,齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外,还指出了_________和_______________。 12. 曹刿认为“可以一战”的条件是“忠之属也”,那么,“忠之属也”的实质是________。 13. 鲁庄公先要追赶齐军,刿曰:“未可。”可是后来他又说:“可矣”。他认为“可矣”的原因是(用原文回答) 14. 第二段的主要内容可以概括为( ) A. 写追击齐师的时机 B. 写齐师败绩的情况 C. 写长勺之战的概况 D. 写曹刿的军事才能 15. 第二段曹刿的言行,表现曹刿( ) A. 忠军报国思想 B. 深谋远虑并协助鲁庄公指挥作战 C. 冲锋陷阵的精神 D. 临阵从容,胸有成竹,善于掌握战机 16. 第三段内容可以概括为( ) A. 曹刿论述战争取得胜利的原因 B. 叙述长勺之战的全过程 C. 论述作战要靠勇气 D. 交代鲁国战胜了齐国 17. 下列句子加点的“于”同“战于长勺”中的“于”意思相同的是( ) A. 苛政猛于虎也 B. 刻唐贤今人诗赋于其上 C. 余将告于莅事者 D. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 18. 下列句子中加点的“之”同“肉食者谋之”中的“之”的意思相同的是( ) A. 事无大小,悉以咨之 B. 辍耕之垄上 C. 登轼而望之 D. 属予作文以记之 答案 一. 知识积累 l. 略 2. 墨子的弟子及再传弟子记述墨子言行的辑录。翟、春秋战国、思想、墨。 3. (1)出发(2)坚持合宜的道理、情理。(3)既然这样,停止(4)抵挡(5)拒(6)折服 4. 略 二. 强化阅读 5. (1)宋国有什么罪?(2)为什么不把我引见给楚王呢?(3)一定是有偷窃的毛病。(4) 虽是这样,公输盘(已经)为我造了云梯,一定能攻取宋国。 6. 首先会见公输盘指出攻宋是“不智、不仁、不忠、不强、不知类”之举。 紧接着拜见楚王运用类比推理的方法。第三步与公输盘演习。 7、8略 三. 链接课外 9. 曹刿论战 左丘明 春秋 10. (1)参与(2)鄙陋(目光短浅) 11. 作战的对象 战争的性质 12. 取信于民 13. 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 14. C 15. D 16. A 任婕 |
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