| 第一单元教学设计(初一) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版 | ||||
单元教学目标 1、引导学生感受家庭生活、感受亲情。 2、训练学生用普遍话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习勾画、积累关键性词句，养成辨清字音、字形，解释词义的习惯。 4、学习辨别关键语句的能力 5、学习在具体语境中理解词语的能力 6、学习根据表达的思想内容来遣词造句 教学重点 目标2、5 单元教学设想 1、用半个课时引导学生注意初中语文学习的特点和方法，突出强调以下几点： A、多读、多看（课内外） B、课前预习 C、上课积极思考回答问题 D、认真写字，开始有计划的练字 E、养成练笔习惯，一周两篇 2、注重激发学生学习语文的兴趣，在教材处理上，尽量减小难度，增加趣味性，加强与学生的课堂交流，争取获得学生的认可。 3、初步摸清学生的语文的基础，确立各个层次的同学，酝酿语文尖子与后进生的个别指导计划。 4、尽量求实，务必让学生每节课都能感到有所得。 单元教学安排 《短文两篇》 2课时 《背影》 2课时 《我儿子一家》 1课时 《父子情》 1课时 《羚羊木雕》 1课时 作文训练 3课时 《单元总结与训练》 1课时 |
||||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955