| 《作文选材》教案设计 (人教版七年级上册) |
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写作目标：1. 通过训练，了解选材的重要性，重视选材。 2. 掌握一点选材的方法，在作文写作中会选材，选好材。 一、作文选材的意义 如果说中心思想是一篇作文的灵魂，那么，材料就是它的血肉。如果没有血肉，灵魂也就失去了依附的基础，从而变得毫无意义。所以我们一定要学会选材。清人袁枚在《随园诗话》中写道：“蚕食桑，而所吐者丝也，非桑也；蜂采花，而所酿者蜜也，非花也。”此话虽然普通至极，但仔细品味，却会使人想起一个问题来：蜜蜂能在众多的花粉中酿出蜜来，那么，我们在众多的材料面前怎样选择，才能写出佳作来呢？ 二、选材的基本要求 在围绕中心思想的大前提下，注意四点： 1．材料要真实。选自己的亲身经历、所见所闻，写自己的真情实感。 2．材料要具体。人、事、物、景要具体，切忌泛泛而谈。 3．材料要典型。选取最能表现中心思想的材料。 4．材料要新颖。要在现实生活中捕捉富有时代气息的人和事，用心去发现人人心中有，又人人笔下无的素材，做到人无我有，人有我新。 三、选材的基本方法 1、实 材料来源于自己所熟悉的实实在在的生活，而不是凭空编造的。但要注意，写作的素材既来源于现实，又要高于现实，绝不是现实生活的翻版。 2、小 选取小人物、小事件、小场景、细节描写、细腻描写、精彩片断、一瞬间等细小的方面，如：“一粒青春痘”、“一杯茶”、 “一盆花”、“一盘象棋”、“一个枕头”、“一张照片”、“一粒进球”等，唯其小，才能写得实，写得细。小，可小中见大，通过“小”来折射时代的光辉，反映时代的动脉，感悟人生的真谛。小巧的材料往往就是生活中的一次历练、一番拼搏、一点收获、一种体验……就是这些点点滴滴，经过我们的剪辑加工、精心组合，它们就会变得鲜明而丰厚、灵动而美丽，因而显得异常精致。 四、作文训练 题目：那一次，我哭了 要求：1、选“实”、“小”的材料。 2、写出自己的真情实感。 3、600字左右。 董建霞 |
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