| 谁来疼惜孩子的青春 教师随笔 |
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每个人的青春都是亮丽、丰美的，而愈演愈烈的青春叛逆，让孩子们的青春化作硝烟弥漫的战场。 仿佛是父母老师剥夺了他们青春的自由，囚禁了他们青春的梦想。 孩子成为这个世界的独立群体，少年作家纷纷叙写青春烦恼、青春迷茫，他们讲自己的故事，追他们认可的星。叛经离道有了另类的称谓非主流，仿佛世界真的给他们太多的压抑，太多的束缚，真的需要挣脱，需要反抗，需要自残。 越来越单一的交往环境，越来越单一的追求目标，越来越冷漠的网络平台，使孩子都变成孤单的个体。没有正常的向上的梦想，只有无止无休的自我压抑，没有激越的蓬勃的追求，只有无可奈何的忍受。 动辄玩命、放纵、甚至轻生！ 前一段时间在网上看到一个视频，采访上海援交少女，看得我触目惊心。一个女中学生为了零食跟陌生男人上床，一个因同居男友分手而自暴自弃，一个因父亲有病而时常卖自己一次，她们不认为那是出卖肉体-----仅是交换自己所需，用自己的肉体。 更让人发瘮的是，一个20岁的男孩子居然为一个苹果品牌电脑卖了自己的一个肾！ 孩子这是怎么了？ 社会怎么了？ 孩子的青春如此不值钱，孩子的身体不值钱，孩子的生命也不值钱。 一堆没营养的零食，一个没生命品牌物件，值得用不能复原的青春本钱换取？值得用不可复制的健康换取？ 当父母老师紧盯孩子的成绩时，谁来关心孩子的心灵成长？谁来疼惜那迷乱的青春滥觞？ 我的学生中也有那么多的孩子，在青春的光芒中迷失方向，以放纵自己为乐，以损害自己为荣，以作践自己为酷。不学习，拿无聊当有趣，拿庸俗当神明。这是报复父母、老师，还是糟蹋青春？ 一想到课堂之外，那些专门做青少年生意的猎头，观察的那么仔细、引导的那么到位，谁都要不寒而栗。我们这些孩子青春的守护者，眼睁睁看孩子登上青春的“泰坎尼克”号，而无能为力，那份不甘和痛惜，是难以言明的伤啊！ 孩子们的青春，被涂抹上或丑陋或多彩的色调，被谱写成或单调或丰富的旋律。任性地处置青春的烦躁、焦虑、迷茫，有时尽数损毁而放生狂笑。 谁来疼惜？谁来惊醒？这青春荒凉! 走过青春的苦涩，谁都知道年少轻狂的美丽，谁都知道青春烟火之后的空寂。而有些故意装酷的张狂，任性为之的挥霍，要用一生去消解疗伤。 忙碌而喧嚣的现代社会，谁肯静下心来倾听青春的忧伤，谁肯慢下脚步抚慰哭泣的灵魂。谁肯像猎头一样，仔细观察，精准定位，捕捉逃逸的青春 梦想。谁肯及时浇灭蔓延的青春火灾。 每个家庭只有一个孩子，那些忙碌的父母有闲暇时间认真思索，仔细观察孩子的青春轨迹。是不是孩子升学无望就任其发展？任其流连网吧歌厅宾馆酒楼，任孩子青春呕吐，天昏地暗，而不闻不问、不理不睬？ 我们这些老师能否在焦虑的成绩比拼中，给孩子足够的关注，即使 那青春的花不是为成绩绽放的，也能笑着给他们人生的指导。 如果花未开而遭摧残 ，我们一定惋惜；如果树未长成而遭摧折，我们一定痛惜；那么孩子们青春凋零、枯萎在灿烂的季节，我们会有感受？ 没有人疼惜的青春绿地，终将被世间的荒唐踏平；没人呵护的心灵空间，必将被红尘的冷漠污染；没人珍爱的流浪灵魂，哪里会有生命的尊严！ 方一 相关链接：教师随笔
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