家长会班主任发言稿 (七年级下册)

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  家长会发言稿

                                    二年级一班

    各位家长,上午好!   

    首先对大家抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对我们的感谢!下面,我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作

    从开学到现在已经有五周的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的了。可是,我们都太高估这群孩子了。爱玩是他们的天性,一个月的寒假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。到今天为止还有部分同学不在状态,上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。

  还有一些上课总是游离在课堂之外,如有:                                                   

  

这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯,语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。背诵情况全班只有三四个同学会背。你说让我怎么办?孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧,这不是个理由。他记不住想方设法让他记住,没有别的方法。总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等一定要孩子按时完成。

  一定要端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

   当然,绝大部分孩子还是比较好的,最明显的是作业能按时完成,这两天书写也比较认真。具体表现如下:

1、考试成绩

   3次考试大多数学生考出了自己平时的水平,有些学生还有待提高。学生失分主要有以下原因:1、做题太慢,有的学生试卷没做完。2、考试时不够专注,没能够认真检查。3、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。4、有些孩子的阅读能力还有待加强。我们不能一味的注重分数,而要更多地关注孩子的全面发展。

2、课堂表现:课堂上回答问题积极,爱动脑子的同学有:

学习比较扎实,成绩比较稳定的同学:

各方面进步较大的:

书写比较认真、作业包括家庭作业质量较高的同学:

                   

积极参加各项活动并取得优秀成绩的:

    刚才说的都是表现好的同学,也有部分同学这学期有所退步,主要表现在课堂上听课极不认真,或者做小动作、或者走神、或者自己在哪里玩、做作业时太粗心,会的也错,而且每次都会错。比如有所退步的(              ),这里就不在点名了。

三、对家长的几点希望

    单靠老师的力量是不够的,所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、是培养孩子良好的日常行为习惯。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等

、作业的习惯:请家长朋友督促孩子认真完成家庭作业。

、预习的习惯:读课文,圈生字读生字,标自然段。有些孩子课堂上读课文结结巴巴,发言不积极,这都是因为孩子没有养成预习的习惯。

(3)、阅读的习惯:

(4)、写日记的习惯:有些孩子的日记写得很好,这与家长的辅导是分不开的,希望家长一如既往地监管、督促。

家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子写作业时边玩边写,人家都写完就剩他自己了还不着急。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

(二)、重视家校沟通

我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

(三)、生活方面

1、培养学生科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上8:10到教室。下午2:30到校,2:50准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。不能来得太早,有些孩子中午12:30就到校了,这样没有老师看着。容易出现危险。有的家长让孩子在小铺里吃完就把孩子送到学校里,如果出了问题怎么办?

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

(3)有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,----有事及时和我沟通。

注意安全,特别是路上,家长带着孩子不要骑得太快。不准学生骑车辆上学。不带手机进校。

   

    总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。

   各位家长,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力!以上是我个人的一些观点。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。 

贺春霞


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