八年级上语文期末系统复习资料——背诵、默写篇(人教版九年级下册) |
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一、 根据课文内容填空 (一)直接默写。 1、问今是何世,_________,__________。 2、其间千二百里,__________,不以疾也。 3、青林翠竹,_________。 4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 5、土要平旷,屋舍俨然,_________________。 6、山重水复疑无路,_______________。 7、__________,家书抵万金。 8、日暮乡关何处是,__________。 9、_______________,铁马冰河入梦来。 10、挥手自兹去,____________。 11、好峰随处改,__________。 12、______________,徙倚欲何依。 13、气蒸云梦泽,_____________。 14、晴川历历汉阳树,_________________。 15、大道之行也,__________,选贤与能,______________. 16、______________,万物生光辉。 (二)理解性默写。 17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________,_________________,______________,_______________。 18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________,_______________,_________________。_____________,_______________。 19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________,___________,___________。________,___________。 20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________,_____________。 21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________,_______。 22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“_______________,________________”。 23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________,________;_________,________。 24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_____________________________。 25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________,___________,____________,_________,__________,___________。 26、比喻君子美名远扬的语句是__________________。 27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________,______________。 28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_____________。_________,__________。__________,________________,_________________。 29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_________________,_____________。 30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________,________________。 31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是___________,_________________。 32、通过《春望》中的______________,___________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 33、《石壕吏》中______________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。 34、《归园田居》中透过________________,_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。 35、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中______________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。 36、《游山西村》中______________,_______________两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。 37、透过《望岳》中_____________,_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。 38、李白《渡荆门送别》中_________,_____________两句直扣诗题,交代此行的目的。 39、《归园田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。 40、李白《渡荆门送别》中___________,____________两句用游动的视角来描写景物的变化。 41、《使至塞上》中___________,______________两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。 42、《游山西村》中______________,____________不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。 43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。 44、《望岳》中____________,______________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。 45、《望岳》中____________,____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。 46、《春望》中_____________,____________写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 47、《春望》中___________,___________承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。 48、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________,________________。 49、《春望》中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是___________,_______________。 50、《石壕吏》中全篇的提纲是______________,以下情节,都是从这里生发出来的。 51、《石壕吏》中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是___________,____________。 52、《石壕吏》中____________,____________收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。 53、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________,_________,_。____________,__________。___________,__________。 54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:___________________________________ _____________________________________________________________________ 55、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子:¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________________________ __________________________________________________________ 56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:___________________________________ _____________________________________________________________________ 57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:________________________ _______________________________________ 二、 拓展性默写 58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字) 59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。 60、请写出古代诗词中有关山的诗句。 61、请写出古代诗词中有关花的诗句。 62、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。 答案: 一、(一)略 (二)17、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。18、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。19、其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐20、水不在深,有龙则灵21、谈笑有鸿儒,往来无白丁22、出淤泥而不染,濯清涟而不妖23、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵24、苔痕上阶绿,草色入帘青25、出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植26、香远益清 27莲,花之君子者也28、苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语29、晨兴理荒秽,带月荷锄归30、山重水复疑无路,柳暗花明又一村31、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲32、白头搔更短,浑欲不胜簪33、吏呼一何怒,妇啼一何苦34、种豆南山下,草盛豆苗稀35、大漠孤烟直,长河落日圆36、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚37、会当凌绝顶,一览众山小38、渡远荆门外,来从楚国游39、衣沾不足惜,但使愿无违40、山随平野尽,江入大荒流41、征蓬出汉塞,归雁入胡天42、山重水复疑无路,柳暗花明又一村43、会当凌绝顶,一览众山小44、造化钟神秀,阴阳割昏晓45、岱宗复如何,齐鲁青末了46、国破山河在,城春草木深47、感时花溅泪,恨别鸟惊心48、烽火连三月,家书抵万金49、白头搔更短,浑欲不胜簪50有吏夜捉人51、吏呼一何怒,妇啼一何苦52、天明登前途,独与老翁别53、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月54、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也55、春冬之时……良多趣味56、每至晴初霜量……猿鸣三声泪沾裳57、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 二、58、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。夜来风雨声,花落知多少 59、国破山河在,城春草木深。野火烧不尽,春风吹又生60、会当凌绝顶,一览众山小。国破山河在,城春草木深61、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;无可奈何花落去,似曾相识燕归来62、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 八年级上语文期末系统复习资料 病句修改篇 1修改下列病句。 (1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。 (2)为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 (3)他对自己能否学好电脑,充满了信心。 (4)通过这次实践活动,使我深受教育。 (5)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 (6)在江苏省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。 (7)家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。 (8)从世界杯上的表现来看,我国的足球技术水平没有多大改善。 (9)许多下海经商的人成了高薪阶层,相比之下,大多数政府官员却成了“清水衙门”…… (10)如果在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼…… (11)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 2.按要求修改下面一段文字。 ①梦境与睡眠深浅程度有关。②噱咙入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦境就更加塑近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发展。④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去已久的亲人在一起,而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学;白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作。 (1)第②句画线部分搭配不当的词语是 ,应改为 。 (2)第③句画线部分使用不当的关联词是 ,应改为 。 (3)第⑤句画线部分应补出的词语是 ,应放在 。 (4)第⑥句位置不当,应放在第 句的后面。 3下列没有语病的一项是( ) A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 B.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。 C.小明的学习成绩是班级中最好的同学。 D.参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。 4、下列没有语病的一项是 ( ) A那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。 B后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色。 C台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一大片绿阴。 D他觉得终于可以造屋了,便破土动工,选定一个日子。 5、下列没有语病的一项是 ( ) A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。 B故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声。 C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。 D只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。 6、下列句子中没有语病的一项是 ( ) A白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。 C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。 D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 1.。(1)去掉“渐渐”或“突然” (2)去掉“不”,把“经验”改为“教训” (3)删去“能否” (4)删去“通过”或者“使” (5).“提高”改为“加强” (6)“丰富多彩的洽谈会的展品”改为“洽谈会上丰富多彩的展品” (7)删除“很高的” (8)搭配不当,把“改善”改为“提高”活在“水平”后加上“不高的状况”(9)官员成了清水衙门,搭配不当,可把“官员”改为“部门”(10)关联词语使用不当 ,把如果……也……”改为“即使……也……” (11).“提高”改为“加强” 2.(1)相近接近 (2)所以 但、却、只是等表转折的词语 (3)的缘故 句末 (4)② 3.D 4、B 5、A 6、C 八年级上语文期末系统复习资料 修辞与表达方式篇 1.写出下列句子运用的修辞手法。 (1)希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。 ( ) (2)这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 ( ) (3)我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 ( ) (4)政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。 ( ) (5)整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人。 ( ) (6)人潮仍沿着山路泻下。 ( ) (7)但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢? ( ) 2.指出下列句中描写长妈妈时所用的描写方法。 (1)还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 ( ) (2)“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!” ( ) (3)我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。 ( ) 3.指出下列句中描写父亲时所用的描写方法。 (1)他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。 ( ) (2)我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。 ( ) (3)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。 ( ) 4.下列修辞手法不同的一项是 ( ) A.有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。 B.以上就是我对远征中国的全部赞誉。 C.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 D.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。 5.下列不含比喻修辞的一项是 ( ) A.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。 B.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 C.谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。 D.他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。 15于下列句子所运用的修辞判断正确的一项是 ( ) (1)(他)在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。 (2)这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的探询。 (3)他能不干这档子事吗?不能。 A.拟人 比喻 反问 B.拟人 反复 设问 C.排比 反复、比喻 设问 D.排比 反复 设问 16列修辞手法与众不同的一项是 ‘ ( ) A.都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。 B.更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客,把他当做了死神冤鬼。 C.(农妇)红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般。 D.做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,堆在他的肩上。 17下列没有用比喻修辞的一项是 ( ) A.到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌。 B.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。 C.等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。 D.父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。 18下列句子运用的描写方式正确的一项是 ( ) (1)那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。 (2)他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些。 (3)父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容…… (4)父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头的! A.外貌 神态 动作 语言 B.外貌 心理 动作 语言 C.外貌 心理 神态 语言 D. 外貌 动作 神态 语言 19列句中的对偶句有(多项) ( ) A.苔痕上阶绿,草色入帘青。 B.可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 C.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 D.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 20下列句子中没运用描写方法的一项是 ( ) A.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。 B.那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。 C.两个胜利者,一个塞满了腰包,……另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。 D.将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。 21下列句子运用的说明方法。 (1)走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 ( ) (2)布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。 ( ) (3)到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 ( ) (4)从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。 ( ) (5)来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”,前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者则专门叮咬人畜,传播疾病。 ( ) (6)当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 ( ) 22列句子所用的修辞手法。 (1)蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操。 ( ) (2)山间的清泉如一道银箭奔向溪流。 ’ ( ) (3)当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧! ( ) (4)这些随时在你身边发出的响声,你怎么会听不见呢? ( ) 23对于下列四句话所运用的说明方法分析正确的一项是 ( ) (1)在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。 (2)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。 (3)广场以北乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。 (4)屏是真够吸引人的,“闲倚画屏”“抱膝看屏山”,也够得一些闲滋味。 A.作诠释 作诠释 举例子 作诠释 B.作诠释 举例子 作诠释 引用 C.举例子 作比较 作诠释 引用 D.作诠释 举例子 分类别 引用 24下列各句使用的说明方法判断正确的一项是 ( ) ①赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。 ②唐朝的张鹜说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 ④由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。 A.①列数据 ②举例子 ③举例子 ④作诠释 B.①列数据 ②举例子 ③列数据 ④下定义 C.①列数据 ②引用 ③举例子 ④作诠释 D.①列数据 ②引用 ③列数据 ④下定义 25对下列句子所用的说明方法判断有误的一项是 ( ) A.岩层的年龄为6 500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。(列数字) B.例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。 (举例子) C.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(列数字、打比方) D.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。(列数字、作诠释) 26下列四句中运用的说明方法与其他三句不同的一项是 ( ) A.石拱桥的桥洞成一张半弓,又像虹。 B.像这种各拱相连的桥,我们叫联拱桥。 C.弯弯的金水河像一条玉带横贯河上。 D.这时候,园子里的花竞相开放,成了一幅最明艳的画。 27对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是 ( ) A.高峰入云,清流见底。(对比) B.月色入户。(拟人) C.庭下如积水空明。(比喻) D.何夜无月?何处无竹柏?(反问) 28对下列语句的表达手法和作用解说不恰当的一项是 ( ) A.“最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。”——细节描写。真实、典型、细致、传神地写出了一个沾染着旧式女人某些弱点的普通劳动妇女形象。 B.“一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。”——细节描写。准确而又细致地刻画了长妈妈睡觉时的姿势,成为“我”讨厌她的一个理由,为实施欲扬先抑手法蓄势。 C.“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”——议论。表达了“我”对长妈妈由衷的感激之情,升华了长妈妈与《山海经》联系的意义,为抒发对劳动人民的深切同情创造条件。 D.“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”一一抒情。虽然阿长肚里装的全是麻烦的规矩和礼节,给鲁迅的童年带来无尽的烦恼,作者仍宽容地给她以高度评价,祝愿她永远安息,万古长存。 八年级上语文期末系统复习资料 衔接与排序篇 1.下列填入横线处的语句,最恰当的一项是 ( 一 我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不毹料理自己么?唉,我现在想想, A.那时我是很聪明的。 B.那时我真傻。 梁贤斌 |
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