校长故事 |
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刘旭华 校长故事(之一) 校长亲自到校内公开课现场,和老师们一起听A老师的英语公开课,以示对学校公开课活动的高度重视。 课毕,听课者聚学校会议室总结该堂公开课。B老师发言:A老师应注意在领读时升降调交替进行…… 轮到校长发言,校长说:刚才B老师说得好,要升降调交替进行。 举座皆惊,因为谁都知道校长是中师函授毕业,目前正在“三沟通”大专文凭,英语是什么东西都还没有想过,怎么今天…… 校长接着说:你光用降调,不是声音越来越小,最后就只有你自己听得见了? …… 校长故事(之二) 学校整修小操场,正用混凝土打地皮。工人都是临时从附近村子请的民工,不懂得留膨胀缝。校长大不悦,训斥到:连这个都不懂,热胀冷缩!你不留膨胀缝,地皮裂开了怎么办? 这真是让物理老师佩服的训斥,一物理老师甚至想到将这个生动的例子引入课堂,让学生直观感受热膨胀现象。此时校长的训斥还没有结束:你想想,人的手为什么冬天会裂,这就是热胀冷缩嘛!你这个地皮冬天肯定要裂!这么简单的道理还要我来教,真是的! 物理老师差点晕倒,但考虑到地皮是新的,还没有干,倒下去会造成工期延长,给学校造成经济损失,便忍住了。 以上两则校长故事完全是真实的故事,绝无编造和夸张。我为中国的校长鼓掌--倒的! 相关链接:作文素材
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